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NOME COMPLETO Gabriely Noira Galeriani

RGM 2220314213
INSTITUIÇÃ UNIFRAN
O
DATA 15/05/2020
ESTÁGIO CURRICULAR
DISCIPLIN SUPERVISIONADO
CURSO Pedagogia A LICENCIATURAS – 2020_1

RELATÓRIO DAS WEBCONFERÊNCIAS - PROJETO DE ESTÁGIO

1 – Comente sobre a pertinência dos temas/conteúdos das webconferências e o que eles trouxeram
como informação, que permitiu a construção de novos conhecimentos para a sua futura prática
docente e formação como educador.
2 – De que maneira as webconferências transformaram ou o fizeram refletir sobre sua maneira de
pensar a realidade da sala de aula, a atuação do professor e a participação do aluno, no processo de
ensino e de aprendizagem.

Tema da Webconferência Questão da BNCC


Data da Realização 20/05/2020

Nesta Webconferência foi abortado o tema da BNCC, na qual houve problemas com o som
do vídeo a ser apresentado. Apesar de não existir som no vídeo, o tema sobre como funciona a
constituição dessas normas pode ser compreendido. Surgidas em 1988, a educação tinha como
foco o pleno desenvolvimento da pessoa e o preparo para o exercício da cidadania e qualificação
para o trabalho. Já em 1996 foi a Lei de Diretrizes e Bases foram de Pacto Inter federativo e
estabeleceram competências e diretrizes. Já em 2014 o plano nacional da educação foi para
diretrizes pedagógicas para a educação básica e a criação de uma base nacional, de forma
democrática, várias pessoas foram criando e o aplicando-o.
Tem como função de estar sempre trazendo uma base para o que vai ser implantada na
área da educação, e assim, a primeira versão teve mais de 12 milhões de contribuições, sendo
que posteriormente, a segunda versão foi composta por 27 seminários, sendo um em cada
estado.
Podemos notar que a BNCC está em constante mudança, para dar uma base necessária
de como devemos elaborar os trabalhos e o que abordar nas atividades. Com essas bases que
nos são passados, estamos mudando a visão dos brasileiros para que eles entendam a real
função da educação infantil, dando mais forças para aprender que professor dessa área não é
“babá” e sim professores que tem suas funções de desenvolvimento para com o ser pensante (a
criança).
Temos competências gerais da educação básica para cumprir e fazer com que o aluno
entenda e se sinta mais confiáveis, pois com essas competências, tornamos os alunos melhores
e mais bem preparados para o futuro.