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LÍNGUA PORTUGUESA para vivenciar suas relações sociais e aproveitar a
pré-escola, obtendo melhores resultados em
Leia a tirinha de “Hagar”, criada pelos cartunistas leitura e matemática, com mais autocontrole e
Dik Browne e Chris Browne, e responda à questão menos ansiedade. Estas foram as principais
conclusões de pesquisadores das universidades
do Estado da Pensilvânia, Califórnia Irvine e
Columbia (EUA).
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ser compreendido, então, como um hábito de um metro do utilizador, o que reduz para mais
cotidiano necessário. de metade a intensidade original.
03. Com base no texto anterior e na Gramática Desta forma, e segundo a Organização Mundial da
Normativa da Língua Portuguesa, assinale a Saúde (OMS), o uso normal de ondas wi-fi não é
alternativa correta: capaz de provocar qualquer tipo de alteração no
A) As palavras destacadas no trecho a seguir material genético das células e, por isso, também
recebem acento gráfico pela mesma regra de não leva ao desenvolvimento de mutações que
acentuação: “família, começando quando o bebê possam provocar câncer em adultos ou problemas
ainda está no útero.” de desenvolvimento nas crianças.
B) No trecho “mostrar aos pais como ler faz bem
às crianças”, a regência dos verbos destacados é
igual, pois ambos pedem a preposição “a”.
C) “Quanto mais palavras a criança conhecer,
(...), mais ela estará preparada”, as orações
iniciadas pelas conjunções destacadas são
Orações Subordinadas Adverbiais Comparativas.
D) Nos trechos “Por isso, o papel dos pais é
essencial”, “Poesia também é bom” e “tudo é
novidade” os três termos destacados
desempenham a mesma função sintática em suas
respectivas orações.
Isto acontece porque o tipo de ondas utilizadas é 05. De acordo com a leitura atenta do texto
de muito baixa intensidade, sendo até 100 mil acima, analise as afirmativas abaixo e assinale
vezes mais fracas que as ondas de um micro- a alternativa correta:
ondas, que também não prejudicam a saúde. Além
disso, a maior parte dos roteadores ficam a mais
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I. A utilização dos aparelhos eletrônicos, quando D) Preposição
feita a uma distância segura do roteador, a menos
de um metro, reduz de forma significativa a Leia com atenção o trecho do livro A contadora
intensidade das ondas wi-fi, o que torna ainda de flmes do escritor chileno Hernán Rivera
mais inofensiva a ação dessas ondas à saúde. Letelier, traduzido para o português por Eric
II. O infográfico é um tipo de texto que, Nepomuceno e responda às questões 8 e 9 a
normalmente, mistura a linguagem verbal e não- seguir.
verbal e tem a função de condensar informações
importantes presentes no corpo do texto, Naquele tempo descobri que todo mundo gosta
sintetizando-as para o leitor. De acordo com isso, que alguém conte histórias. Todos querem sair da
é possível dizer que o infográfico presente no texto realidade um momento e viver esses mundos de
pode responder, por si só, à pergunta feita no ficção dos filmes, das radionovelas, dos
título. romances. Gostam até que alguém lhes conte
III. Alguns tipos de ondas eletromagnéticas podem mentiras, se essas mentiras forem bem contadas.
ser muito nocivos à saúde, dependendo do Essa é a razão do êxito dos embusteiros de fala
comprimento das ondas emitidas. hábil.
IV. O texto diferencia os tipos de ondas
eletromagnéticas: as que podem ou não causar Sem nem ter pensado nisso, para eles eu tinha me
danos à saúde; caracterizando-o como um texto transformado numa fazedora de ilusões. Numa
expositivo, em que predominam as sequências espécie de fada, como dizia a vizinha. Minhas
narrativas. narrações de filme os tiravam daquele amargo
nada que era o deserto, e mesmo que fosse por
A) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. um instante os transportava a mundos
B) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas. maravilhosos, cheios de amores, sonhos e
C) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. aventuras. Em vez de vê-los projetados numa tela,
D) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. em minhas narrações cada um podia imaginar
esses mundos ao seu bel prazer.
06. De acordo com o texto anterior e com a
Gramática Normativa da Língua Portuguesa, Certa vez li por aí, ou vi num filme, que quando os
assinale a alternativa incorreta: judeus eram levados pelos alemães naqueles
A) No trecho “as ondas de um micro-ondas, que vagões fechados, de transportar gado – com
também não prejudicam a saúde.”, a oração é apenas uma ranhura na parte alta para que
classificada como Oração Subordinada Adjetiva entrasse um pouco de ar –, enquanto iam
Explicativa. atravessando campos com cheiro de capim úmido,
B) No trecho “a maior parte dos roteadores ficam escolhiam o melhor narrador entre eles e, subindo-
a mais de um metro do utilizador”, o verbo o em seus ombros, o elevavam até a ranhura para
destacado também concordaria corretamente com que fosse descrevendo a paisagem e contando o
o sujeito a que se refere caso tivesse sido escrito que via conforme o trem avançava.
no singular, “fica”.
C) No trecho “As ondas eletromagnéticas capazes Eu agora estou convencida de que entre eles deve
de alterar as células e prejudicar a saúde são ter havido muitos que preferiam imaginar as
aquelas que possuem um comprimento de maravilhas contadas pelos companheiro a ter o
onda inferior ao da luz visível”, a expressão privilégio de olhar pela ranhura.
destacada é uma Oração Subordinada Adjetiva
Restritiva.
D) No trecho “um comprimento de onda superior 08. Sobre a interpretação do trecho acima,
às ondas de raio”, a expressão destacada é um assinale a alternativa correta.
objeto indireto. A) A narradora relaciona o ato de narrar histórias
a uma necessidade ficcional falaciosa, visto que
07. O termo destacado no trecho a seguir “o as pessoas sentem necessidade de narrativas
que reduz para mais de metade a intensidade mentirosas e de embusteiros de fala hábil.
original” deve ser classificado B) Ao comparar-se com os judeus que eram
morfologicamente como: transportados em vagões de gado, a narradora
A) Pronome pessoal do caso oblíquo busca evidenciar como ela se sente amarrada a
B) Artigo definido uma profissão opressora, quase como uma
C) Pronome demonstrativo sentença de morte.
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C) O trecho destacado marca um momento de roqueiro, colecionador de discos de vinil e livros
descoberta da narradora sobre a necessidade que usados, e responsável pelo atendimento aos
as pessoas têm de ouvirem histórias, e de como leitores. Kiko, como é muito mais conhecido, sabe
sua atuação como narradora de filmes também driblar as angústias dos nossos jovens
proporcionava a quem a ouvia momentos de amigos em apuros.
prazer e liberdade imaginativa.
D) Segundo a narradora, os narradores judeus Muitos pedem ajuda a Galileu quando recebem
preferiam negar completamente a realidade e dos professores uma tarefa complicada e não
criar, sem acesso à paisagem de fora do vagão, sabem a quem recorrer. Kiko responde delicada
mundos ficcionais maravilhosos. mas firmemente: não dá para fazer o trabalho
escolar no lugar do aluno (é festa agora?). Mas
09. Partindo da compreensão do trecho acima simpatiza com o drama de leitores como este cuja
e da Gramática Normativa da Língua mensagem é reproduzida acima: “Vocês não
Portuguesa, assinale a alternativa incorreta: poderiam dar uma dica de como ir bem numa
A) No trecho “o elevavam até a ranhura para que prova de física porque o meu cérebro está
fosse descrevendo a paisagem e contando o cansado?” Atendendo ao apelo levado aos
que via” é uma Oração Subordinada Substantiva repórteres por Kiko, Galileu oferece a seus leitores
Objetiva Indireta. a matéria “Os cientistas alertam: não deveríamos
B) No trecho “Gostam até que alguém lhes conte existir”, do editor Marcelo Ferroni. Ela mostra que
mentiras”, a palavra destacada é um objeto a física pode ser criativa em vez de uma aula
indireto. chata. Quer ver?
C) No trecho “Em vez de vê-los projetados numa
tela”, o termo destacado é um objeto direto. Martha San Juan França, Diretora de Redação
D) No período “Naquele tempo descobri que todo
mundo gosta que alguém conte histórias.”, o 10. Leia atentamente ao texto “Nunca te vi, mas
trecho destacado é uma Oração Subordinada sempre te amei” publicado na seção “Carta ao
Substantiva Objetiva Direta. leitor” da revista Galileu e assinale a
alternativa correta.
Leia o texto abaixo para responder às questões A) Simpático aos dramas dos leitores, Kiko se
10 e 11 a seguir. recusa a fazer as tarefas dos alunos,
principalmente quando se trata de tarefas com
Carta ao Leitor questões delicadas e complexas.
B) No título “nunca te vi, mas sempre te amei”, a
Nunca te vi, sempre te amei palavra “te” faz referência a Martha San Juan
França, Diretora de Redação da revista Galileu.
(...) C) Luiz Francisco Senne é apontado como
“professor de português, roqueiro, colecionador de
De todas as tarefas que fazem parte da rotina de discos de vinil e livros usados”, o que o ajuda a
redação de Galileu, a mais prazerosa certamente efetivamente ser um excelente responsável pelo
é ler as cartas dos leitores. Os fãs da revista são atendimento dos leitores.
de fato especiais e suas cartas traduzem isso. São D) O trecho “Querem saber de tudo: do monstro
criativos, curiosos, observadores e não deixam do Lago Ness ao Projeto Genoma Humano.”
passar nada. Fazem perguntas tão difíceis quanto exemplifica a imprevisibilidade temática das
imprevisíveis. Querem saber de tudo: do monstro perguntas feitas pelos leitores, que abordam
do Lago Ness ao Projeto Genoma Humano. E não assuntos de natureza mítica-fantástica a temas de
se contentam com respostas pela metade. Ler as concreta relevância científica.
dúvidas que aparecem nas cartas, os comentários
sobre as reportagens passadas e as sugestões de 11. De acordo com o texto acima e com a
futuras é gratificante para qualquer jornalista. Gramática Normativa da Língua Portuguesa,
Ainda mais para nós, jornalistas de Galileu, que assinale a alternativa incorreta:
adoramos um bom desafio. A) No trecho “Kiko, como é muito mais conhecido,
sabe também driblar as angústias dos nossos
Felizmente, a revista conta com uma arma secreta jovens amigos em apuros.”, o termo destacado é
para satisfazer tantas pessoas exigentes. Vou classificado como Verbo Transitivo Direto e
apresentá-la agora: Luiz Francisco Senne, nosso Indireto.
secretário de produção, professor de português,
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B) No trecho “Muitos pedem ajuda a Galileu afirmando que uma coisa em um cofre se perde de
quando recebem dos professores uma tarefa algum modo.
complicada”, a oração destacada é classificada D) O eu-lírico compreende que escrever, publicar,
como Oração Subordinada Adverbial Temporal. declarar e declamar um poema é uma forma de
C) No trecho “Ainda mais para nós, jornalistas de guardar o assunto que este poema contém.
Galileu, que adoramos um bom desafio.” a
expressão destacada é classificada como Aposto. 13. Considerando o poema acima e a
D) No trecho “Ela mostra que a física pode ser Gramática Normativa da Língua Portuguesa,
criativa em vez de uma aula chata.”, o termo analise as afirmativas abaixo e dê valores
destacado é classificado como conjunção Verdadeiro (V) ou Falso (F).
integrante.
( ) No trecho “Guardar uma coisa não é escondê-
la”, o termo destacado corresponde ao Pronome
Leia com atenção o poema “Guardar” do poeta Pessoal do caso oblíquo “a” corretamente grafado
brasileiro Antonio Cícero e responda às quando colocado após um verbo no infinitivo.
questões 12 e 13 a seguir. ( ) No trecho “Em cofre não se guarda coisa
alguma.”, o termo destacado é uma Locução
Guardar Adverbial.
( ) No trecho “mirá-la por admirá-la, isto é, iluminá-
Guardar uma coisa não é escondê-la ou trancá-la. la” a expressão destacada pode ser substituída,
Em cofre não se guarda coisa alguma. sem alteração de sentido, pelo termo “ou seja”.
Em cofre perde-se a coisa à vista. ( ) No trecho “Por isso, melhor se guarda o voo de
Guardar uma coisa é olhá-la, fitá-la, mirá-la por um pássaro”, o termo destacado é uma Conjunção
admirá-la, isto é, iluminá-la ou ser por ela Coordenativa Adversativa.
iluminado. ( ) No trecho “Guarde o que quer que guarda um
Guardar uma coisa é vigiá-la, isto é, fazer vigília poema”, o termo destacado é um artigo definido.
por ela, isto é, velar por ela, isto é, estar acordado
por ela, isto é, estar por ela ou ser por ela. Assinale a alternativa que apresenta a sequência
Por isso, melhor se guarda o voo de um pássaro correta de cima para baixo.
Do que de um pássaro sem voos.
Por isso se escreve, por isso se diz, por isso se A) V, V, V, F, V.
publica, por isso se declara e declama um poema: B) V, V, V, F, F.
Para guardá-lo: C) F, F, V, V, F.
Para que ele, por sua vez, guarde o que guarda: D) F, V, F, F, F.
Guarde o que quer que guarda um poema:
Por isso o lance do poema: Leia a tira de “Níquel Náusea”, criada pelo
Por guardar-se o que se quer guardar. cartunista brasileiro Fernando Gonsales, para
responder às questões 14 e 15.
(Fonte: Pensador)
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C) A tirinha é construída por um monólogo da D) Todos os formandos foram à formatura, e
barata que está incomodando o rato, o que pode algum professor não foi
ser explicado pela sua expressão facial. E) Todos os formandos foram à formatura, ou
D) Os termos “chinelo” e “naftalina”, usados no algum professor foi
primeiro e segundo quadrinhos, são adjetivos
relacionados ao sujeito “barata”. 18. Considere a seguinte implicação lógica:
15. De acordo com a tira e a Gramática “Se é terça ou quarta, então trabalho e não vou
Normativa da Língua Portuguesa, assinale a ao cinema”.
alternativa correta:
A) A palavra “quem” no primeiro quadrinho é um Essa implicação é equivalente a:
pronome interrogativo.
B) A palavra “um” no primeiro quadrinho é um A) Se vou ao cinema e não trabalho, então não é
artigo indefinido. terça, nem quarta
C) A palavra “rolando” no segundo quadrinho é um B) Se é terça ou não vou ao cinema, então
verbo no infinitivo. trabalho ou é quarta
D) A palavra “suporto” no último quadrinho é um C) Se trabalho e não é terça, então vou ao cinema
verbo conjugado na primeira pessoa do singular ou é quarta
no presente do modo indicativo. D) Se vou ao cinema ou não trabalho, então não é
terça, nem quarta
E) Se não trabalho ou não vou ao cinema, então
RLM não é terça, mas quarta
A afirmação que Ana fez é falsa se, e somente Estão corretas as afirmativas:
se, for verdadeira a seguinte afirmação:
A) I e III
A) Todos os formandos foram à formatura, mas B) I e IV
algum professor não foi C) II e III
B) Algum formando foi à formatura, ou todos os D) II e IV
professores não foram E) I e II
C) Todos os formandos foram à formatura, ou
algum professor não foi
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21. Considere os conjuntos A = {0,2,3,5,6} ; B = D) Se o réu foi solto, então a lei não foi cumprida
{2,3,5,6,9} e C = {0,2,4,6}. Sabe-se que a soma E) A lei foi cumprida se, e somente se, o réu foi
de todos os elementos do conjunto [A n (C – solto
B)] representa o total de processos que
necessitam de um parecer técnico. Nessas
condições, o total de processos sem parecer História do Brasil
técnico é:
26. A preocupação portuguesa em ocupar a
A) 0 região estava inserida, em um primeiro
B) 8 momento, no contexto da defesa do território.
C) 7 Ou seja, foram “razões de guerra” que
D) 11 motivaram os portugueses a investir em
E) 2 empreendimentos como fortificações de
defesa na região. Os portugueses se
22. Sabendo que 40% do preço de um televisor arriscavam nessa empreitada mesmo ainda
custa R$ 960,00, então o valor do televisor com não conhecendo o potencial econômico da
10% de desconto é igual a: Amazônia. Tinham apenas a noção de que seu
principal rio, o Amazonas, era uma excepcional
A) R$ 2.160,00 via de comunicação e penetração no território
B) R$ 2.560,00 e de defesa contra os “invasores
C) R$ 1.440,00 estrangeiros”.
D) R$ 1.920,00
E) R$ 1.750,00 Assinale a afirmativa que exemplifica
corretamente o relato do autor a respeito da
23. João gastou 20% de 50% de seu salário posição da coroa portuguesa para a região
com presentes para seus sobrinhos. Se o amazônica.
salário de João é R$ 1.600,00, então o valor
gasto por João com presentes para seus A) A defesa do território foi realizada mediante a
sobrinhos foi: construção de fortificações, como a do Real Forte
Príncipe da Beira (1775), baluarte de proteção que
A) R$ 320,00 garantia aos portugueses a posse e o domínio da
B) R$ 800,00 capitania do Maranhão.
C) R$ 160,00 B) A instalação das reduções jesuítas em
D) R$ 480,00 Chiquitos e Moxos fazia parte de uma política de
E) R$ 510,00 ocupação lusa do território da bacia amazônica
ampliado pelo Tratado de Madrid (1750).
24. Um fazendeiro possui oito tipos de C) A abertura de caminhos fluviais se deu por
sementes para plantar, porém, apenas quatro expedições, como a de Manuel Félix de Lima que,
podem ser plantadas ao mesmo tempo. As ao comercializar com os jesuítas de Moxos,
possibilidades que ele tem de escolher quatro mostrou a viabilidade da navegação entre os rios
tipos de sementes, sem ocorrer repetição está Guaporé, Mamoré, Madeira e Amazonas (1742).
descrita na alternativa: D) O capitão general Antônio Rolim de Moura,
para confirmar a presença lusa, fundou a vila
A) Cento e trinta capital, Vila Bela da Santíssima Trindade (1752),
B) Cento e dez à margem direita do rio Jauru, para supervisionar
C) Setenta o acesso às minas de Mato Grosso.
D) Quarenta e oito E) A administração pombalina (1750-1777)
E) Cinquenta e seis pretendia consolidar o domínio português na
região amazônica mediante a integração de índios
25. De acordo com a lógica proposicional, a e africanos à sociedade colonial, estimulando
negação da frase “Se a lei foi cumprida, então casamentos interraciais.
o réu não foi solto” é equivalente a:
27. D. Pedro I criou mais um poder, o quarto: o
A) A lei não foi cumprida ou o réu foi solto Poder Moderador, que era “delegado
B) A lei não foi cumprida e o réu não foi solto privativamente ao Imperador como chefe
C) A lei foi cumprida e o réu foi solto supremo da nação”. E mais: o artigo 99
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determinava que “a pessoa do Imperador é D) Plano idealizado pela AIB (Aliança Integralista
inviolável e sagrada: ele não está sujeito a Brasileira), mas abortado após o vazamento de
responsabilidade alguma”. Além disso, “o informações para a polícia secreta de Vargas.
Imperador é o chefe do Poder Executivo”. E) Plano falso, utilizado como pretexto para que
Vargas, por motivos de segurança nacional,
(Marco Antonio Villa. A história das Constituições decretasse o fechamento do congresso, a
brasileiras. São Paulo: Leya, 2011. p. 19) suspensão das eleições, a proibição de greves e,
por fim, instaurasse uma ditadura.
O texto refere-se à primeira Constituição
brasileira, na qual se destacava a 30. Sobre o Segundo Governo Vargas (1950-
1954), assinale a afirmativa correta.
A) ausência dos Poderes Legislativo e Judiciário.
B) definição das prerrogativas do monarca. A) Foi marcado pelo desenvolvimentismo
C) formação institucional do regime internacionalista, sinalizando um recuo à
parlamentarista. implantação de monopólios estatais.
D) manutenção da exploração colonial pela coroa B) Transcorreu de forma democrática, sujeito à
portuguesa. crítica aberta dos movimentos sindicais.
E) fraqueza institucional do Poder Executivo para C) Foi um momento de retrocesso da cidadania,
garantir a unidade do país. manifesto no controle governamental dos
sindicatos.
28. No Brasil, há dois períodos importantes D) Foi marcado pela proibição do direito de greve.
quando se fala de industrialização no século E) Caracterizou-se pela criação da lei trabalhista,
XX, a Era Vargas e a Era JK. seguindo o modelo da Carta do Trabalho de
Mussolini.
Assinale a alternativa que apresenta a
característica de uma dessas fases da 31. Em agosto de 1969, o Presidente Costa e
industrialização brasileira. Silva sofreu grave ataque cardíaco. Seguiu-se
uma intensa luta pelo poder, em torno da
A) Durante a Era Vargas, houve a revolução sucessão. Segundo a Constituição de 1967,
industrial brasileira propriamente dita, com a então em vigência, o Vice-Presidente Pedro
implantação da indústria de base. Aleixo deveria suceder imediatamente ao
B) O Plano de Metas foi o programa implantado presidente, em caso de morte ou incapacidade
por Getúlio Vargas que criou a Petrobras. deste para os deveres do cargo. Mas Pedro
C) A desindustrialização ocorreu a partir da Aleixo opusera-se abertamente ao AI-5, não
década de 1930, pois todo o território paulista já servindo, portanto, aos propósitos das forças
estava industrializado. armadas que controlavam o Estado. O Alto
D) Na Era Vargas, houve uma demanda muito Comando das Forças Armadas, dotado de
grande com o capital externo, pois a entrada de poderes extraordinários, concluiu que “a
multinacionais foi exagerada e Vargas perdeu o solução constitucional não era viável”,
controle da dívida externa. decidindo que a presidência seria exercida por
E) Nehuma das respostas anteiores. uma junta pelos ministros do Exército, da
Marinha e da Aeronáutica.
29. Sobre o Plano Cohen, assinale a alternativa
CORRETA. (Alves, M. H. M. Estado e oposição no Brasil:1964-
1984. Bauru: Edusc, 2005. Adaptado)
A) Um grupo de sargentos, cabo e soldados, sob
as ordens de Carlos Prestes, deu início a um A crise sucessória de Costa e Silva evidencia
levante que pretendia derrubar Vargas do poder e
formar um governo revolucionário. A) a estabilidade política que marcou o país no
B) Com a ajuda de guerrilheiros cubanos, um período, garantida por meio de acordos dos
grupo de comunistas brasileiros tentou dar um militares com a oposição civil.
golpe de estado, retirando Vargas da presidência. B) o compromisso reiterado dos militares com a
C) Em parceria com os integralistas, na defesa das perspectiva de abertura política, ainda que os
riquezas nacionais, o Partido Comunista Brasileiro movimentos de oposição tenham impedido esse
planejou a formação de um governo popular processo.
revolucionário a partir da intervenção militar.
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C) a importância que a interlocução com os civis D) São exemplos de planaltos a região da Serra
sempre teve para os militares, em especial nas do Mar no Estado de São Paulo e o planalto da
eleições e nas sucessões presidenciais. Borborema no Estado da Paraíba.
D) o caráter autoritário e politicamente instável do E) São exemplos de planícies o Pantanal Mato-
regime militar, na medida em que a própria Grossense e a Lagoa dos Patos no Rio Grande do
Constituição de 1967 estava sendo desrespeitada. Norte.
E) o cumprimento da lei pelos militares, de tal
forma que todos os trâmites legais fossem 34. Considere as afirmações sobre a
observados nos contextos eleitorais. urbanização brasileira.
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36. Com relação às hidrelétricas, assinale a D) para mapeamento e aquisição de pontos e
opção correta. imagens aéreas para a confecção de mapas ou
demarcação de poligonais com GPS.
A) Apesar de ocuparem áreas pequenas, as E) para bombardeamento e carregamento de
hidrelétricas interferem no curso dos rios. mísseis para alvos remotos, em veículos militares
B) Nas hidrelétricas, a produção de energia pode não-tripulados e programáveis.
ser controlada, apesar dos custos muito elevados.
C) As hidrelétricas interferem diretamente no 39. A humanidade vem passando por um
efeito estufa. processo de revolução tecnológica sem
D) Embora não emitam poluentes ou causem precedentes em sua história cujo maior
danos ambientais, as hidrelétricas produzem exemplo é o advento da Internet. A respeito da
pouca energia. Internet e dos aspectos a ela relacionados,
E) A construção de uma hidrelétrica é assinale a opção correta.
relativamente rápida, mas a sua durabilidade é
curta. A) As informações pessoais disponibilizadas na
Internet são de domínio privado e seu acesso por
37. Se as fontes de energia não renováveis aplicativos é proibido.
trazem problemas graves ao meio ambiente, B) A Internet, embora tenha impactado as relações
porque a humanidade não adota, de uma vez sociais, manteve inalteradas as formas de
por todas, fontes de energia renováveis? consumo.
C) A utilidade da Internet à pesquisa é restrita, por
Nesse contexto, e com base nos causa da quantidade de informações falsas
conhecimentos sobre fontes de energia disponibilizadas na rede.
renováveis e não renováveis, é correto afirmar. D) Com a Internet, uma nova modalidade de
contravenção surgiu: o cybercrime, que se
A) Toda fonte renovável de energia é totalmente manifesta nas ações dos hackers.
limpa, não poluindo o meio ambiente. E) A Internet é acessível às diferentes classes
B) O uso de fontes não renováveis inviabiliza sociais dos mais diversos países.
totalmente o desenvolvimento sustentável.
C) Uma das limitações para o uso de fontes 40. Considerando a realidade mundial do
renováveis são os altos investimentos exigidos em século XXI, analise as proposições a seguir:
tecnologia.
D) A energia nuclear ganhou prestigio na última I- Os avanços tecnológicos têm possibilitado
década, por ser considerada pelas organizações que as informações circulem em tempo real,
ambientais como a única forma de energia permitem que as aplicações financeiras
renovável que não polui a atmosfera. obtenham, em razão das diferenças de fusos
E) No Brasil, mais da metade da energia gerada horários, rendimentos expressivos em vários
provém de fontes sempre disponíveis na natureza. países em um único dia, enquanto em outras
partes do planeta milhões de pessoas morrem
de fome diariamente.
Atualidades II- As pessoas se alimentam, se vestem,
moram, se comunicam, se divertem, por meio
38. Um Drone é um veículo não-tripulado que de bens e serviços mundiais, utilizando
tem sido amplamente utilizado nos dias atuais. mercadorias produzidas pelo capitalismo
Pelo seu funcionamento, um drone NÃO pode mundial, globalizado.
ser usado III- Os progressos científicos não têm evitado
que o homem continue destruindo a natureza,
A) como um satélite de telecomunicações dentro às vezes de maneira irreversível, ou praticando
da atmosfera, muitas vezes contribuindo para a atrocidades, seja em guerras, seja em atos
melhoria do sistema GPS. terroristas.
B) para aquisição de imagens em ângulos remotos
ou aéreos para cobertura de eventos jornalísticos, Está (ão) CORRETA (S):
artísticos ou pessoais como casamentos.
C) para sondagem de naufrágios ou situações de A) II
salvamento ou exploração no mar profundo onde B) I
existe pressão da água muito alta. C) I, II e III
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D) III D) @&@
E) I e II E) #&#
56. Dadas as assertivas abaixo, assinale a A) o interesse público pode ser invocado para
alternativa correta de acordo com a justificar o afastamento da legalidade stricto
constituição federal: sensu, representando o poder soberano da
Administração.
O ensino será ministrado com base nos B) ocorre inversão do ônus da prova no que
seguintes princípios: concerne à veracidade dos atos administrativos
enunciativos, exclusivamente.
I - igualdade de condições para o acesso e C) é atestada a legalidade e legitimidade da
permanência na escola; atuação administrativa, representando o poder
II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e extroverso que lhe é inerente.
divulgar o pensamento, a arte e o saber; D) os atos administrativos que estabelecem
III - pluralismo de idéias e de concepções obrigações se impõem a terceiros,
pedagógicas, e coexistência de instituições independentemente de sua concordância.
públicas e privadas de ensino; E) a Administração, em face de seu poder de
IV - gratuidade do ensino público em império, não está sujeita à forma predeterminada
estabelecimentos oficiais; para a prática de atos administrativos.
A) Potencial consciência da ilicitude, nexo causal, 64) Durante a ronda no 13 º BPM de Teixeira de
resultado e imputabilidade. Freitas, o SD Lopes constata que há um fio
B) Imputabilidade, resultado e conduta. externo engatado na fiação de energia do na
C) Tipicidade, resultado, conduta e nexo causal. guarita, obtendo energia por algo denominado
D) Conduta, imputabilidade, exigibilidade de de “gato”. Conforme o Código Penal Brasileiro,
conduta diversa e resultado como se denomina esse crime?
E) Nexo causal, resultado, conduta e exigibilidade
de conduta diversa. A) Furto.
B) Roubo de energia.
62 No que diz respeito à aplicação da lei penal C) Posse ilegal.
prevista no Título I do Código Penal, assinale a D) Dano patrimonial.
alternativa INCORRETA: E) Extorsão de rede.
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Discursiva
A partir de uma reflexão sobre as ideias veiculadas no texto, escreva, usando a norma-
padrão da língua portuguesa e valendo-se de argumentos que deem suporte a sua opinião
sobre assunto, uma dissertação argumentativa.
Tema 01
Texto
O trabalho, no decorrer da história, foi ocupando a maior parte do tempo do ser humano. O que de início era
para suprir suas necessidades básicas de subsistência, passa a ser, principalmente após a Revolução
Industrial, o ponto central da vida do homem. O homem, desta forma passa maior parte de sua vida em seus
locais de trabalho, dedicando sua força, energia e esforços para as organizações. Ou seja, disponibilizando
maior parte do seu tempo ao trabalho do que propriamente com suas famílias e amigos. Além disso, com o
avanço tecnológico, o “local de trabalho” pode ser em qualquer lugar: em viagens, casa, hotéis, etc. em
todos os locais pode-se “trabalhar” para a organização. Indo mais além, mesmo quando o homem tenta “se
desligar”, não estando no local de trabalho e nem mesmo “conectado”, utilizando os recursos tecnológicos,
mesmo assim, a vida do homem gira em função do trabalho. O nível de pressão por resultados, a
concorrência e a complexidade por um espaço no mercado, fazem com que o trabalho seja uma constante
na vida do homem moderno.
A relação do homem com o tempo e o trabalho é uma reflexão importante na contemporaneidade. Nesse
sentido, a partir da leitura do texto de apoio acima e com base em seu conhecimento de mundo, desenvolva
um texto dissertativo- argumentativo sobre o seguinte tema “Trabalho e qualidade de vida: conciliação
necessária para o homem moderno”
Tema 02
Texto
(BAUMAN, Zigmunt. Amor Líquido: sobre a fragilidade dos laços humanos, Rio de Janeiro: Zahar, 2004,
p.96 )
Tema 03
Texto
“Vivemos num mundo que não sabe conviver com a diferença. Não é uma constatação nova. Boa parte da
história da humanidade tem sido escrita pelos embates entre grupos que fazem de suas diferenças étnicas,
religiosas, culturais, ideológicas, econômicas ou políticas o germe de rivalidades inconciliáveis. É a ideia
absurda de que pode haver paz e respeito mútuo entre iguais. O irônico é que esses “iguais”, depois de se
unir para aniquilar aqueles que imaginam serem seus inimigos comuns, quase sempre descobrem
diferenças entre si, o que acaba gerando conflitos e mortes dentro do próprio grupo.
Para quem se guia por esse raciocínio errado, o diferente é visto como perigoso. Então, logo, procura-se um
jeito de afastá-lo do convívio, amordaçá-lo ou, até mesmo, eliminá-lo.
Há ainda outro modo menos agressivo, mas não menos criminoso, de lidar com o diferente: fazê-lo igual a
mim. Esta tentativa de tornar o outro igual a mim é uma forma errada de pensar. Temos que procurar manter
a unidade na diversidade.”
A diversidade de opiniões sobre variados temas pode gerar conflitos e até acabar com relações. Contudo,
tal diversidade é inevitável. Nesse sentido, a partir da leitura do texto de apoio acima e com base em seu
conhecimento de mundo, desenvolva um texto dissertativo-argumentativo no qual você se posicione sobre
o seguinte tema “A diversidade de posicionamentos e as relações no ambiente de trabalho”
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SOLDADO
PMBA - 2019
11 – A 12 – B 13 – B 14 – A 15 – D 16 – E 17 – C 18 – D 19 – B 20 – A
21 – A 22 – A 23 – C 24 – C 25 – C 26 – C 27 – B 28 – A 29 – E 30 – B
31 – D 32 – E 33 – D 34 – E 35 – D 36 – B 37 – C 38 - A 39 - D 40 – C
41 – E 42 – D 43 – C 44 – E 45 – E 46 – D 47 – D 48 – C 49 – E 50 – D
51 – C 52 – E 53 – E 54 – A 55 – B 56 – E 57 – B 58 – D 59 – A 60 – A
61 – C 62 – E 63 – D 64 – A 65 – A 66 – C 67 - B 68 – C 69 – E 70 – A
71 – B 72 – A 73 – A 74 – B 75 – B 76 – D 77 – D 78 – A 79 – C 80 – E
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