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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA

NÚMERO 14

Professora: Michele Moreira


Questão 01

Represente através de uma fração as partes em destaque


das figuras.
a) b) c)
Questão 02
1
Maria comeu do bolo que sua mãe fez. Qual dentre as
3
figuras representa a quantidade de bolo que Maria comeu?
Questão 03

Das 15 bolinhas de gude que tinha. Paulo deu 6 para o seu


irmão, 2 para seu primo e 3 para um amigo.
Considerando-se o total de bolinhas, a fração que
representa o número de bolinhas que sobrou para Paulo é:
6
a)
15
2
b)
15
3
c)
15
4
d)
15
Questão 04

As partes sombreadas na figura abaixo representam que


fração do todo?

2
a)
6
2
b)
4
4
c)
2
6
d)
2
Questão 05

Veja, abaixo, o trapézio que foi dividido em 4 triângulos


iguais.

A região cinza corresponde a uma fração da área total do


trapézio. Qual é essa fração?
a) 1 b) c) d)
2 1 3
3 3 4 4
Questão 06

Observe as figuras:

Pedrinho e José fizeram uma aposta para ver quem comia mais
pedaços de pizza. Pediram duas pizzas de igual tamanho. Pedrinho
dividiu a sua em oito pedaços iguais e comeu seis; José dividiu a sua
em doze pedaços iguais e comeu nove. Então,
a) Pedrinho e José comeram a mesma quantidade de pizza.
b) José comeu o dobro do que Pedrinho comeu.
c) Pedrinho comeu o triplo do que José comeu.
d) José comeu a metade do que Pedrinho comeu.
Questão 07

Na figura 1, tem-se um retângulo tomado como unidade de área. Na


figura 2, está sombreada a quarta parte da unidade. Na figura 3, está
sombreado um terço da unidade.

Na figura 4, a unidade está dividida em partes iguais e a região


sombreada (uma dessas partes) corresponde a:
1 1 1 1
a) da unidade. b) da unidade. c) da unidade. d) da unidade.
6 12 24 36
Questão 08
Observe abaixo os quadrados que as meninas pintaram para
representar algumas frações.

1
Qual das meninas pintou de cinza do quadrado?
3
a) Ana.
b) Cláudia.
c) Maria.
d) Rute.