COMPORTAMENTO INFANTIL – QUANDO BUSCAR AJUDA

JORNAL DO ALMOCO – 19.01.2021

Boa tarde Edu e a todos que nos acompanham. Como vimos

semana passada, os pais tem muitas dúvidas sobre quando
procurar um psicólogo infantil. Então hoje vamos esclarecer mais
um pouco sobre esse assunto tão importante!
Minha bebê tem 1 ano e 1 mês. Ela mama no peito, não mama mamadeira e nem usa bico,
come de tudo. Qual é a idade ideal para colocar na escolinha, sem que ela sinta muito essa
transição? Rafaella Pereira Balneário Arroio do Silva

Oi Rafaella, então, as crianças e as famílias possuem

desenvolvimentos únicos e por isso, a idade para enviar a criança
para a escola varia muito, mas colocando de forma generalizada
a faixa considerada ideal fica entre os 2 e 3 anos de idade.
A escola, na primeira infância, amplia a interação social, as
crianças aprendem brincar em grupo. A escola também auxilia
no desenvolvimento cognitivo e da linguagem, e a partir dos 3
anos o brincar assume então uma função importante na vida das
crianças. O ideal seria meio período para que tenham um tempo
de convivência familiar. Só lembrando também que por lei, a
criança deve frequentar a escola a partir dos 4 anos.
Meu menino de 7 anos ficava comigo, voltei trabalhar, ele está numa creche, mas
está chegando bem agitado, ansioso... seria pela questão de ficar longe de mim?
Adaptação, será que daqui a pouco acostuma? Mariana Ribeiro Criciúma

Oi Mariana, uma pergunta bem interessante, vou ampliar a

resposta para mais entendimento. A adaptação escolar não
acontece apenas quando uma criança vai à creche ou à escola
pela primeira vez, mas sempre que se depara com uma nova
etapa de ensino ou um novo ambiente, como uma mudança de
escola ou de turma. Se o novo gera insegurança e ansiedade em
qualquer idade, na fase Infantil, esse processo é ainda mais
intenso. Saindo de suas zonas de conforto, as crianças se veem
em um ambiente coletivo com regras diferentes das de casa,
são estimulados a participar de atividades incomuns ao seu dia
a dia e passam a conviver com adultos e crianças inicialmente
estranhos. A adaptação é esse momento de transição em que a
criança vai se habituando à nova rotina longe dos familiares que
tem como referência. Dia após dia, ela vai criando um vínculo
com os professores, coleguinhas e atividades, sentindo-se cada
vez mais segura. Não existe um tempo determinado para essa
transição. Em geral dura de uma ou duas semanas, mas
depende da criança, da família e das experiências anteriores
que essa criança teve relacionado às separações (tipo baba,
morte de alguém, etc) . Como dica sugiro envolver teu filho nos
preparativos para ir à creche, como arrumar a mochila, a
lancheira. Isso faz com que ele se sinta cuidado, participante e
seguro.

Oi Aline, então, tudo depende da intensidade desse medo, a

frequência que aparece e principalmente se tem prejudicado de
alguma forma a vida dele, tipo, não quer mais sair de casa,
A situação do assalto pode ter desencadeado um estresse pós
traumático, que desencadeia muitos sintomas de ansiedade
sempre que ele lembra do fator estressante, eles não apenas
revivem o evento, como também se sentem extremamente
tensas e nervosas. Estou aqui levantando uma hipótese, tudo vai
depender como disse de mais informações para orientá-la
melhor. O ideal é você levá-lo para uma consulta de avaliação. A
terapia ajuda a dessensibilizar o medo, e ameniza a ansiedade .

Combinado Edu! Ate semana que vem, tchau!

A gente tem receio de buscar atendimento psicológico pra adulto,
então imagina pra criança. Como saber que vai ajudar os
pequenos? Marilene da Costa Criciúma

Oi Marilene, entendo sua questão. Criou-se tabus e

preconceitos com relação a buscar ajuda de um psicólogo. Nós
somos profissionais que estudamos o comportamento humano
então nos cabe a função de orientar e ajudar quando as coisas
não vão bem emocionalmente. Sempre digo que quando
casamos, ou temos filhos ou outros ciclos da vida que
passamos, não recebemos nenhum manual de orientação para
saber como fazer, e a psicologia através de pesquisas e estudos,
nos mostra caminhos assertivos para isso. Quando os pais já
tentaram de tudo, o acompanhamento de um psicólogo
infantil vai colaborar para que a criança consiga lidar melhor
com seus sentimentos, e inclusive orientar os pais de como agir
nesses momentos.
Precisa acontecer algo traumático, ou alguma mudança de comportamento,
pra buscar uma consulta? Ou é bom avaliar a criança com psicólogo como se
fosse um ckeck up, mesmo sem nenhum sinal aparente? Camila Silva
Araranguá

Oi Camila, a sua dúvida é bem pertinente. Não precisa

acontecer nada mais grave para ir em busca de ajuda.
Um comportamento diferente ou uma dificuldade inesperada
de seu filho que você acha estranho e isso permanece por um
tempinho, ou o simples fato de dúvidas que surgem na forma
de educar seu filho já são motivos para buscar ajuda. Teve um
casal que atendi que a mãe descobriu uma doença grave e
estava em dúvida se contava ou não para a filha de 5 anos e de
que forma faria isso. A orientação deixou eles tranquilos,
cientes que estavam agindo da forma mais assertiva.
Quando criança fiz terapia, lembro que eu brincava, desenhava, não
mais do que isso. Como a psicóloga consegue avaliar só vendo a
criança brincar? Joana Amaral Criciúma

O psicólogo infantil trabalha basicamente a partir do lúdico. É

através do ato de brincar que o psicólogo tem acesso ao mundo
interior da criança e consegue ajudá-la a superar os desafios
que a afligem. Um método correspondente as suas capacidades
cognitivas. Os próprios pais e familiares já conseguem observar
como é difícil conversar logicamente com as crianças sobre o
que as aborrecem. Por se expressarem de maneira única, suas
atitudes são mal interpretadas e, muitas vezes, negligenciadas
pelos adultos. A criança vai às sessões e brinca, com o terapeuta
ou sozinha e, enquanto isso, suas questões são abordadas de
forma indireta. O brincar é capaz de mostrar as fantasias,
interesses e apreensões projetados nos brinquedos e nas
brincadeiras pela criança, influenciados principalmente
pelo relacionamento com os pais. A criança representa na
brincadeira o mundo que conhece e assim os conteúdos são
mais facilmente acessados pelo psicólogo.
Que sinais devo observar pra ver se meu filho precisa de ajuda
profissional? Renato Borges Tubarão

Oi Renato, sim é importante que os pais estejam atentos a

comportamentos dos filhos para observar mudanças. Tristeza,
isolamento, apatia, perda de interesse, agressividade ou choro
excessivo… podem ser sinais de que algo não vai bem. Muita
agitação, inquietude ou dificuldade em manter a atenção.
dificuldade do filho em se relacionar com um dos pais ou
ambos, Morte na família, acidentes, mudanças de endereço,
mudança de escola e qualquer outra alteração drástica
na rotina da criança são motivos de atenção. Existe um tempo
para lidar com a perda, com as mudanças mas, se as emoções
persistirem de forma intensa, deve-se recorrer ao psicólogo.  Os
pais também são avaliados, uma vez que eles podem ser
a origem dos problemas.

Como é o trabalho do psicólogo infantil?

O psicólogo infantil trabalha basicamente a partir do lúdico. A criança vai
às sessões e brinca, com o terapeuta ou sozinha e, enquanto isso, suas
questões são abordadas de forma indireta. Os conteúdos são mais
facilmente acessados pelo psicólogo, pois a criança os expressa e projeta
sua realidade por meio do brincar. A participação dos pais nesse
processo é fundamental, pois o trabalho realizado pelo terapeuta
depende muito do envolvimento ativo da família no tratamento da
criança. É importante que os pais conheçam os filhos minuciosamente,
os observando em casa, para que possam contribuir com o trabalho do
terapeuta. Os pais também são instruídos a frequentar a terapia,
recebendo orientações, pois seu comportamento e modo de pensar
precisam ser trabalhados para que os comportamentos/situação da
criança melhorem.