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ESCOLA TOMÉ FRANCISCO DA SILVA

ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM DURANTE O PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL EM DECORRÊNCIA DA PANDEMIA


DA COVID 19

ALUNO(A):​ __________________________________ ANO: 2º ANO NEM

DISCIPLINA: ARTE PROFESSORA: KÁSSIA SHIZANE CARLOS COORDENADORA: ROSINEIDE ALVES

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA – VOLUME NAS ARTES VISUAIS

“Na linguagem artística, volume é o espaço por um corpo de três dimensões, isto é, com três medidas, que são
altura, largura e profundidade, também chamado de tridimensional.
A expressão artística que melhor se identifica com o volume é a escultura. Observando uma escultura ou uma
estátua fica fácil perceber que ela tem volume, pois é tridimensional. Podemos perceber o seu volume não só pela
visão como também pelo tato.
E o desenho ? E a pintura?
Pois bem. Essas formas de linguagem artística são executadas em planos bidimensionais, isto é, com duas dimensões,
largura e altura, como o papel e a tela. É aí que o artista usa recursos gráficos para preencher a forma e dar noção
de volume.”
Para isso o artista pode usar elementos visuais como pontos, linhas, cores, e criar efeitos de luz e sombra.

Observe as obras abaixo e perceba como os artistas usaram os elementos visuais para criar volume nas imagens:

Café - Portinari, 1935.

Senhora escrevendo uma carta e sua criada, 1670, Vemeer


A luz e a sombra, são os elementos básicos para produzir o efeito de Volume nos objetos.
Para isso o artista pode usar elementos visuais como pontos, linhas, cores, e criar efeitos de luz e sombra.

Observe as obras abaixo e perceba como os artistas usaram os elementos visuais para criar volume nas imagens:
A luz e a sombra, são os elementos básicos para produzir o efeito de Volume nos objetos.
Num desenho em duas dimensões, a luz e a sombra são elementos que definem e caracterizam o volume do objeto.

O volume é em conjunto com a forma outro dos aspectos que distingue os objetos que nos rodeiam. Este depende
da luz que recebe, e por consequência das sombras que este produz.
A definição correta do volume dum objeto se consegue através da valorização exata das intensidades das suas
sombras.

No exemplo da Figura A-1, distinguimos dois objetos com a mesma forma, tamanho e proporção, no entanto um
representa um círculo e o outro, uma esfera.

O círculo passou a ser um elemento bidimensional, a parecer um elemento tridimensional, com volume.

Observe como o emprego das linhas cria um belo efeito de volume neste desenho:
PROPOSTA DE ATIVIDADE
Vamos começar com uma leitura de imagens para aquecer nossa mente.

I - Observe a pintura com atenção e responda as questões propostas:

1.Quantas pessoas você pode ver na imagem?


____​Em _torno de 35 pessoas​________________________________________________________

2. Todos tem liberdade? Por que?


____​Não, pois estão realizando um trabalho escravo​________________________________________

3.O que as pessoas estão fazendo?


____​Carregando sacos, baldes, colhendo plantações​_________________________________________________

4.Que intenção teria o pintor ao retratar negros na imagem?


__ ​Para dar ênfase ao trabalho escravo que era realizado por negros​______________________________________

5.Faça a relação do que está sendo retratado na pintura com uma situação da atualidade. Descreva essa relação.
Apesar do tempo a escravidão ainda continua tendo uma grandes impactos sociais, politicos e culturais profundos.
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II - PRODUZA UM DESENHO ONDE ESTEJA PRESENTE O VOLUME, PARA ISSO VOCÊ TERÁ TRÊS OPÇÕES QUE
CHAMAREMOS DE DESAFIOS.

CAPRICHEM!

1º DESAFIO:
DESENHO DA MÃO COM VOLUME.

Vamos simular o volume no desenho através das linhas? Risque sua mão em uma folha de papel A4 ou mesmo no
seu caderno de desenho. Através de linhas coloridas, simule o “volume” de sua mão com linhas curvas em contraste
com o fundo de linhas retas. Deixe sua obra bem colorida para obter um belo efeito visual.
2º DESAFIO
VOLUME COM LINHAS E SOMBRA.

Você observou que com as linhas e com as sombras podemos criar efeitos de volume? Pois bem, vamos usar esses
dois elementos para criar volume no desenho.

3º DESAFIO
VOLUME NO PAPEL PAUTADO.
Agora vamos criar um desenho colorido que parece se mesclar ou se ocultar no papel. Para isso vamos criar pautas
"linhas" na folha para criar esse efeito de volume. (Simular uma folha de caderno ou mesmo pauta musical)

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