SEMANA 1

ATIVIDADES

1 – Responda as questões abaixo:

a) Como os determinantes sociais impactam na saúde bucal das pessoas?
Os determinantes sociais impactam na saúde bucal das pessoas, por conta da desigualdade
social fazer com que muitas pessoas não possuam condições de cuidar da própria saúde.

b) Para você, como as condições de saúde bucal impactam nas vidas das pessoas?
As condições de saúde bucal impactam nas vidas das pessoas, de forma que trazem melhorias
para a qualidade de vida e auto estima.

c) Como podemos explicar que as populações mais pobres têm piores condições bucais?
As populações mais pobres têm piores condições de saúde bucais, porque na maioria das
vezes não possuem dinheiro, sendo assim, eles não conseguem custear um tratamento no
dentista.

d) Além da alimentação, que outros fatores contribuem para a falta de cuidado do paciente
com a sua saúde bucal?
Contribuem para a falta de cuidado do paciente com a sua saúde bucal, principalmente a má
escovação.

2 – Analise o gráfico abaixo e responda as questões:

a) Analisando o desenvolvimento do país entre o ano de 1986 e 2003, a que se refere a
queda significativa no índice de CPOD?
O melhoramento da desigualdade, o uso diário de pasta de dente e fio dental, e o
abastecimento de água tratada.

b) Para que essa queda continue e a população brasileira possa se beneficiar com uma boa
qualidade de saúde bucal, que medidas você poderia sugerir para atender a população
menos beneficiada?
Disponibilizar, para os que não podem comprar, um kit gratuito para a higiene bucal.

c) Quais regiões do país apresentam o maior e o menor índice de CPOD no ano de 1986?
Apresente pelo menos duas causas ou motivos para essa situação.
MAIOR: Centro-oeste MENOR: Sudeste

O motivo pode ter sido a falta de informação sobre o que se resulta em um mau cuidado com
os dentes, e que naquela época as demais regiões não eram tão desenvolvidas como a região
Sudeste.

3 – Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira coluna, segundo os seus

conhecimentos sobre saúde bucal.

(1) Mau hálito: (Cárie) desintegração do dente provocada pela higiene inadequada, ingestão
de doces e carboidratos ou, ainda, por complicações de outras doenças que diminuem a
quantidade de saliva na boca. (Ex.: pessoas em tratamento quimioterápico ou radioterápico
para o câncer).

(2) Cárie: (Mau hálito) tem várias causas, dentre elas: higiene bucal inadequada (falta de
escovação adequada e falta do uso do fio dental); gengivite; ingestão de certos alimentos
como, alho ou cebola; tabaco e produtos alcoólicos; boca seca (causada por certos
medicamentos, por distúrbios e por menor produção de saliva durante o sono); doenças
sistêmicas como câncer, diabetes, problemas com o fígado e rins.

(3) Placa bacteriana: (Gengivite) inflamação da gengiva provocada pela placa bacteriana.

(4) Tártaro: (Placa bacteriana) é o conjunto de bactérias que colonizam a cavidade bucal. A
placa bacteriana fixa-se principalmente nas regiões de difícil limpeza, como a região entre a
gengiva e os dentes ou a superfície dos dentes de trás, provocando cáries e formação de
tártaro.

(5) Gengivite: (Tártaro) é o endurecimento da placa bacteriana na superfície dos dentes.

4 – A partir da interpretação da charge, faça uma análise crítica do contexto sócio-político da

situação apresentada.
Na charge retrata como os candidatos políticos se aproveitam das pessoas de classe baixa,
prometendo ajudar com suas necessidades se elas o colocarem em tal cargo, e na maioria das
vezes não cumprindo sua promessa.

SEMANA 2

ATIVIDADES

1 - Analisando a charge, faça uma análise crítica sobre esse assunto expondo suas ideias em
um parágrafo.
A charge mostra uma infeliz realidade em muitos esportes que é o uso de substâncias
proibidas que dão aos atletas uma superioridade física fazendo com que a disputa nessa
modalidade se torne injusta com os demais oponentes.
O doping existe e muitas vezes nem todos os atletas são testados, por esse motivo, muitos são
os atletas que ainda fazem uso de substâncias proibidas. A charge trata esse assunto com
humor comparando o uso de substâncias injetáveis com acupuntura.
2 - Considerando essas informações e os conhecimentos sobre a fisiologia renal e a excreção
em seres humanos, é correto afirmar que a furosemida:
d) aumenta a produção de urina, resultando na diminuição da concentração de medicamentos
nas amostras, o que dificulta sua detecção nos testes antidoping.

3 - Procure no caça-palavras abaixo as partes dos nomes dos atletas que estão em negrito
acima.
SEMANA 3

ATIVIDADES

1 – O xadrez teve seu início com regras diferentes das dos dias atuais, mas com uma
complexidade tão alta quanto a dos tempos atuais. Quais as peças utilizadas na origem do
xadrez?
O xadrez é um jogo de tabuleiro, sendo também considerado como esporte. É disputado entre
dois jogadores, utilizando-se de um tabuleiro e 16 peças, sendo representadas por peões,
torres, cavalos, bispos, um rei e uma rainha.

2 – Dê uma sugestão de alteração da regra referente às cores no xadrez, mas atenção, a

mudança deve ser funcional.
Amarelo e Marrom ou Verde e Vermelho, deveriam ser cores que combinam, mas que não seja
símbolos racistas.

3 – Posicione no tabuleiro dois bispos e duas torres, indicando no tabuleiro suas

possibilidades de movimento com linhas e seta, não podendo elas estarem em situação de
capturar de ambas as peças.
Bispos: 8B ; 8D.
Torres: 1A ; 1C.
SEMANA 4

ATIVIDADES

1 – Na forma competitiva da ginástica temos as modalidades: ginástica acrobática, ginástica

rítmica, ginástica artística e ginástica de trampolim. Você já teve a oportunidade de ver,
praticar? Conte sua experiência. (No caso de nunca ter visto ou praticado, conte-nos a que
fator atribui o fato de não ter vivido essa experiência.)
Nunca pratiquei, todavia gosto de ver o desempenho dos atletas na tv. A ginástica é um
conjunto de esportes muito interessante que é praticado desde os primórdios olímpicos.
O mais interessante da ginástica é que os atletas precisam de um preparo tanto físico quanto
mental para realizarem os movimentos com o máximo de perfeição. Alguns tipos de ginástica
necessitam de características físicas como força e explosão muscular, enquanto outras
necessitam muito de outras capacidades como a delicadeza e precisão nos movimentos.

3 – Considerando o que você aprendeu no texto sobre as capacidades físicas, a quais delas
você atribui o sucesso dele? Justifique sua resposta.
Uma das capacidades físicas mais preponderantes nos corredores é a força, há uma explosão
muscular muito grande por parte dos atletas especialmente em provas curtas. Usain Bolt é
uma lenda no esporte dado que bateu vários recordes na categoria, sendo um atleta de ponta.
É essencial observar que além das capacidades físicas, há um processo mental muito
importante para o desenvolvimento do atleta, esse processo mental tem base na persistência,
até mesmo durante as corridas já que o atleta não tem uma boa largada, precisa persistir e
desenvolver-se.

4 – Ao ler a definição de capacidades coordenativas, em quais tarefas do seu dia a dia você
acredita que as mesmas atuam? Cite exemplos e tente associar onde as aulas práticas de
educação física poderiam te ajudar.
Capacidade de diferenciação sensorial;
Capacidade de observação;
Capacidade de antecipação;
Capacidade de coordenação motora.