ANÁLISE FUNCIONAL DO COMPORTAMENTO

 Relate com detalhes o comportamento alvo (em que local geralmente acontece, quando começou a acontecer,
como a criança se comporta, como ela se comportava anteriormente, o que os você(s) faz(em) quando esse
comportamento ocorre, como a criança reage frente ao seu comportamento).
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 Identifique as consequências positivas que esse comportamento traz para seu filho:
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 Identifique as consequências negativas que esse comportamento traz para seu filho:
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 Análise da tríplice contingência:

 A (Antecedentes): Onde seu filho estava? Onde você estava? O que ele estava fazendo? O que você estava
fazendo? O que aconteceu para ele se comportar de tal forma? Quem estava presente no momento? O que
pode ter contribuído (fome, sede, sono, cansaço, necessidades fisiológicas)?
 B (Comportamento): O que seu filho fez? Avalie a intensidade do comportamento (baixo, médio, moderado,
grave). Quanto tempo durou?
 C (Consequência): O que você fez? Como seu filho reagiu? Como você se sentiu (emoções que foram
despertadas)? Como as pessoas que estavam presentes reagiram? Como a situação terminou? A criança
conseguiu o que queria?

PRODUZIDO POR DEIVID SAMPAIO

 A B C

Local: __________________________
(ANTECEDENTE) (COMPORTAMENTO) (CONSEQUÊNCIA)
____/____/____
Data

Intensidade: _______________ A criança conseguiu o que

Duração: __________________ queria? ( ) Sim ( ) Não
A B C
Local: __________________________

(ANTECEDENTE) (COMPORTAMENTO) (CONSEQUÊNCIA)

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Data

Intensidade: _______________ A criança conseguiu o que

Duração: __________________ queria? ( ) Sim ( ) Não
A B C
Local: __________________________

(ANTECEDENTE) (COMPORTAMENTO) (CONSEQUÊNCIA)

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Data

Intensidade: _______________ A criança conseguiu o que

Duração: __________________ queria? ( ) Sim ( ) Não
A B C
Local: __________________________

(ANTECEDENTE) (COMPORTAMENTO) (CONSEQUÊNCIA)

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Data

Intensidade: _______________ A criança conseguiu o que

Duração: __________________ queria? ( ) Sim ( ) Não

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 A B C

Local: __________________________
(ANTECEDENTE) (COMPORTAMENTO) (CONSEQUÊNCIA)
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Data

Intensidade: _______________ A criança conseguiu o que

Duração: __________________ queria? ( ) Sim ( ) Não
A B C
Local: __________________________

(ANTECEDENTE) (COMPORTAMENTO) (CONSEQUÊNCIA)

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Data

Intensidade: _______________ A criança conseguiu o que

Duração: __________________ queria? ( ) Sim ( ) Não
A B C
Local: __________________________

(ANTECEDENTE) (COMPORTAMENTO) (CONSEQUÊNCIA)

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Data

Intensidade: _______________ A criança conseguiu o que

Duração: __________________ queria? ( ) Sim ( ) Não
A B C
Local: __________________________

(ANTECEDENTE) (COMPORTAMENTO) (CONSEQUÊNCIA)

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Data

Intensidade: _______________ A criança conseguiu o que

Duração: __________________ queria? ( ) Sim ( ) Não

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 A B C

Local: __________________________
(ANTECEDENTE) (COMPORTAMENTO) (CONSEQUÊNCIA)
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Data

Intensidade: _______________ A criança conseguiu o que

Duração: __________________ queria? ( ) Sim ( ) Não
A B C
Local: __________________________

(ANTECEDENTE) (COMPORTAMENTO) (CONSEQUÊNCIA)

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Data

Intensidade: _______________ A criança conseguiu o que

Duração: __________________ queria? ( ) Sim ( ) Não
A B C
Local: __________________________

(ANTECEDENTE) (COMPORTAMENTO) (CONSEQUÊNCIA)

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Data

Intensidade: _______________ A criança conseguiu o que

Duração: __________________ queria? ( ) Sim ( ) Não
A B C
Local: __________________________

(ANTECEDENTE) (COMPORTAMENTO) (CONSEQUÊNCIA)

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Data

Intensidade: _______________ A criança conseguiu o que

Duração: __________________ queria? ( ) Sim ( ) Não

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