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Avaliação de Aula Inovadora

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A atividade foi redefinida completamente.
Eu alterei a atividade original de uma A atividade foi inteiramente modificada e é
Eu realizei com os alunos uma atividade no Os alunos produziram conteúdos de autoria
maneira que houvesse um ganho funcional, completamente diferente da atividade
Integração iPad de maneira muito próxima ou idêntica
utilizando outros recursos e realizando uma original. Os alunos desenvolveram
própria e publicaram em canais online de
à maneira que faria sem o iPad vídeo e compartilharam com a comunidade
atividade diferente da original conteúdos de autoria própria no iPad
o produto final

Realizei uma atividade que integrou duas


Eu utilizei apenas ferramentas de Desenvolvi um projeto junto aos alunos que
Utilizei os iPad de maneira mais integrada ou mais matérias, que os alunos
produtividade, me sinto inseguro para teve uma duração de mais de uma aula,
Domínio utilizar outros recursos que fujam do meu
no processo de aprendizagem e transitei produziram coisas e que a tecnologia
que envolveu diversas matérias e que
entre dois ou mais recursos durante a aula esteve completamente integrada no
conhecimento aborda um problema real
processo

Os alunos se empolgaram com a atividade, Os alunos estiveram mais engajados Os alunos estiveram engajados e imersos
Os alunos se envolveram pouco ou quase
Alunos nada com a atividade proposta
no entanto tive dificuldades para conduzí- durante a aula que integrou os iPad do que no processo durante o tempo todo e deram
los durante o uso do iPad durante uma aula convencional feedback positivo sobre a atividade

Criei um método de avaliação para a


Consegui avaliar a atividade que Criei um método de avaliação para a
Não consegui criar um método de atividade de tal maneira que ela respeita as
Avaliação avaliação para a atividade dos alunos
desenvolvi, no entanto ainda não estou atividade dos alunos, no entanto ela ainda
rotinas de avaliação para a proposta desta
seguro de que é a melhor maneira não faz parte da avaliação dos alunos
aula e comporá à avaliação do aluno

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