PRÁTICA NESTA AULA TEREMOS A APRESENTAÇÃO DE UM PROJETO DE DIVERSIDADE QUE SERVE COMO BASE A SER TRABALHADO TANTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO NA ALFABETIZAÇÃO
AULA 4
DO DE 04 DE FEVEREIRO
20H ICA TIF ÁTIS CER 0H GR 4
UMA AULA 100%
GRATUITA PARA VOCÊ ludico_alfabetizador
MATERIAIS COMPLEMENTARES A DIVERSIDADE E A BNCC - AULA PRÁTICA Acesse o Site Oficial
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Bem-vindo(a) este espaço é dedicado para suporte as aulas
Neste documento você vai encontrar Moldes e Materiais
complementares desta aula.
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A Diversidade e a BNCC
Resumo da Aula 4
Que aula mais "delícia" de aplicar, genteeee!
Conversamos sobre o temo "Diversidade" e seu significado e sentido. Também conversamos sobre o quanto a BNCC fala do tema em questão. Na verdade desde as Competências Gerais da Educação Básica. Orientações muito claras a respeito do assunto. Na página 9 da Base (BNCC) podemos conferir essa afirmação. Foi mesmo um prazer falar das minhas experiências com Bulling e "Nãos" vividos pela minha trajetória d vida.
Prof. ª Ediana Richeli
Jornada da BNCC e Recursos Lúdicos
Pergunta feita a mim por uma aluna dos meus
cursos: "Professora Ediana, o que eu respondo a um aluno que me diz: _Tia, meu tio parece mulher" MINHA ORIENTAÇÃO: Fale para a criança que cada um de nós é de um jeito, (nesse momento apresente variadas características de todos nós para que a criança observe) Sugira a ele abraçar e dizer que ama o tio, que é feliz por ter ele como tio, etc. Ensine a ele que desprezar ou rir das diferenças faz doer muito, faz com que ele se veja em lugar do outro, etc
Prof. ª Ediana Richeli
Jornada da BNCC e Recursos Lúdicos
Para trabalhar com a diversidade com os alunos e
filhos em geral é interessante usar pelúcias e caracterizá-los a várias diferenças físicas e intelectuais. Use presencialmente, ou em vídeos, ou on-line. Elabore histórias para cada personagem, conte histórias.
Imprima o material de apoio dessa aula e plastifique
as fichas. Mostre aos seus alunos as nossas várias diferenças. Fale com alegria e empolgação de cada uma delas, não exemplifique uma característica com tristeza ou pena, mostre amor e carinho, isso é contagiante. Plante boas sementes. Use essas fichas plastificadas para trabalhar em vários momentos das suas aulas.
Prof. ª Ediana Richeli
Jornada da BNCC e Recursos Lúdicos
6ª DICA: Crianças Pequenas (grupo 03 da BNCC) EI03EF06 pag. 50 Produzir histórias por meio de fotos ou imagens aleatórias. Construir histórias em que os alunos sejam os protagonistas. Misturar fatos reais com imaginários.
7ª DICA: 2º ano do Fundamental EF02CI07 Pag. 335 Sulfite + Massinha + palito ou lápis Para medir a sombra do sol em diferentes horários
8ª DICA: 3º ano do Fundamental EF03LP06 Pag. 117 Quadro para identificar sílabas Tônicas (Pro-par-oxítona)
As instruções de como gerar seu Certificado Gratuito de 40 horas, serão
enviadas no dia 25 de Fevereiro a todos que estiverem participando do evento e que estiverem no grupo Oficial do whatsapp.IMPORTANTE: Em todas as aulas serão informados 3 números (inicio, meio e fim da live) para você anotar. Ao final do evento você precisa informar os códigos de cada Live para obter o certificado de 40h (controle de presença)
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http://go.atividadesludicas.com.br/agenda-jornada/ Sobre Ediana Terra: Eu queria: Ter ideias para tornar minhas aulas mais lúdicas e atrativas.
Eu buscava: Obter materiais que poderiam compor meu plano de aula de maneira fácil, rápida e objetiva.
Eu desejava: Aprender a fazer recursos Lúdicos fáceis e com pouco material.
Quem é a Prof. Ediana Terra?
Especialista em Ensino Lúdico, criadora do maior Instagram de Recursos e conteúdos Lúdicos do país @ludico_alfabetizador atualmente com quase 207mil seguidores. Formada em Letras, Pedagogia, pós graduada em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional, Atendimento Educacional Especializado e Alfabetização e Letramento. Já treinou mais de 37.000 docentes e estudantes da área da Educação a conseguirem um melhor desempenho na prática educativa e nos estudos, especialmente na inserção do "lúdico" nas atividades e planejamentos, tudo isso por meio de seus cursos on-line.
