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Universidade Estadual do Maranhão – UEMA

Núcleo de Tecnologias para a Educação – UEMAnet

Curso de Licenciatura em Música EaD

RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO CURRICULAR


SUPERVISIONADO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

ELIZETE ARAUJO DOS SANTOS FELIPE

PORTO FRANCO –MA

2020
ELIZETE ARAUJO DOS SANTOS FELIPE

RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO CURRICULAR


SUPERVISIONADO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Atividade apresentada à Universidade Estadual do


Maranhão – UEMA, Núcleo de Tecnologias para
Educação – UEMANET. Como requisito parcial de
notas na disciplina de Estágio Curricular
Supervisionado nos Anos Finais do Ensino
Fundamental do curso de Licenciatura em Música.
Tutor a distância: Madson Costa Peixoto Prof. da
Disciplina: Ivan Veras Gonçalves.

PORTO FRANCO –MA

2020
1 - INTRODUÇÃO -----------------------------------------------------------------------4

2 - DESENVOLVIMENTO. ------------------------------------------------------------4

3 – CONCLUSÃO------------------------------------------------------------------------5

4 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS--------------------------------------------6
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1 - INTRODUÇÃO.

A vivência com a música me trouxe ate o curso de licenciatura em música,


um curso almejado a muito tempo, por vontade de aprofundamento nessa
experiencia que é o ensino da música. Com bases musicais evangélicas e por estar
inserida em um contexto em que a música é muito presente.

Hoje tenho a oportunidade de estar cursando licenciatura em música,


esperando ter sucesso na arte de ensinar, sabendo que da universidade não saio
com toda bagagem que preciso, mais com um base preparatória e com uma
reciclagem de conhecimento diário o ensino pode ser transmitido e ao mesmo tempo
estarei aprendo como diz Paulo Freires “Ensinar não é transmitir conhecimento, mas
criar as possibilidades para a sua produção ou a sua construção. Quem ensina
aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender”.

O mercado de trabalho para o professor de música está se abrindo devido


as novas leis para que o ensino da disciplina de música seja implantado nas escolas
públicas, então se faz necessário buscar o conhecimento para adentrar dentro desse
novo projeto. O ofício de ensinar traz seus encantos, quando se tem a oportunidade
de passar o conhecimento adiante, dessa forma sabermos que fazemos parte da
vida de outra pessoa, através do saber. A luta em busca do conhecimento faz
sentido quando conseguimos transmitir esse conhecimento de forma que esse
ensino faça sentido na vida de alguém.

2 - DESENVOLVIMENTO

O estágio supervisionado desenvolvido e pesquisado é sobre o tema


parâmetros sonoros e está sendo desenvolvido de forma online, por estamos
passando por uma Pandemia. Todas as escolas públicas estão fechadas, devido a
pandemia do Covid 19, para que se evite aglomerações, evitando assim o contágio.
O assunto abordado é parâmetros sonoros, extraído do livro do 6º ano do ensino
fundamental das series finais.

O assunto vem com intuído informativo sobre uma aula explanatória com
intuito de levar aos alunos ao conhecimento sobre os parâmetros sonoros.
Parâmetros sonoros de acordo com o texto estudado e pesquisado, são
características do som, timbre, intensidade e duração. Primeiramente o aluno foi
levado a pensar e a intender o que é som e os vários tipos de som que ouvimos e
produzimos no dia a dia, como sons de carros, sirene da escola, pessoas
conversando ou cantando, som de animais etc. A partir do momento em que o aluno
começa a observar a sua volta sobre certos assuntos ele sentir o desejo da busca
de conhecimento, porem primeiro ele tem que ser desafiado a pensar pelo pensar
certo do professor:
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Pensar certo e saber que ensinar não é


transferir conhecimento é
fundamentalmente pensar certo é uma
postura exigente, difícil, às vezes penosa,
que temos de assumir diante dos outros e
com os outros, em face do mundo e dos
fatos, ante nós mesmos. (Paulo Freires)
O tema desenvolvido foi parâmetros sonoros, som, timbre, duração e
intensidade, desenvolvido com crianças da na idade de dez a onze anos de idade. O
assunto pode trazer ao aluno o interesse pela música, pois nesse momento ele
estará através da aula prestando atenção em vários tipos de som e assim poderá
criar sua identidade musical, artística e estética reflexiva.

Partindo desses pressupostos e


entendendo a música como parte inerente
do desenvolvimento humano, algumas
considerações que seguem teorizam o
conhecimento da educação musical atual,
onde a música tem por objetivo desenvolver
o pensamento artístico e estético de maneira
significativa e reflexiva. (Ramos, Ezequiel)
A música na vida escolar da criança só tem a contribuir com sua vida e seu
desenvolvimento, sua coordenação motora, seu desenvolvimento social, pois boa
parte do tempo a criança passa na escola e de lá ele leva para casa, então boa
parte da. Através do tema levei o aluno a ouvir melhor os vários tipos de som que
temos ao nosso redor, pois muitas vezes esses sons passam despercebido e em
uma aula dessa pode surgir o interesse pela musicalização, pois a escola que o
estagio foi realizado não tem coro infantil ou atividades desenvolvidas próprias para
o interesse musical infantil.

3 - CONCLUSÃO

O estágio foi de feito de forma virtual, em forma de vídeo em uma aula gravada de
dez a 30minutos, para que o aluno possa ter a experiencia de ir a sala de aula e
minimizar os prejuízos causados pela pandemia do corona vírus. O tema escolhido
seria mais bem desenvolvido na forma presencial pois é muito importante para o dia
a dia do aluno. Com este tema Parâmetros sonoros daria de desenvolver varias
atividades presenciais com os alunos, como amostras de músicas e sons que
mostrariam timbre, intensidade e tempo. Porem o tema foi desenvolvido com livro do
6 ano.
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4 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Freire, Paulo Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa /


Paulo Freire. – São Paulo: Paz e Terra, 1996. – (Coleção Leitura)

pougy, Eliana. Telaria arte,6º ano 1 ensino fundamenta, anos finais / Eliana
Pougy, André vilela-1 . ed- são Paulo. Ática, 2018

Ramos, Ezequiel. Identidade Cultural pela Vivência Musical

São Luís, mês /2020__