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NOME COMPLETO

RGM 20314213
Gabriely Noira Galeriani
INSTITUIÇÃ UNIFRAN
O
DATA 30/05/2020
ESTÁGIO CURRICULAR
DISCIPLIN
CURSO
A
SUPERVISIONADO
Pedagogia.
LICENCIATURAS – 2020_1

RELATÓRIO DAS WEBCONFERÊNCIAS - PROJETO DE ESTÁGIO

Tema da Webconferência Desafios do Ensino Remoto na Educação Básica.


Data da Realização 30/05/2020

Neste web relatório, foi relatada um pouco sobre as dificuldades que enfrentemos antes,
durante e depois da pandemia, e tivemos a participação da Prof. Fernanda, na qual compartilhou
sua opinião e posicionamento diante a situação.
Foi abordados dois desafios, sendo o primeiro o plano de atendimento aos alunos e o
segundo, o acompanhamento do processo de aprendizagem. A professora exibiu gráficos sobre
quem supostamente tem acesso a internet e notamos que o ensino a distância, não consegue
alcançar todos os alunos, seja por não ter condições financeiras para comprar um computador ou
pagar uma assinatura de internet, falta de conhecimento básico de informática por parte dos
alunos ou dos pais.
Notamos que muitas pessoas ainda são analfabetas, o que atrapalha os alunos a
aprenderem a distância. Infelizmente, os alunos não estão preparados para aprender através do
ensino a distância, ainda mais se tratando na área pública, pois não são todos que tem condições
e aparatos para o aprendizado. O cenário difere para a rede privada, pois os alunos têm
condições e suporte para o acesso as aulas.
Os professores também estão tendo que se desdobrar para conseguir manter as aulas em
dia, na qual buscam a melhor forma para que não prejudique os alunos, para que os mesmos não
fiquem parados e perdendo tempo, e assim, aproveitar o máximo este ano, fazendo-o valer como
se os alunos tivessem estudado de forma presencial.
Desta forma, as principais desvantagens do método de ensino é a questão de não
conseguirem acessar as aulas e a falta de apoio familiar que precisam, sendo assim, o método se
torna complicado para que os alunos consigam aprender da melhor forma sobre o que é passado
para eles.
Nós professores estamos passando por um momento de aprendizagem e desafios, pois
temos como foco em levar o ensino de uma forma que não deixe perder o amor por ensinar e
pelos alunos. Devido às burocracias, o lado pedagógico acaba se tornando mais difícil de ser
aplicado, causando frustrações e esgotamento. Tal consequência não está no modo de trabalho,
ou seja, trabalhar em casa, pois já faz parte do nosso cotidiano, porém ter que mudar totalmente
a maneira e rotinas de dar aula, por se tratar de um ensino numa plataforma online e não
havendo contato com os alunos, a impressão é que nossos papéis como educadores não estão
sendo atingidos.
Temos que conseguir conciliar tudo da melhor forma possível para não ocorrer desgastes
tanto para nós professores e também para os alunos.
Para finalizar a webconferência, podemos olhar para o lado bom e querendo ou não com
essa pandemia e as mudanças na forma de dar aula, acabamos nos tornado ainda mais
qualificados e preparados, proporcionando uma experiência e posturas de como é ser o
professor na modalidade de ensino a distância, pois tudo que é aprendido se torna um tesouro.
Com essa questão também notamos que os pais acabam percebendo nossa importância, e desta
forma, nos deixam motivados pelo reconhecimento de nosso trabalho.

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