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Aula de Canto

Renato Frossard
SEQUÊNCIA DE UMA AULA DE CANTO

Uma aula de canto deverá constar de várias atividades


distintas que visem o aprimoramento da prática do
canto. Basicamente, essa aula pode ser dividida em:
Alongamento, Aquecimento, Vocalizes e Prática.

ALONGAMENTO

Promover o relaxamento do corpo através de exercícios


de alongamento é de suma importância para o
exercício e prática do canto. Inicie a aula com alguns
exercícios nesse sentido. Uma sequência de exercícios
de alongamento é apresentada abaixo.

Esticar os braços em direção ao teto, alongando


todo o corpo na direção dos membros superiores.
Repetir o mesmo exercício anterior, colocando-se
na ponta dos pés.
Girar os ombros para trás e para frente.
Girar os braços para frente e para trás.
Inclinar a cabeça para a esquerda, para a direita,
para frente e para trás.
Girar lentamente o pescoço no sentido horário e
anti-horário.
Movimentar os músculos da face e da boca.
Girar a língua por dentro da boca.
Encher a boca de ar e empurrar as bochechas,
uma de cada vez.
Massagear o rosto e o pescoço.
Fazer exercícios respiratórios, enchendo bem os
pulmões e expirando, primeiro em S e depois em
Z.

AQUECIMENTO

O aquecimento é uma série de exercícios preliminares


do vocalize. Esses exercícios prepararão as pregas
vocais para a execução dos vocalizes de forma a evitar
problemas nestes sensíveis músculos, responsáveis
pela produção da voz. Pode-se fazer assim:

Vibrar a ponta da língua, primeiro sem emissão


sonora e depois com emissão de uma nota em
glissando, partindo do grave para o agudo e
depois voltando para a região grave.
Repetir o mesmo exercício, desta vez vibrando os
lábios.
Forçar/simular um bocejo e executar uma nota
em glissando ascendente e descendente.
Executar uma escala de forma lenta, em uma
região confortável para a voz, que não force nem
pra cima nem para baixo.

Vocalizes

Os vocalizes são exercícios específicos do canto que


devem ser praticados regularmente afim de se
desenvolver uma boa flexibilidade e garantir o correto
funcionamento das pregas vocais. São também
exercícios preventivos, pois sua prática constante pode
evitar o aparecimento de problemas como as fendas ou
nódulos vocais.

Existe uma infinidade de vocalizes que podem ser


praticados. Basicamente, são melodias curtas e simples
que se repete ascendentemente e descendentemente,
de semi-tom, em semi-tom. Em geral, os vocalizes são
trabalhados com os sons das vogais
Deve-se tomar o cuidado para não forçar demais a voz
nas regiões agudas e graves, afim de evitar prejuízos
ao aparelho fonador. É importante praticar os vocalizes
de forma gradativa e ir aumentando pouco a pouco a
extensão, sem porém forçar demais a voz, seja para
cima (agudos) ou para baixo (graves).

PRÁTICA

Após realizadas estas etapas, pode-se seguir para a


prática do canto propriamente dita pois o aparelho
fonador já estará pronto para sua execução. Além
disso, toda a rotina da aula de canto tem como objetivo
final a prática deste, por isso, não se deve esquecer
desta parte prática que, acima de tudo, é
extremamente prazerosa e proveitosa para o aluno.
O professor pode cantar junto com os alunos, pode
sugerir peças para que eles cantem e também pedir
para que os alunos apresentem peças solo preparadas
previamente. O mais importante é que esta etapa não
seja deixada de fora do período da aula, pois trará
grandes benefícios e promoverá o aprendizado.

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