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ATIVIDADE I DE RECUPERAÇÃO CONTÍNUA

DE QUÍMICA 1º TRIMESTRE – 2010

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Nº:
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Professo
Série: 1º ___ E.M Wanderlei Alexandrino Pirolo Data: ____/ ____ /2010
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INSTRUÇÕES / OBSERVAÇÕES
 Leia, atentamente, todas as questões antes de responder a elas.
 Responda à atividade com caneta azul ou preta e na sequência.
 Não rasure a prova e não use corretivo.
 Testes rasurados serão considerados errados.

1) Os diferentes tipos de matéria podem ser classificados em dois grupos:


- substâncias puras.
- misturas.
As substâncias puras podem ser simples ou compostas... (NABUCO, p. 24)
Considerando-se esse modo de classificação, pode-se afirmar que a soma dos valores das alternativas corretas será:

(01) O ar atmosférico é uma substância pura.


(02) A água é uma substância simples.
(04) O sangue é uma mistura.
(08) Uma solução de açúcar é uma mistura.
(16) O oxigênio e o ozônio são substâncias distintas, embora constituídas por átomos de um mesmo elemento
químico.
(32) A matéria que contém três tipos de molécula é uma substância composta.
(64) A matéria que contém apenas um tipo de molécula é uma substância simples, mesmo que cada molécula seja
formada por dois átomos diferentes.
Soma ( )

2) Descobrir como se produz o fogo foi muito importante para a evolução do homem. Antes de saber produzi-lo,
como o homem primitivo fazia para mantê-lo aceso?
Crie uma hipótese e justifique-a com um fundamento teórico.

3) O ar é uma matéria gasosa: não tem cor, cheiro, sabor, forma e nem tamanho definido. Mas, será que ele existe
mesmo? Como você provaria a existência do ar?

4) Quantas fases e quantos componentes apresenta um sistema formado por 4 cubos de gelo, um pouco de sal
totalmente dissolvido em água e um pedaço de granito?

5) Seja uma mistura formada por: um pouco de areia, uma pitada de sal de cozinha, 100mL de álcool, 100mL de
água e cubos de gelo. Quantas fases apresenta o sistema descrito?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
6) À pressão ambiente, o iodo tem pontos de fusão e de ebulição superiores a 100°C. Um estudante colocou iodo
sólido em um frasco limpo, que foi hermeticamente fechado. O frasco ficou em absoluto repouso à temperatura
ambiente. Após algum tempo, notou-se a formação de cristais de iodo na tampa do frasco devido à:

a) pressão osmótica do iodo. b) sublimação do iodo. c) fusão do iodo.


d) decomposição do iodo. e) alta reatividade química do iodo.

7) Considere as afirmações abaixo.


I. Na fusão de substâncias sólidas, há absorção de calor.
II. Combustões de compostos orgânicos são fenômenos endotérmicos.
III. Na temperatura de ebulição de substâncias químicas, ocorre mudança de estado físico.
São verdadeiras SOMENTE:
a) I b) II c) III d) I e II e) I e III

8) Uma substância foi resfriada no ar atmosférico. Durante o processo, foram feitas medidas de tempo e
temperatura que permitiram construir este gráfico.
A análise desse gráfico permite concluir que todas as alternativas estão
corretas, EXCETO
a) A solidificação ocorreu durante 10 minutos.
b) O sistema libera calor entre 5 e 15 minutos.
c) A temperatura de solidificação da substância é 35°C.
d) A temperatura da substância caiu 5°C/min até o início da
solidificação.
e) A substância se apresentava nos estados líquido e sólido entre 5 e 15
minutos.

9) Esta questão está relacionada com o gráfico (temperatura x tempo) construído a partir da experiência de
aquecimento de uma amostra líquida e homogênea.

É possível afirmar que

a) existem, no mínimo, dois componentes na amostra.


b) no intervalo t2 e t3 ocorre mudança de estado físico.
c) o sistema líquido começou a ser aquecido a partir de 0°C.
d) T4 é a temperatura de fusão de um dos componentes.
e) em T3 não existe mais líquido.

10) Constitui um sistema heterogêneo a mistura formada de:

a) cubos de gelo e solução aquosa de açúcar (glicose). b) gases N‚ e CO‚ c) água e acetona.
d) água e xarope de groselha. e) querosene e óleo diesel.

11) Ao adicionarmos açúcar a um suco, notamos que, após certa quantidade, o açúcar não mais se dissolve na água.
Isto significa que existe um limite de solubilidade de uma substância conhecida como "soluto" em outra conhecida
como "solvente" e, esse limite é conhecido como "Coeficiente de Solubilidade", ou seja, é a maior quantidade de
soluto que se pode dissolver numa dada quantidade de solvente a uma certa temperatura. Assim sendo, um suco
adoçado com açúcar, quanto ao número de fases, pode ser:

a) sempre monofásico b) sempre bifásico c) monofásico ou bifásico


d) monofásico ou trifásico e) bifásico ou trifásico

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