Ficha de Avaliação – Educação Musical – 5.

º ano

Nome: ______________________________________________________ Ano: _________ Turma: _________ Número _________

Enc. de Ed.: _________________________________Professor: ________________________________

Classificação: _____________________

1. Estabelece a correspondência entre as duas colunas, colocando o número correto no

quadrado:

1 Andamento Aumento gradual do andamento.

2 Dinâmica Andamento rápido.

3 Ostinato Andamento moderado.

4 Adagio Variação das intensidades de uma peça musical

5 Accelarando Diminuição gradual do andamento.

Padrão rítmico ou melódico que se repete

6 Moderato
continuamente

7 Presto Andamento lento.

8 Ritardando Velocidade de uma peça musical.

2. Liga corretamente:

3. Descobre o compasso de cada ritmo/melodia:

4. Observa a melodia e responde:

4.1.Qual o andamento desta melodia?

___________________________________________________
4.2. Identifica os sinais de dinâmica desta melodia.
___________________________________________________________________________
5. Estabelece a correspondência entre as duas colunas.

Pausa da Semínima 1 O
Mínima (2 pulsações) 2

Pausa da Colcheia 3

1 Semibreve (4 pulsações) 4

Pausa da Mínima 5

Colcheia (0,5 pulsação) 6

5 Pausa da Semibreve 7

Semínima (1 pulsação) 8

6. Escreve o nome das seguintes notas:

6. Faz as correspondências corretas

7. De acordo com as notas indicadas, pinta os orifícios das duas flautas.

Ré Fá Lá

Mi Sol Si

8. Completa os ritmos de acordo com o compasso:

9. Ditado melódico

10. Ditado ritmico:

Bom Trabalho