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UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO

Fundação Centro de Ciências e


Educação Superior a Distância RIO DE JANEIRO
do Estado do Rio de Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH

Centro de Educação Superior a Licenciatura em Pedagogia- EAD


Distância do Estado do Rio de UNIRIO/CEDERJ
Janeiro

AD1 – 2014.2
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Coordenação: Profª Marcela Afonso Fernandez

Nome: Claudia de Mourão Mattos Kerr


Matrícula: 14216080054 Email: claudiademourao@gmail
Polo: Rio Bonito Cidade em que reside: Itaboraí

Caro (a) estudante:

Essa é a sua primeira avaliação de Educação a Distância, que se propõe a


acompanhar seu percurso de estudos e de aprendizagem e tem como objetivo
promover um estudo dirigido sobre alguns dos principais temas e conceitos
focalizados na primeira etapa de nossa disciplina. Para tanto, é importante que você
leia e reflita sobre os seguintes conteúdos previstos em nosso cronograma:

1. Legislação da Educação a distância (aulas 1 e 2).


o Documento: Referenciais de qualidade para a Educação Superior a
distância/2007;
2. Panorama mundial da educação a distância (aulas 3 e 4);
3. Histórico da educação a distância no Brasil (aulas 5 e 6).

Procure responder cada questão com suas palavras sempre as


relacionando aos conteúdos de estudo apontados acima.
Para que você expresse sua aprendizagem ao longo dessa avaliação,
gostaríamos de lembrar:
 Leia atentamente todas as questões antes de respondê-las;
 Analise o enunciado de cada questão, respondendo adequadamente às
perguntas referentes ao conteúdo do programa;
 Procure responder com clareza de idéias, coesão e objetividade;
 É importante que seu texto esteja de acordo com as normas
gramaticais;
 Esta avaliação é de caráter individual.

Caso queira tirar suas dúvidas procure a equipe de tutoria presencial nos dias e
horários de plantão dos polos, ou a equipe de tutoria a distância, nos seguintes
horários de atendimento a distância:

Quadro de Horário da tutoria a distância na UNIRIO – 2014.2


Segunda- Terça-feira Quarta- Quinta- Sexta-feira Sábado
feira feira feira
8:00 – Laura X X X X X
12:00
13:00 – X Cristina X X Veronica X
17:00
17:00 – X X X X X X
21:00

Quadro de Horário da tutoria a distância online – 2014.2


Segunda- Terça-feira Quarta- Quinta- Sexta-feira Sábado
feira feira feira
8:00 – X Laura X X X X
12:00 Belizário
8h às 10h
13:00 – X X X X X X
17:00
17:00 – X X X Cristina Veronica X
21:00 20h às 22h 19h às 21h

Um ótimo estudo!
Equipe EaD
Questão 01:

1.1 (Valor: 6,0 pontos) Com base no estudo que realizamos sobre a quinta
geração da EAD, planeje uma atividade para um curso a distância,
destacando e definindo os seguintes tópicos:

 Tema da atividade (0,5):


Agroecologia com o segmento da Sustentabilidade .

 Público-alvo (0,5):
Crianças, jovens e adultos incentivando a implementação de hortas
orgânicas, nas escolas e residências. Lembrando que a utilização da
dinâmica das escolas será por faixa etária e com orientação pedagógica.

 Objetivo (pelo menos um objetivo - 0,5):


Despertar a importância do meio ambiente no cotidiano das pessoas
e promover boas ações.

 Recursos tecnológicos que serão disponibilizados para a aula (pelo


menos três recursos – 1,5):
Redes Sociais, Internet e vídeos.
 Finalidade do uso dos recursos (1,5):
Atividade impressa, didática e prática. Mostrar a necessidade da
coleta do lixo seletiva, preservação dos rios, encostas, captação de água da
chuva, manter a vegetação pois ela e a maior responsável pela termo
regulador ou seja a temperatura.

 Breve descrição da atividade a ser realizada (1,5):


Utilização de Blog, disponibilizando vídeos explicativos, Redes Sociais
para a apresentação ilustrativa das aulas.

2.2 (Valor: 1,0 ponto)


Os recursos escolhidos por você pertencem a qual geração da EAD?
Pertence a 5ª geração.

Questão 02:

(Valor: 1,5 ponto)


Leia atentamente o trecho a seguir, retirado dos Referenciais de
Qualidade para a Educação Superior a distância/2007:

Apesar da possibilidade de diferentes modos de organização, um ponto


deve ser comum a todos aqueles que desenvolvem projetos nessa
modalidade: é a compreensão de EDUCAÇÃO como fundamento primeiro,
antes de se pensar no modo de organização: A DISTÂNCIA.

1.1 Por que o conceito de educação deve ser compreendido como


fundamento primeiro da modalidade a distância? Justifique com
suas palavras.
A Educação é uma ferramenta que fornece desenvolvimento do ser humano
e proporcionando nos aspectos intelectual, moral e físico a sua inserção na
sociedade. No que se refere A Distância é mediado por tecnologia, onde
professores e alunos estão separados mas a educação a distância pode
muitas vezes ter momentos presenciais.

Questão 03:

(Valor: 1,5 ponto)


Considerando o histórico da EaD no Brasil, qual a finalidade e a
importância da criação da Secretaria de Educação a Distância (SEED)?
Escreva com suas palavras.
O Objetivo é de ensino que possibilita a auto-aprendizagem com a finalidade de
recursos disponíveis, sistematicamente organizados e de diferentes
informações utilizadas como ferramenta de comunicação.
A SEED é um referencial de direção para auxiliar o poder público no que se
refere aos processos de regulação, supervisão e avaliação da Educação a
Distância.