TESTINHO 1

1. Um átomo com excesso de prótons pode decair por captura K ou emissões

positrônicas. Como diferenciar?
Na captura K o elétron capturado faz o próton virar neutrôn. Na Beta+ ocorre pela ação
da força fraca.
2. Como um átomo pesado consegue manter sua estabilidade nuclear?
3. No momento da deposição de energia, a partícula alfa e o efeito fotoelétrico têm
algo em comum.O que?
4. No momento da deposição de energia, a partícula beta e o efeito Compton têm algo
em comum. O que?
5. Como uma onda eletromagnética interage com a matéria?
6. Explique o que é uma onda eletromagnética.

7. Quais são as forças intranucleares? Como elas atuam?

TESTINHO 2
1. Destaque e justifique as boas características de um detector.
Um bom detector deve ser capaz de detectar baixas doses de radiação, deve conseguir
detectador o sinal gerado pela interação entre a radiação e a matéria, para que esse
sinal possa ser contado, acumulado ou classificado para fornecer as informações
desejáveis sobre a radiação de interesse. Deve indicar o quanto de exposição a pessoa
teve. Evitar perda ou disperdicio da radiação.
2. Ao utilizarmos um radiofármaco, somente a meia-vida efetiva deve ser levada em
conta? Justifique.
3. O que é um traçador?
4. Em um experimento, quais critérios devem ser levados em conta na escolha de um
radiofármaco? Justifique.
Primeiro, devo analisar se realmente usar radiação é a melhor opção. Segundo saber o
que eu quero marcar e encontrar o melhor traçador para o experimento. Terceiro,
onde irei usar, como e qual detector usarei. Quarto, qual seria a meia vida do
rádioisótopo, qual o seu alcance e qual a energia.
5- Qual vantagem um detector líquido possui quando comparado à um sólido?
A vantagem é que no líquido não haverá nenhum interposto entre a radiação e a
substância fotoemissora. O que permite com que qualquer minima radiação seja
detectada e que a quantidade de radiação usada seja baixa. No detector sólido, há uma
perda de radiação, entre a amostra e o detector.
TESTINHO 3
1. Como podemos aplicar o efeito oxigênio e a dose fracionada na radioterapia?
A radioterapia é utilizada no tratamento de tumores, o qual apresenta crescimento
celular descontrolado. Na radioterapia se faz uso do efeito indireto das radiações
ionizantes, o efeito indireto é aquele em que a energia da radiação será transferida a
uma molécula intermediária. Um exemplo seria a água cuja radiólise leva a formação
de radicais livres, que podem afetar uma molécula nobre da célula como o DNA. O
efeito oxigênio é importante visto que em meios oxigenados, os elétrons ejetados com
a radiólise, podem ser capturados por oxigênio, acarretando na formação de um radical
superóxido, que interagindo com uma molécula de água, formará o radical peroxil. Esse
radical, quando interagindo com DNA pode se ligar a extremidade livre, impedindo sua
posterior regeneração, gerando inativação das células, podendo causar tumores. O
oxigênio radiossensibiliza.
As doses fracionadas mostram sua importância, visto que uma única dose de radiação
geraria um dano muito grande nas células saudáveis próximas ao tumor. Também com
o uso de doses fracionadas percebemos que ás células tumorais que antes eram
próximas aos capilares, são afetadas pela radiação, visto que estão bem oxigenadas, e
portanto, sensibilizadas. A primeira dose então, elimina tais células sem usar tanto o
tecido saudável em volta. As células tumorais, agora estão distantes dos capilares,
portanto, recebem mais oxigênio que se difunde, chegando até elas, auxiliando com
que elas se tornem mais sensíveis à radiaçao. A dose fracionada diminui o dano às
células saudáveis próximas ao tumor.
2. Comente a afirmativa: “as células do sistema nervoso central, por serem
indiferenciadas, são mais sensíveis à radiação do que as células gastrointestinais”.
Células que não se dividem são altamente diferenciadas, como os neurônios e as
células musculares. Por não se dividirem acabam se tornando radioresistentes, já que
seu DNA, não é exposto à radiação. Em contrapartida, células que se dividem muito,
expõem seu DNA à radiação, como o caso das células intestinais e epiderme, portanto,
são radiosenssíveis. Sendo assim a afirmativa está incorreta.
3. Comente a importância da produção de espécies reativas de oxigênio na radiólise da
água.
A produção das espécies reativas de oxigênio é importante porque são utilizadas no
tratamento do tumor em radioterapias. A ocorrência do efeito do oxigênio é a maior
causa para que ocorra o fracionamento de doses na radioterapia. Em meios mais
oxigenadosos elétrons ejetados com a radiólise da água podem ser capturdos pelo
oxigênio acarretando na formação de um radical superóxido que interagindo com uma
molécula de água formará o radical peroxil. Esse radical peroxil interagindo com o DNA
pode se ligar na extremidade livre desse, impedindo sua posterior regeneração,
gerando inativação de células (tumorais por exemplo.) Da mesma maneira as ERO,
participam da inativação de bactérias invasoras, visto que células fagocitárias acso
encontrarem bactérias invasoras, sofrem estímulo na membrana gerando ERO, que
inativam as bactérias tornando possível que elas sejam englobadas por fagocitose e
ingeridas.
4. Comente a importância do oxigênio na radioterapia.
É utilizada no tratamento de tumores , de crescimento celular descontrolado. É feito o
uso do efeito indireto, e que a energia da radiação será transferida a uma molécula
intermediaria. (ex água, cuja riaólise leva a formação de radicias livres que podem
afetar o DNA.
O efeito oxigênio é importante pois em meios oxigenados os eletrons ejetados com a
radiólise da água podem ser capturados pelo oxigênio formando um radical
superóxido, que interagindo com DNA forma radical peroxil. O radical peroxil
interagindo com DNA, pode impedir sua posterior regeneração, gerando inativação de
células(tumores). Oxigênio atua como sensibilizador a radiação. Doses fracionadas
diminuem danos as células saúdaveis próximas ao tumor.
5. Comente a afirmativa: “células musculares, por serem muito diferenciadas, são
radiossensíveis”.
Igual a 2
TESTINHO 4
1. Que experimento você faria para saber se uma molécula é cromófora de um
determinado efeito biológico?
O experimento poderia ser irradiar uma célula com UV. Para que seja cromóforo, é
necessário que o espectro de absorção de uma molécula seja coincidente ao seu
espectro de ação de um determinado efeito biológico. Nesse experimento proposto
observariamos que após a irradiação se houve ou não a formação de dímero de
piramidina no DNA da célula. A presença confirmada de dímeros, diria que houve
interação entre uma molécula presente no DNA, com a radiação, neste caso, o UV.
Posteriormente, seria traçado um gráfico com as curvas referentes ao espectro de ação
e de absorção do efeito e da molécula respcetivamente. A sobreposição dessas curvas
confirmaria que a molécula (nesse caso timina) é cromófora das radiações UV.
2. Comente a assertiva: a luz vermelha, apesar de ser menos energética, penetra mais
na pele do que a radiação UV.
A assertiva está incorreta. Não é por ser mais energética ou menos energética que uma
radiação penetrará menos ou mais na pele. A penetração da luz vermelha é maior na
pele porque não há cromóforo para que essa seja impedida, fazendo com que a
penetração seja maior. No caso da radiação UV, a melanina é um cromóforo, portanto,
a radiação perde seu poder de penetração, sendo assim a radiação uv penetra menos
na célula.
3. O que é um cromóforo?
Cromóforo é uma molécula cujo espectro de absorção coincide com o de ação. De um
determinado efeito biológico.
4. Como saber se uma molécula é cromófora de um determinado efeito biológico? Dê 2
exemplos.
Fazendo gráficos que representem as curvas de ação e de absorção de uma
determinada molécula, respectivamente. Se ao comparar os gráficos, as curvas se
sobreporem, significando que elas coincidem, portanto, podemos afirmar é a molécula
em questão é o cromóforo do efeito biológico estudado. Exemplos : Uv=> timina é o
cromóforo , fotossíntese=>clorifila cromóforo.
5. Qual penetra mais na pele: radiação UV ou IV?
A radiação infra vermelha penetra mais na pele, pois não há um cromóforo, para ela,
ou seja não possui barreira para detê-la. Já para a radiação UV, existe um cromóforo,
que funciona como uma barreira, neste caso, é a melanina.
6. Comente: a radiação UV, por ser mais energética, penetra mais na pele que a IV.
A assertiva está incorreta. Não é por ser mais energética ou menos energética que uma
radiação penetrará menos ou mais na pele. A penetração da luz vermelha é maior na
pele porque não há cromóforo para que essa seja impedida, fazendo com que a
penetração seja maior. No caso da radiação UV, a melanina é um cromóforo, portanto,
a radiação perde seu poder de penetração, sendo assim a radiação uv penetra menos
na célula.
TESTINHO 5
1. Diga em linhas gerais como proceder para traçar uma curva de sobrevivência
bacteriana.
A técnica de cultura consiste na transferência de uma aliquota de uma cultura para um
frasco, ou tubo contentdo meio adequado, durante algum tempo, não ocorre divisão
celular, já que as bactérias estarão acumulando substâncias indispensáveis aos seus
processos metabólicos, o que constitui a fase de adaptação, em seguida, as células
começas a se dividir e o número de bactérias por militro aumenta rapidamente (fase
exponencial), ápos algum tepo nestas condições,a velocidade de divisão começa a
diminuir, até cessar inteiramente, o que caracteriza a faze estacionária.
2. Comente reparo incorreto X reparo correto.
O DNA que tenha passado por algum tipo de tratamento sendo ele químico ou físico,
tem chances de desenvolver lesões. Esse DNA lesado passa por tentativas de reparo na
tentativa de recuperar a informação genética. Se o reparo for correto, então, a
informação e guardade e preservada. Caso o reparo não seja correto, pode tanto gerar
uma perda da atividade biológica, quanto uma mutação do DNA, que pode ser passada
para os descendentes, podendo conferir uma vantagem em relação aos demais, por
ganho de algum tipo de resistência. Há uma contribuição para o processo de evolução.
3. Existe algum paradoxo entre reparo correto e incorreto?
4. Explique o sistema de reparo SOS e diga porquê ele pode ser considerado incorreto.
5- Escolha um mecânismo de reparo do DNA e disserte.
Fotorreativação : enzima fotoliase repara danos causados pelo UV. Ativação por luz
visível.
Reparo por excisão de nucleotídeos : Dímero de Uva, recrutamento de Uvb. Sai o
dímero e fica Uvb, que recruta Uvc. Ub e Uvc clivam a porção que contém o erro. Uvd
alivida as pontes de hidrogênio. Sai sequência, chega DNA-polimerase que sintetiza o
fragmento faltante e a DNA ligase, liga os fragmentos de DNA.
Reparo por excisão de bases : uma DNA-glicosilase tira a base mutada pelos radicais
livres. Então, AP-liases ou AP- endonucleases clivam a ligação glicosídicae,
posteriormente retiram o ex-nucleotideo. DNA polimeras e ligase agem.
Reparo por recombinação
Reparo por sistema SOS : DNA muito mutado. Sinal indutor para mudança
conformacional de recA, que esntão quebra lexA. Aquebra de lexA permite a
transcrição de diversos genes que incluem genes de reparo. DNA reparado – fim do
sinal indutor . Acúmulo de lexA- repressão da transcrição pos ligação no operador.
Replicação do DNA pode recomeçar.

PF
1 – Para elementos mais leves, a curva do número atômico X número de neutrons é
linear. Entretanto para elementos mais pesados isso não se repete. Explique.
Para elementos mais leves a curva é linear porque a estabilidade nuclear é atingida
quando o numero de prótons é aproximadamente = ao de nêutrons. Enquanto nos
elementos mais pesados os nêutrons devem estar em maior quantidade que os
prótons para atenuar a repulsão eletrostática que haveria entre os muitos prótons.
2- Em termos de deposição de energia, o que o efeito coptrom e as partículas beta
tem em comum?
Ambas transferem energia para que o elétron seja retirado arrancado do átomo, mas a
energia não é totalmente utilizada, sendo parte liberada como fóton. Além disso, há
perda de pouca energia.

3- . Como você faria para diferenciar o processo de síntese de DNA do processo de

transcrição proteica utilizando bactérias como modelo, em se tratando de precursores
radioativos (radiofarmacos)?
Utilizando traçadores. Para diferenciar o processo de síntese de DNA e a transmissão
protéica utilizaria precursores radioativos que se ligam a elementos exclusivos de cada
processo, o que no caso para síntese de DNA usaria algo que se ligue a Timina
(exclusiva do DNA) e para transcrição protéica usaria marcador que se ligue a Uracila
(exclusiva no processo de transcrição do DNA), ambos traçadores presentes no meio
nutricional da bactéria.
4- Cite um exemplo de como a avaliação do espectro de absorção e do espectro de
ação podem indicar o cromóforo de um determinado efeito biológico.
Por meio de comparação entre as curvas do espectro de ação e as de absorção. Se as
curvas forem próximas indica que a molécula que apresenta tal espectro de absorção
que é totalmente absorvido é o cromóforo de determinado efeito biológico (espectro
de ação do UV próximo ao de absorção dos ácidos nucleicos)
5. Apesar de determinados tecidos serem resistentes a certas doses de radiação
ionizante, eles podem entrar em necrose após serem irradiados. Como você explica
esse fato?
Pq apesar do tecido ser radioresistente, o tecido que nutre ele (tecido conjuntivo, por
exemplo) pode ser radiossensivel e sofrer dano deixando de ser funcional levando a
necrose outros tecidos dependentes.
6. Comente a afirmativa: radiações ionizantes causam mais mutação no DNA do que as
radiações não-ionizantes.

7 -O que é um cromóforo? Como saber se uma molécula é cromófora de um efeito

biológico?
Cromóforo é uma molécula cujo espectro de absorção coincide com o de ação. De um
determinado efeito biológico. Por meio de comparação entre as curvas do espectro de
ação e as de absorção. Se as curvas forem próximas indica que a molécula que
apresenta tal espectro de absorção que é totalmente absorvido é o cromóforo de
determinado efeito biológico (espectro de ação do UV próximo ao de absorção dos
ácidos nucleicos)
8 - Comente reparo correto X reparo incorreto. Existe algum paradoxo?
O DNA que tenha passado por algum tipo de tratamento sendo ele químico ou físico,
tem chances de desenvolver lesões. Esse DNA lesado passa por tentativas de reparo na
tentativa de recuperar a informação genética. Se o reparo for correto, então, a
informação e guardade e preservada. Caso o reparo não seja correto, pode tanto gerar
uma perda da atividade biológica, quanto uma mutação do DNA, que pode ser passada
para os descendentes, podendo conferir uma vantagem em relação aos demais, por
ganho de algum tipo de resistência. Há uma contribuição para o processo de evolução.
9 - Qual é mais mutagênica, radiação ionizante ou não-ionizante??Justifique.
Ionizante.
Ionizante. Por possuir uma energia maior, é mais capaz de causar danos na molécula de
DNA. E então serão necessários reparos, que por vezes são mal feitos gerando
mutações.
10 -O que existe de comum entre a emissão beta- e o efeito Compton no momento da
interação/ deposição de energia?
Ambas transferem energia para que o elétron seja retirado arrancado do átomo, mas a
energia não é totalmente utilizada, sendo parte liberada como fóton. Além disso, há
perda de pouca energia.

11- Diga em linhas gerais como fazer para traçar uma curva de crescimento
bacteriano??
A técnica de cultura consiste na transferência de uma aliquota de uma cultura para um
frasco, ou tubo contentdo meio adequado, durante algum tempo, não ocorre divisão
celular, já que as bactérias estarão acumulando substâncias indispensáveis aos seus
processos metabólicos, o que constitui a fase de adaptação, em seguida, as células
começas a se dividir e o número de bactérias por militro aumenta rapidamente (fase
exponencial), ápos algum tepo nestas condições,a velocidade de divisão começa a
diminuir, até cessar inteiramente, o que caracteriza a faze estacionária.