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CONCEITO E PARTIDO ANÁLISE FUNCIONAL SISTEMA ESTRUTURAL

002 ESTUDO DE CASO


A nova instituição tem como objetivo criar um centro onde são incentivadas as relações sociais e As unidades das crianças menores, em vermelho na figura se retraem desde a rua e são orientadas As típicas funções institucionais como administração, dormitórios e espaço para os
CEBRA-KETERMINDE o sentido de comunidade. Um lugar onde as crianças se sintam pertencentes e orgulhosas, que para o jardim com acesso direto a área de jogos. A unidade central, em azul contem a entrada trabalhadores do complexo estão principalmente no sótão e no primeiro pavimento para que
DINAMARCA as prepare da melhor maneira para o futuro. principal, diretamente relacionada com o estacionamento (roxo), o que cria uma visão geral das eles possam obter uma visão "elevada" da vida cotidiana dos residentes e reduzir ao mínimo a
pessoas que estão chegando ou saindo do edifício, sem afetar as unidades habitacionais. A parte sensação de estar em uma instituição.
O conceito do CEBRA é o ’’Our House’’. Combina o tradicional ambiente doméstico acolhedor e destinada aos adolescentes é a seção mais extrovertida do edifício, em verde e amarelo e está
seguro com novas ideias pedagógicas e conceitos que correspondem as necessidades funcionais orientada para a rua. Os residentes são incentivados a utilizar a cidade e participar das atividades A organização racional do edifício assegura distâncias curtas entre as diferentes unidades para
ASPECTOS GERAIS do lar infantil. sociais em igualdade com os seus colegas. que os trabalhadores sempre estejam próximos a todos os residentes. Por tanto, os
procedimentos de trabalho são incorporados de maneira efetiva nas rotinas diárias, liberando
A organização geral consta de quatro residências conectadas. As alas alongadas do edifício assim mais tempo para cuidar e passar tempo com as crianças - mais em um lar e menos em
institucional tradicional se separaram e foram comprimidas para formar uma edificação compacta uma instituição.
O projeto Lar das crianças do futuro foi concebido pelo escritório dinamarquês CEBRA, na com volumes de compensação. Deste modo, a escala da construção se reduz e torna-se autônoma,
cidade de Kerterminde, na Dinamarca. É o pioneiro de uma nova forma de atendimento 24 com diferentes unidades criadas para os diferentes grupos de residentes. Cada grupo, de uma certa A base geométrica é modificada pelos diferentes perfis do sótão, que crescem dentro e fora
horas para crianças marginalizadas. idade, possui seu próprio espaço destinado a um uso flexível em relação a unidade central . Tal do volume do edifício, estando ao contrário ou inclusive erguendo-se para formar um ponto
disposição tem como objetivo proporcionar aos residentes um sentimento de pertencimento - um de vista.
lugar acolhedor onde podem ficar sozinhos ou em grupos
menores.

O conceito agrega a variação espacial e flexibilidade funcional à organização interior. Os


sótãos dão aos residentes a oportunidade de criar sua própria marca no edifício mediante sua
participação na decoração e no uso destes "espaços de bonificação", de variam de acordo com
as diversas necessidades e alterações das atividades.

Os tamanhos e orientações diferentes permitem uma ampla gama de aplicações tais como
leitura, espaços para filmes, uma sala para fazer as tarefas, áreas de pintura e artesanato, salas
grandes para atos festivos, etc.
O partido
partido iniciou-se
iniciou-sse nos
nos desenhos
desenhos infantis e no ícone de um navegador da web, ou seja, uma
casa
asa de
de duas
duas águas,
águas, retangular,
retan com uma chaminé como signo de "casa". O desenho para o lar O edifício é revestido de azulejos e madeira e uso de vidro é constante.
das
as crianças
crrianças utiliza
utiliza as formas básicas da típica casa dinamarquesa como ponto de partida
natural: clássica moradia com telhado de duas águas e sótão. Os dois elementos são utilizados
tural: a clás
na sua forma
f mais simplificada para criar uma aparência exterior reconhecível e integrar o
edifício
f na área residencial circuncidante. Eles conformam o DNA da arquitetura subjacente do
projeto, que expressa a inclusão, a diversidade e um ambiente seguro.

O Lar das
daas Crianças
Crianças do
do Futuro
Futuro possui
po estacionamento próprio (roxo). O acesso (laranja) e
circulação
açãoo internos
internos são
sãão feitos
fe somente por pedestres. Veículos somente circulam fora dos limites.
EENTORNO
NTORNO

Localizado
alizado na Rua Strandgårds Alle, 5300, na cidade de Kerteminde, na Dinamarca, a Casa de ANÁLISE MORFOLÓGICA TECNOLOGIA E CONFORTO
Acolhimento
lhime para menores - CEBRA, possui em seu entorno quase que exclusivamente
residências, além de muitos terrenos desocupados ainda.

O ritmo se refere a qualquer movimento caracterizado por uma recorrência padronizada de Por o vidro ser um material de grande uso nesse local e pela posição solar ser também uma
elementos ou motivos a intervalos regulares ou irregulares. O movimento pode ser dos nossos aliada, a iluminação natural faz com haja a economia de energia elétrica.
olhos, a medida que acompanhamos os elementos recorrentes em uma composição ou de
nossos corpos através de uma sequencia de espaços. O uso de madeira na fachada é ótimo quando o assunto é isolamento e redução de ruídos,
além do mais a madeira ajuda a reter o calor e espalhá-lo pelo interior uniformemente
Os elementos não precisam ser perfeitamente idênticos, entretanto, para serem agrupados de dispensando o uso de ar condicionado ou equipamentos de aquecimento.
uma maneira repetitiva. Podem ter apenas um traço ou denominador comuns, permitindo
que cada elemento seja individualmente único e ainda assim pertença a mesma família, neste
caso as janelas e portas repetidamente perfuram as superfícies dos edifícios.
ANÁLISE CRÍTICA

O Lar das Crianças do Futuro foi pensado desde o princípio para não se tornar um local de
opressão, como comumente vemos no nosso país e porquê não em nossa cidade.

Sua morfologia é atraente, é dinâmica, trás aconchego e liberdade aos que estão
’’hospedados’’.

UNIDADE DE SOCIOEDUCAÇÃO F
FACC
DE ARQUITETURA E URBANISMO
CURSO D
TRA
- FACULDADE CONCÓRDIA

TRABALHO FINAL DE GRADUAÇÃO


2016-2
ACADÊMICO GIOVANNI BELEGANTE
ORIENTADORA ANGÉLICA DOS SANTOS BIER
03
14

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