Quais recursos são utilizados?

"Apenas o começo" - Palavras-cruzadas

Para tornar sua quarentena mais divertida, responda a palavra cruzada a seguir, tendo como base os primeiros
dezenove minutos de “Apenas o começo”: https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=IBRyBckaIkU

Essa atividade NÃO é avaliativa, mas somente instrutiva :) !!

Para tornar sua quarentena mais divertida, responda a palavra cruzada a

seguir, tendo como base os primeiros dezenove minutos de “Apenas o

começo”: https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=IBRyBckaIkU

1 Assunto abordado no rádio no início do vídeo – Escolarização infantil

2 Aquilo que “fazemos com a cabeça” - Refletir

3 Ação que permite saber o que alguém está pensando - Falar

4 O que é as crianças disseram ser a filosofia? – Falar, pensar, refletir

5 Assunto da terceira aula – O que é um chefe?

6 As crianças confundem o chefe com quem? - Militares

Quais são os materiais?

7 Objeto usado no início de aulas – Vela

8 Motivo do uso do objeto da primeira aula – Ajudar responder

9 Atividade para acalmar as crianças – ouvir música

10 Dinâmica da terceira aula – imitar o chefe

Qual é a metodologia?

11 Dinâmica da primeira aula – Perguntas e respostas

Que tipos de cuidados vocês percebem?

12 Habilidade requerida na filosofia para crianças – Escutar

13 Modo de distribuição dos alunos em sala – Meia-lua

14 Ritmo da fala da professora – Lento

15 Habilidade oratória indispensável para filosofar com crianças – Dicção

16 Problema enfrentado na segunda aula – perguntar o que não se pode

fazer

17 Modo como as crianças responderam ao que não podiam fazer –

Silêncio

Reflita: por que elas ficam em silêncio?

Houve algum tipo de plano de aula?

O que te interessa ou perturba nesse filme?