ÁREA CALIFICATIVO POR PERIODO/CORTE Calif. Calif.

Conclusión descriptiva
INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE - 2020 CURRICULA COMPETENCIAS Anual del Anual de de final del périodo
DRE: DRE Callao UGEL: Ugel Ventanilla R 1 2 3 Comp. área. lectivo
NIVEL: PRIMARIA Código Modular: 0
Contruye su identidad como persona humana
Institución Educativa: INSTITUCIÓN EDUCATIVA CASUARINAS N°5125 amada por Dios, digna, libre y trascendente
Grado: PRIMERO Sección: A 0
comprendiendo la doctrina de su propia religión abierto al
Apellidos y Nombres del CAYAO GUERRERO, SONNY Educación diálogo con las que le son cercanas.
estudiante: Religiosa
Código de Estudiante: 78426884 DNI 78426884 Asume la experiencia del encuentro personal y
3 0
comunitario con Dios en su proyecto de vida
CALIFICATIVO POR PERIODO/CORTE en coherencia con su creencia religiosa.
Calif. Calif.
ÁREA Conclusión descriptiva de final del
COMPETENCIAS Anual del Anual de Se desenvuelve en entornos virtuales generados
CURRICULAR 1 2 3
Comp. área.
periodo lectivo
Competencias por las TIC. 0
Transversales
Construye su identidad. 0 Gestiona su aprendiaje de manera autonoma. 0
Convive y participa democraticamente en
0
la busquedad del bien común.

Construye interpretaciones históricas. 0 Periodo Conclusion descriptiva por periódo

Personal
Social 0
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente 0

Gestiona responsablemente los recursos 1

económicos. 0

Se desenvuelve de manera autonoma a

0
través de su motricidad.

Educación Fisica Asume una vida saludable. 0 2

Interactua a través de sus habilidades sociomotríces. 0

Se comunica oralmente en su lengua

0
materna.
Los diversos tipos de textos escritos en
Comunicación
su lengua materna.
0 3

Escribe diversos tipos de textos en

su lengua materna.
0

Aprecia de manera critica manisfestaciones artistico-

culturales
0
Arte
Crea proyectos desde los lenguajes artisticos 0

Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. 0

Castellano como Lee los diversos tipos de textos escritos en castellano

0
segunda lengua como segunda lengua
Logro destacado:
Escribe diversos tipos de textos en
0 Inasistencia Tardanzas Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la
castellano. competencia. Esto quiere decir que demuestra aprendizajes que van más allá del nivel
Periodo AD esperado

Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera. 0 Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
Logro destacado:
Inglés como Lee diversos tipos de texto escritos en
0 I Cuando el estudiante el nivel esperado respecto a la competencia demostrando manejo
lengua extranjera inglés como lengua extranjera. 0 0 0 0 satisfactorio en todas las tareas propuestas y en el tiempo programado.
A
Escribe diversos tipos de textos en inglés
como lengua extranjera.
0
Logro destacado:
Cuando el estudiante está próximo o cerca del nivel esperado respecto a la competencia
Resuelve problemas en cantidad. 0 para lo cual requiere acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
B
Resuelve problemas de regularidad,
equivalencia y cambio. 0
Matemática
Logro destacado:
Cuando el estudiante muestra un progreso minimo en una competencia de acuerdo al
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. 0 nivel esperado. Evidencia con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo
C que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervencion del docente.

Resuelve problemas de gestión de

datos e incertidumbre.
0

Indaga mediante métodos cintificos para

construir sus conocimientos.
0

Ciencia y Explica el mundo físico basandose en

Tecnología conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía 0
biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas Firma del Tutor(a) Firma del Director(a)
para resolver problemas de su entorno 0