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Alberto Caeiro – “O GUARDADOR DE REBANHOS”

Poeta bucólico (comtemplação da natureza e afastamento social;


existencia tranquila no tempo presente)

Ele era o “mestre”

Valoriza as sensações e despreza o pensamento (Sensacionismo)

Poeta do olhar

Linguagem familiar e tom oralizante, presença de máximas e de


aforismos, predominio do presente do indicativo, verso livre e
longo, irregularidade estrofica, ritimica e metrica, ausência de
rima.

Recursos expressivos: Comparacao, metafora, anafora,


repeticao.

Ricardo Reis – “OBSERVAÇÃO DO RIO COM A LÍDIA”

Consciencia da efemeridade da vida (morte é inevitavel).

Negação de sentimentos excessivos e de compromissos para


não sofrer na hora da morte

Intelectualização de emoções

Vivência moderada

Preocupação com a passagem do tempo.

Linguagem culta, erudita e latinizante, tom didatico e moralista


(conselhos expressos no imperativo ou no conjuntivo),
regularidade estrofica, ritimica e metrica, ausencia de rima.
Recursos expressivos: anastrofe, metafora, aliteracao, apostrofe.

Álvaro de Campos – “ODE TRIUNFAL”.

Futurismo: Apologia da civilização comtemporanea moderna,


industrial e tecnológica.

Sensacionismo: Simultaneidade das sensações – a sensação


como metodo cognitivop da realidade.
Valorização das invencoes do passado

Frustração por nao conseguir abarcar todas as sensaçoes

Exaltação do moderno, da maquina e da força (emoção violenta


perante a isso).

O cantico reflete a grandiosidade da modernidade

Nostalgia da infancia: consciencia dramatica da identidade


fragmentada, ceticismo perante a realidade e a passagem do
tempo, angustia existencial, solidao (dor de pensar), evasão para
o mundo da infancia feliz perdida.

Linguagem Verso livre e longo, irregularidade estrofica, ritimica e


metrica, ausencia de rima, linguagem simples com uso de
onomatopeias e neologismos, presença do presente do
indicativo.

Recursos expressivos: Onomatopeias, aliteração, anafora,


apostrofe, enumeração, gradação e metafora

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