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“ GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL Professor (a): Suzi

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO


SED – E. E. SÃO FRANSCISCO
ORIENTAÇÕES SOBRE A ATIVIDADE Disciplina: Arte

ESTA ATIVIDADE DEVERÁ SER REGISTRADA NO CADERNO DO


ALUNO (A) E SERÁ VISTADO E PONTUADO ASSIM QUE
RETORNARMOS AS AULAS PRESENCIAIS. Turma: 9° Ano C
“P A Z E B E M” Nota:
Aluno (a) N Ano 2020

Atividade pedagógica complementar de recuperação 1° bimestre

Pesquise no Youtube
★Campo Grande 116 Anos
https://www.youtube.com/watch?v=3iyn6pjUJTw
https://www.youtube.com/watch?v=YZJWAUjz4O8
★A cultura do Mato Grosso do sul
https://www.youtube.com/watch?v=i9Ez3nfqJkQ&t=41s
★Os principais componentes da ‘genética” cultural de MS
http://www.ms.gov.br/a-cultura-de-ms/
★Tipos de textos
https://www.normaculta.com.br/tipos-de-texto/

ARTE E CULTURA DE FURNAS DO DIONÍSIO

A FESTA DA RAPADURA
"A festa da rapadura contém exposição de produtos típicos produzidos pela comunidade. Na festa têm comidas
típicas, como arroz carreteiro, arroz com frango, arroz com guariroba, pucheiro, doces típicos como bolo de goma,
bolo de polvilho, rapadura, açúcar mascavo, melado, queijo, e têm também a famosa farinha de mandioca e polvilho."
(<https://sites.google.com/site/furnasdodionisio1/furnas-do-dionisio>).
"O festival é realizado anualmente pela comunidade no município de Jaraguari, a 46 quilômetros de Campo Grande.
No evento, os quilombolas comercializam produtos artesanais e comidas típicas, além da famosa rapadura artesanal,
que também foi tombada como patrimônio histórico e cultural."
FESTIVIDADES JUNINAS (Santo Antônio)

"Devotos de Santo Antônio, a ele foi dedicada a construção de uma Igreja por volta de 1940, ocasião em que um dos filhos de Dionísio, Abadio Martins, fez votos
pedindo chuva para a região e por ter sua promessa atendida, ergueu a capela e passou a sediar uma missa por ano. Pelas histórias de fé e realizações devido a crença neste
santo, no mês de junho o padroeiro é lembrado em rezas, terços e novenas; momento em que ocorre uma festa com duração de uma semana com apresentações artísticas, jogos e
campeonatos, leilão, manifestações culturais, celebração da missa em ritmo afro e principalmente, encerram-se as atividades com a queima da fogueira." (OLIVEIRA, 2004,
p.75;76).


"Em junho é festejado Santo Antônio - padroeiro da comunidade -, com rezas, terços e novenas. Paralelamente, realizam-se jogos, preparam-se coletivamente pratos da
culinária local, organiza-se um leilão para arrecadar fundos para custeio de despesas definidas pela comunidade. Essas manifestações culturais encerram-se com a queima de
uma fogueira. Durante o evento, os Dionísios participam de danças tradicionais, como a catira e o engenho novo, transmitidas de geração em geração." (OLIVEIRA;
MARINHO, 2005, p.28).
Fonte das imagens: http://baobadocerrado.blogspot.com/2017/06/festa-de-santo-antonio-em-furnas-de.html
FESTA DA PRIMAVERA
"A Festa da Primavera, comemorada em 22 de setembro, vem celebrar a entrada da prosperidade na região, reunindo todos os moradores da comunidade na Escola
Zumbi dos Palmares. Nos períodos matutino e vespertino, são realizadas atividades culturais, como gincanas, jogos e brincadeiras. Ao anoitecer, há uma união de sabedorias,
quando os mais antigos realizam danças típicas e contam histórias de seus ancestrais e a presença dos mais jovens propicia um toque harmônico à festividade, encerrando a noite
com muita cantoria e animação." (OLIVEIRA, 2004, p.76).

Assim diz Edgar Nolasco (2010, p. 93) estamos condenados a saber menos do nosso local e mais sobre o
local do outro e que valorizamos qualquer outra produção, como a norte-americana e europeia, e a obra local
nós desprezamos (BESSA-OLIVEIRA, 2011, p. 74).
Entendemos que Mato Grosso do Sul é como é graças às pessoas que aqui chegaram e permaneceram.
Identifique traços que fortalece a cultura do nosso estado.

1. ATIVIDADE

Levando em conta que nossa sociedade tem uma diversidade de raízes cultural muito grande, seja criativo (a).
Utilize um vocabulário que evidencie traços característicos do nosso estado. A proposta é que o aluno possa produzir um texto (escrito) tendo como tema a cultura Sul-
mato-grossense e diversidade cultural. O texto deve ser de formato narrativo, você pode contar uma história através de uma sequência de ações reais ou imaginárias(romances,
contos, fábulas, depoimentos, relatos). Lembrando: O texto deve ser de formato narrativo, você pode contar uma história através de uma sequência de ações reais ou
imaginárias(romances, contos, fábulas, depoimentos, relatos). Não esqueça de um titulo bem criativo ao seu texto.

2. LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE IMAGENS


Pesquise no Youtube
★Leitura: <https://www.grupoescolar.com/pesquisa/leitura-de-imagens.html>
★COMO ANALISAR UMA OBRA DE ARTE (7:50) <https://www.youtube.com/watch?v=Bb263JAmVXY>
★ARTES NO ENEM: LEITURA DE IMAGEM (7:50)
<https://www.youtube.com/watch?v=4WMNSwdshEQ>
1° Imagem:
Retirantes é um quadro de Candido Portinari, pintado em 1944 em Petrópolis, no Rio de Janeiro

1-No quadro de Portinari, Família de retirantes, o que mais lhe chama a atenção?

2-Os “retirantes” simbolizam os nordestinos e todos aquele que saem de sua terra Natal, em busca de melhores
condições de vida. Em sua opinião, quais são as chances dessas pessoas alcançarem seu objetivo? Esclareça suas ideias.

3-Observe a imagem do velho com o cajado e a mulher, à sua frente, com uma criança ao colo. Pense no significado
dessa obra? Esclareça seu ponto de vista.

2° Imagem: Pintor expressionista Daltro Pintura “Família Pantaneira.”


A) Leia a biografia do pintor expressionista Daltro, em voz alta pelo menos duas vezes, retirado de da
pagina<http://www.overmundo.com.br/overblog/daltro-um-pintor-expressionista-pantaneiro > e como se trata de um
texto pequeno, cite quatro pontos que considera importante na leitura sobre a vida e obra do artista.

B) A arte é uma forma de expressão do ser humano. Por intermédio dela revela-se seu nível de consciência. O que
a obra nos revela, pense nesse significado que o artista/Pintor expressionista Daltro quis nos transmitir em “ Família
Pantaneira.” Que sentimento a obra transmite?

C) A arte é um registro do pensamento e das crenças das sociedades em várias épocas. A obra “Família Pantaneira”
possui alguns símbolos. Um símbolo é algo que significa outra coisa. Observe os símbolos na pintura: podem ser
símbolos religiosos ou símbolos de conceitos como a injustiça, a pobreza, a morte, a riqueza, a felicidade, o nascimento,
o passar do tempo, etc.
Cite pelo menos dois símbolos e comente.

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