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GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI


PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PREG

EDITAL PREG Nº 011/2020


EDITAL DE SELEÇÃO DE LICENCIANDOS BOLSISTAS E FORMAÇÃO DE
CADASTRO DE RESERVA DO PROGRAMA DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À
DOCÊNCIA – PIBID/UESPI

Com respaldo nas Portarias Capes n. 045/2018, n. 259/2019 e no Edital Capes


02/2020, a Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Ensino de
Graduação (PREG/UESPI) e da Coordenação Institucional do Programa de Bolsas de
Iniciação à Docência (PIBID), torna público o Processo Seletivo para licenciandos
bolsistas e cadastro de reserva que integrarão o Programa de Bolsas de Iniciação à
Docência da Universidade Estadual do Piauí (PIBID/UESPI).

1. DISPOSIÇÕES GERAIS
O Programa de Bolsas de Iniciação à Docência, financiado pelo Ministério da
Educação e implementado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de
Nível Superior (Capes), é uma das ações que integram a Política Nacional de
Formação de Professores com o objetivo de proporcionar aos discentes da primeira
metade dos cursos de licenciatura a inserção no cotidiano das escolas públicas de
educação básica. Assim sendo, o programa contribui para a aprimorar formação dos
alunos das licenciaturas para o exercício da docência, por meio de novas propostas
educacionais que visem prestar serviço de qualidade às escolas públicas de
educação básica.

2. DOS OBJETIVOS DO PROGRAMA DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA


2.1 Incentivar a formação de docentes em nível superior para a educação básica.
2.2 Contribuir para a valorização do magistério;
2.3 Elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de
licenciatura, promovendo a integração entre educação superior e educação básica;
2.4 Inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação,
proporcionando-lhes oportunidades de criação e participação em experiências
metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar
que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-
aprendizagem;
2.5 Incentivar escolas públicas de educação básica, mobilizando seus professores
como coformadores dos futuros docentes e tornando-as protagonistas nos processos
de formação inicial para o magistério;
2.6 Contribuir para a articulação entre teoria e prática necessárias à formação dos
docentes, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura.

3. DOS REQUISITOS PARA A SELEÇÃO


3.1 Ser brasileiro ou possuir visto permanente no país;
3.2 Estar em dias com as obrigações eleitorais;
3.3 Estar regularmente matriculado em curso de licenciatura da IES na área do
subprojeto a que se candidatar;
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3.4 Estar matriculado do 1º ao 4º bloco ;


3.5 Firmar termo de compromisso, declarando o seguinte:
a) não possuir relação de parentesco em linha reta, colateral ou por afinidade de
até 3º grau com a coordenadora institucional e/ou docente(s) orientador(es) do
subprojeto a que se candidatar (Cf. ANEXO I);
b) não ter recebido 18 bolsas do PIBID em edital anterior;
c) ter condições de dedicar, no mínimo, 32 horas por mês às atividades do
programa;
d) Estar apto a iniciar e desenvolver as atividades relativas ao subprojeto (por
mediação digital e/ou presenciais) tão logo seja selecionado e convocado, no período
estipulado pela Capes, conforme o cronograma.
3.6 No contexto social e sanitário vivido atualmente no país, em que instituições
realizam atividades remotamente, através da tecnologia digital, as atividades dos
subprojetos poderão ser desenvolvidas em ambientes digitais, o que exige do
candidato condições adequadas de acesso eficiente à internet.

4. DOS COMPROMISSOS DO LICENCIANDO BOLSISTA


4.1 Participar das atividades definidas no subprojeto, na escola campo indicada
conforme a seleção de supervisores, responsabilizando-se pelas condições de acesso
ao ambiente escolar;

4.2 Dedicar-se, no período de vigência da bolsa a, no mínimo, 8 horas semanais às


atividades do PIBID na escola parceira, sem prejuízo do cumprimento de seus
compromissos regulares como discente;
4.3 Assinar folha de frequência na escola-campo e justificar ausência com
documento que comprove incapacidade ou impossibilidade de trabalho;
4.4 Tratar todos os membros do programa e da comunidade escolar com
cordialidade, respeito e formalidade adequada;
4.5 Atentar para a utilização da língua portuguesa de acordo com a norma culta,
quando se tratar de comunicação formal do programa;
4.6 Informar imediatamente ao professor orientador qualquer irregularidade no
recebimento da bolsa;
4.7 Elaborar relatório ou instrumento equivalente de registro com a finalidade de
sistematizar as ações desenvolvidas durante sua participação no projeto;
4.8 Apresentar formalmente os resultados parciais e finais de seu trabalho,
divulgando-os nos seminários promovidos pela instituição, pelo PIBID e,
opcionalmente, em outros eventos acadêmicos;
4.9 Participar das atividades de acompanhamento e avaliação do PIBID definidas
pela Capes;
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4.10 Assinar termo de desligamento do projeto em caso de se encontrar sem


condições de cumprir as atividades previstas no subprojeto, em consonância com as
normas deste edital.
5. DA CONCESSÃO DE BOLSAS
5.1 São concedidas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
Superior (Capes) bolsas para licenciandos no valor de R$ 400,00 (quatrocentos
reais) mensais.
5.2 As bolsas terão vigência de18 meses, com validade durante a execução do
subprojeto na escola.
5.3 O pagamento das bolsas será feito pela Capes, após cadastro no Sistema de
Controle de Bolsas e Auxílio (SCBA), na conta bancária informada pelo licenciando
selecionado, no formulário de inscrição.
5.2.1 A conta deve ser na modalidade conta corrente, preferencialmente no
Banco do Brasil ou na Caixa Econômica Federal;
5.2.2 Não são aceitas as seguintes modalidades de conta: conta fácil, conta
conjunta, conta de pessoa jurídica, conta poupança, conta salário ou conta em nome
de terceiros;

5.3 O estudante de licenciatura que possuir vínculo empregatício ou estiver


realizando estágio remunerado poderá ser bolsista do PIBID, desde que não
mantenha relação de trabalho com a IES participante ou com a escola onde
desenvolverá as atividades do subprojeto estipuladas no item 4.
5.4 É vedado o recebimento de bolsa pelos participantes do projeto quando:
I - for identificado débito de qualquer natureza com a Capes, inclusive no que se
refere à ausência de prestação de contas relacionadas a outros programas, bolsas ou
auxílios;
II - as atividades do projeto estiverem formalmente suspensas;
III - estiver afastado do projeto por período superior a 14 (quatorze) dias;
IV - já estiver recebendo bolsa ou auxílio da Capes ou de outra instituição pública
(estadual ou municipal) de fomento ao ensino, à pesquisa, à extensão e à formação
de professores.
a) No âmbito da UESPI, o disposto no item IV trata especificamente de bolsas de
monitoria, PIBIC, PIBEU ou outra associada a atividades de ensino, extensão e
formação de professores.
b) Não se aplica o disposto neste inciso ao recebimento de bolsa do Prouni, bolsa
ou auxílio de caráter assistencial a alunos comprovadamente carentes, tais como
bolsa permanência (alimentação, trabalho, moradia, assistência à maternidade) ou do
Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), bolsa família, dentre outras de
assistência social.
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V - possuir relação de parentesco em linha reta, colateral ou por afinidade de até 3º


grau com a coordenadora institucional ou docente(s) orientador(es) do subprojeto ao
qual se candidatar.
VI - Já tiver recebido 18 bolsas em edições anteriores do PIBID.
5.5 Suspensão ou cancelamento do pagamento das bolsas:
I - A suspensão da bolsa consiste na paralisação temporária de seu pagamento
e poderá ser realizada pela Capes ou pela IES. O cancelamento consiste na
interrupção definitiva do pagamento do benefício e poderá ser determinado pela
Capes ou pela IES.
II - A bolsa será suspensa nos seguintes casos:
a) afastamento das atividades do projeto por período superior a 14 (quatorze) dias
e inferior a 1 (um)mês;
b) suspensão formal do projeto ou do subprojeto por motivos que
inviabilizem a continuidade das atividades;
c) averiguação e comprovação de inobservância das obrigações e normas
estabelecidas neste edital;
d) averiguação e comprovação de desempenho insatisfatório ou desabonador por
parte do bolsista;
e) averiguação e comprovação de fraude.

6. DA PRERROGATIVA DE DISPENSA DAS PRÁTICAS COMO COMPONENTE


CURRICULAR
6.1 O licenciando pibidiano pode solicitar dispensa das disciplinas da Prática
Pedagógica Interdisciplinar de acordo com o estipulado na Portaria Normativa
PREG/UESPI Nº 02/2019.

7. DAS INSCRIÇÕES
7.1 As inscrições serão feitas no período estabelecido no cronograma (item 13), de
forma remota, preenchendo o formulário de inscrição, neste link:
https://docs.google.com/forms/d/19CEsxVrnl1rIUIpOIHRbBJJZvbDUlZZJ_2-
IrGNkTlk/edit, com a anexação de todos os documentos descritos no item 7.3.
7.2 Os documentos deverão ser postados (anexados ao formulário) no ato da
inscrição em formato PDF, em arquivo único. Não serão aceitas inscrições com
documentação obrigatória incompleta.

7.3 Os documentos obrigatórios para inscrição são os seguintes:


7.3.1 Cópias do CPF e RG (frente e verso);

7.3.2 Comprovação de votação na última eleição ou declaração de quitação


emitida pela Justiça Eleitoral, disponível no link
http://www.tse.jus.br/eleitor/certidoes/certidao-de- quitacao-eleitoral ou no aplicativo e-
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Título;
7.3.3 Formulário de Ficha de Inscrição;
7.3.4 Carta de Motivação devidamente assinada, justificando o interesse em
participar do PIBID/UESPI, conforme a orientação disponível no ANEXO II.

7.3.5 Comprovante de residência;

7.3.6 Laudo médico, se o candidato for portador de deficiência, conforme o


item 7.7 do edital (alínea a).
7.4 A falta de qualquer documento exigido neste edital, bem como a ilegibilidade
de qualquer um dos documentos incidirão na não homologação da inscrição do
candidato.
7.5 O(a) licenciando(a) só poderá se inscrever em um subprojeto vinculado ao
curso e ao campus em que estiver matriculado.
7.6 Ao enviar o formulário de inscrição e a documentação exigida para o e-mail
indicado, o candidato deve observar o retorno, indicando o recebimento pela
comissão de seleção. Caso não identifique esse retorno, deve verificar a correção no
endereço do e-mail e fazer novo envio.
7.7 Das inscrições para portadores de deficiência
a) Do total de vagas existentes para cada subprojeto, 10% (dez por cento) ficarão
reservadas aos candidatos que se declararem pessoas com deficiência, desde que
apresentem, junto aos documentos da inscrição, laudo médico (documento original
ou cópia autenticada em cartório) atestando a espécie e o grau ou nível da
deficiência, com expressa referência ao código correspondente da Classificação
Internacional de Doenças (CID), bem como a provável causa da deficiência.
b) O candidato que desejar concorrer na condição de pessoa com deficiência
deverá marcar a opção no formulário de inscrição e enviar o laudo médico (original ou
cópia autenticada em cartório) juntamente com a documentação exigida no item 7.3.
c) O fato de o candidato se inscrever como pessoa com deficiência e enviar laudo
médico não configura participação automática na concorrência nesta condição,
devendo o laudo passar por uma análise da Comissão Organizadora e, no caso de
indeferimento, passará o candidato a concorrer somente às vagas de ampla
concorrência.
d) O candidato que prestar declarações falsas em relação à sua deficiência será
excluído em qualquer fase deste Processo Seletivo, respondendo, civil e
criminalmente, pelas consequências decorrentes do seu ato, garantido o direito ao
contraditório e à ampla defesa.
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8 DO NÚMERO DE VAGAS E SUA DISTRIBUIÇÃO


8.1 São ofertadas 480 vagas para licenciandos pibidianos, por município do estado
do Piauí e área dos subprojetos, entre ampla concorrência e portadores de
deficiência, conforme o Quadro 1
Quadro 1 – Quantidade de vagas por campus/área

Reserva de
Vagas para vagas para
Município Campus Área (Subprojeto) ampla portadores de
concorrência deficiência
Alfabetização
(Pedagogia) 14 + CR 02 + CR
Prof.
Letras Português 14 + CR 02 + CR
Alexandre Letras Inglês 14 + CR 02 + CR
Parnaíba
Alves de Biologia 14 + CR 02 + CR
Oliveira História 14 + CR 02 + CR
Sociologia 07 + CR 01 + CR

Prof. Física 14 + CR 02 + CR
Antonio
Piripiri Giovanne
Alves de Letras Inglês 14 + CR 02 + CR
Sousa

Alfabetização
Prof. (Pedagogia) 14 + CR 02 + CR
Picos Barros Ciências (Biologia) 14 + CR 02 + CR
Araújo Letras Português 14 + CR 02 + CR
Educação Física 07 + CR 01 + CR

Letras Português 14 + CR 02 + CR
Alfabetização
Clóvis 14 + CR 02 + CR
Teresina (Pedagogia)
Moura
História 14 + CR 02 + CR

Letras Espanhol 14 + CR 02 + CR
Biologia 14 + CR 02 + CR
Letras Inglês 14 + CR 02 + CR
História 14 + CR 02 + CR
Letras Português 14 + CR 02 + CR
Torquato
Teresina Física 07 + CR 01 + CR
Neto Química 14 + CR 02 + CR
Alfabetização
(Pedagogia) 14 + CR 02 + CR
Geografia 07 + CR 01 + CR
Educação Física 14 + CR 02 + CR
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Sociologia 07 + CR 01 + CR

Alfabetização
(Pedagogia) 07 + CR 01 + CR
Possidôni
Oeiras História 07 + CR 01 + CR
o Queiroz
Letras Português 07 + CR 01 + CR

Alfabetização
(Pedagogia) 14 + CR 02 + CR
Campo Heróis do
Jenipapo Biologia 14 + CR 02 + CR
Maior História 07 + CR 01 + CR

Jesualdo
Corrente Cavalcanti Biologia 07 + CR 01 + CR

Josefina Letras Português 14 + CR 02 + CR


Floriano Demes Geografia 07 + CR 01 + CR
Dom José
Vasques Alfabetização
Bom Jesus (Pedagogia) 07 + CR 01 + CR
Diaz
TOTAL 420 + CR 60 + CR

9 DO PROCESSO DE SELEÇÃO
9.1. A seleção do(a)s licenciando(a)s bolsistas será realizada em uma única etapa:
avaliação da Carta Motivadora.

Etapa – Carta Motivadora (classificatória/ eliminatória).


A avaliação da carta motivadora (assinada) considerará os seguintes critérios:
a) conformidade com os objetivos e metas do projeto (3,0)
b) argumentação (2,0)
c) adequação ao gênero textual (1,5)
c) coerência e coesão textual (2,0)
d) domínio da norma culta e das convenções da escrita (1,5)
* A nota da carta variará de 1,0 (um) a 10 (dez) pontos.

10 RESULTADO FINAL
10.1 O resultado final será resultante da classificação em ordem decrescente da
nota final de cada candidato(a), conforme os seguintes critérios:
a. Serão considerados aprovados todos os candidatos classificados, em ordem
decrescente, que obtiverem nota igual ou superior a 7,0 (sete) pontos, dentro do
número de vagas por subprojeto. Os demais classificados comporão, em ordem
decrescente, o cadastro de reserva.
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b. Os candidatos que obtiverem nota inferior a 7,0 (sete) pontos serão eliminados
do certame.
c. A relação dos alunos aprovados e cadastro de reserva será publicada no site
oficial da UESPI (www.uespi.br).
d. É de inteira responsabilidade do candidato acompanhar, no site da UESPI, as
etapas do processo seletivo, de acordo com o cronograma.
e. Em caso de desligamento ou desistência de pibidiano bolsista, a vaga será
ocupada por candidato(s) em cadastro de reserva, pela ordem de classificação,
fazendo jus ao número de bolsas a serem pagas.

11. SUBSTITUIÇÃO DE BOLSISTA


11.1 Será permitida a substituição de bolsista pibidiano por outro discente não
bolsista participante do subprojeto (voluntário), o qual deverá cumprir a carga horária
exigida pelo programa.
11.2 A substituição dos alunos bolsistas poderá ocorrer nas seguintes
situações:
I - Afastamento das atividades do subprojeto por período superior a 01 (um)
mês;
II - Inobservância das obrigações e normas estabelecidas neste edital;
III - Desempenho insatisfatório ou desabonador por parte do bolsista;
IV - Trancamento de matrícula, abandono, desligamento ou conclusão do curso, no
caso de alunos de licenciatura;
V - Término do prazo máximo de suspensão da bolsa sem o retorno do bolsista às
atividades do projeto;
VI - Término do prazo máximo de concessão de bolsas Capes;
VII - A pedido formal do bolsista, atendendo ao disposto no item 4.10.

12. DA PARTICIPAÇÃO COMO PIBIDIANO VOLUNTÁRIO


12.1 O aluno que ficar no cadastro de reserva poderá vir a participar do
programa como pibidano voluntário, caso seja convidado pelo docente orientador do
subprojeto;
12.2 Mesmo aceitando participar do programa como voluntário, tal situação
não garante ao licenciando o direito à bolsa em caso de desligamento de pibidiano
bolsista;
12.3 O número de pibidianos voluntários nos subprojetos é estabelecido de
acordo com o número de pibidianos bolsistas. Assim, serão inseridos 04 (quatro)
voluntários em subprojetos com 16 bolsistas e 02 (dois) voluntários em subprojetos
com 08 bolsistas;
12.4 O aluno pibidiano voluntário gozará das mesmas prerrogativas do
bolsista, exceto o recebimento de bolsas, bem como deverá se submeter a todas as
normativas do programa previstas para a atuação dos bolsistas.
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13. CRONOGRAMA DE SELEÇÃO

Etapa do processo seletivo Data

Publicação do edital 03/11 /2020


Período de inscrições 04/11 a
06/11/2020
Publicação da homologação das inscrições 09/11/2020

Interposição de recurso à homologação das inscrições 10/11/2020


Publicação do resultado da interposição de recurso à 11/11/2020
homologação das inscrições
Publicação do resultado final no site da UESPI 12/11/2020

Interposição de recurso resultado final no site da UESPI 13/11/2020


Publicação do resultado da interposição de recurso ao
16/11/2020
resultado final no site da UESPI
Início das atividades 17/11/2020
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14. DISPOSIÇÕESGERAIS

14.1 O não atendimento de algum dos itens previstos neste Edital por parte
do aluno candidato à bolsa implicará a exclusão da seleção, mesmo que a inscrição
tenha sido homologada;
14.2 Os casos omissos no presente edital serão solucionados por uma
Comissão de Seleção formada pela Coordenação Institucional, Departamento de
Projetos Especiais e pelos coordenadores dos subprojetos institucionais vinculados
ao PROGRAMA DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA – PIBID/UESPI

Teresina, 03 de novembro de 2020.


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ANEXO I – SUBPROJETOS/DOCENTES ORIENTADORES

Campus Área Docente orientador(a)


Cláudia Virgínia Albuquerque Prazim
Alfabetização
Nascimento
(Pedagogia)
Samara de Oliveira Silva
Silvana Maria Lima dos Santos
Letras
Marcílio Machado Pereira
Português
Lissandra Correa Fernandes Goes
Biologia Maria da Conceição Sampaio Alves
Teixeira
História Yuri Holanda da Nóbrega
Prof.
Alexandre
Alves de Clodson dos Santos Silva
Sociologia
Oliveira Radames de Mesquita Rogério
(Parnaíba) Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira
Letras Inglês
Ruan Nunes Silva
Prof. Física Antônio de Macedo Filho
Antonio
Giovanne Letras Inglês Lylia Rachel Sousa Castro Cruz
Alves de Sousa
(Piripiri)
Alfabetização Helena Cristina Soares Menezes
(Pedagogia) Fabrícia Gomes da Silva
Prof. Barros
Araújo (Picos) Biologia Wesley Oliveira de Santana
Letras Janaíca Gomes Matos
Português
Educação Glauber Castelo Branco Silva
Física
Letras Rosângela Pereira de Sousa
Português
Clóvis Moura
Alfabetização
(Teresina) Isabel Cristina da Silva Fontineles
(Pedagogia)
Marcelo de Sousa Neto
História
Pedro Pio Fontineles Filho
Letras Maria Suely de Oliveira Lopes
Português
Marlia Socorro Lima Riedel
Letras Inglês
Evaldino Canuto de Souza
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História Cristiana Costa da Rocha


Francisca Lúcia de Lima
Biologia
Emília Ordones Lemos Saleh
Física Edina Maria de Sousa Luz
Química Valdiléia Teixeira Uchoa
Alfabetização Dalva de Oliveira Lima Braga
Torquato
(Pedagogia) Antônia Alves Pereira Silva
Neto (Teresina)
Geografia Irene Bezerra Batista
Educação
Física Francilene Batista Madeira
Luciano de Melo Sousa
Sociologia
Roberto Alvares Rocha
Letras Margareth Torres de Alencar
Espanhol
(Pedagogia) Lucivando Ribeiro Martins
Possidônio História Reginaldo Sousa Chaves
Queiroz
Letras Ana Angélica Lima Gondim
(Oeiras) Português Messias dos Santos Santana
Alfabetização
Suênya Marley Mourão Batista
Heróis do (Pedagogia)
Jenipapo Biologia Tatiana Gomenez Pinheiro
(Campo
Maior) História Reinaldo dos Santos Barroso Júnior
Jesualdo
Cavalcanti Biologia Rodrigo Ferreira de Morais
(Corrente)
Josefina Herasmo Braga de Oliveira Brito
Letras
Demes Português
Beatrice Nascimento Monteiro
(Floriano)
Geografia Daniel César Meneses de Carvalho
Dom José Alfabetização
Vasquez Silva Marcos Helam Alves da Silva
(Pedagogia)
(Bom Jesus)
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ANEXO II – CARTA MOTIVADORA (assinada)

[Escreva a carta em seu computador, assine, salve em PDF e anexe ao formulário de


inscrição]

Utilizando as 30 linhas disponíveis, escreva uma carta justificando o seu interesse em


participar do PROGRAMA DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA – PIBID/UESPI,
descrevendo os motivos que o(a) levaram a escolher um curso de licenciatura e ainda seu
entendimento sobre o que é ser professor e quais as suas expectativas quanto ao programa.
Importante: antes de anexar a carta, revise seu texto atentando para os critérios de avaliação
constantes no item 9.1 deste edital.

Prezado(a) Docente Orientador(a),

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

Teresina, de de 2020.

Nome completo

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