Cidadania e Desenvolvimento

Interculturalidade

› Migrações

Analisar as motivações que levam às migrações

Objetivos
› Identificar as causas dos movimentos ou decisões migratórias;
› Demonstrar competências de empatia, compreensão e respeito pela pessoa migrante ou
refugiada.

Desenvolvimento
› Introduza a sessão questionando a turma sobre o significado da palavra migrar e se
conhecem a distinção entre imigrante e emigrante.
› Esclareça que imigrantes são as pessoas que, não sendo oriundas de Portugal, vêm viver
para Portugal por um período prolongado (mais do que um ano); e emigrantes são as
pessoas com nacionalidade portuguesa que decidem ir viver para outro país.
› Depois de verem o vídeo, questione a turma sobre o tema:
o Porque é que migrar é um direito?
o Quais são os principais motivos que levam as pessoas a migrarem?
o Conhecem pessoas que são migrantes? O que sabem dessas pessoas e dos
motivos por que migraram?
o Qual é que acham que é o principal motivo por que as pessoas migram?
o Se migrar é um direito, porque é que alguns países, ou pessoas são contra a
entrada de migrantes nos seus países?
o Em Portugal há muitos migrantes? De que países?
› Divida a turma em quatro grupos e peça a cada um que imaginem as situações que
levam as pessoas a decidir migrar por:
o Grupo 1 – Família
o Grupo 2 – Estudos
o Grupo 3 – Emprego
o Grupo 4 – Fuga
› Peça a cada grupo para apresentar os vários motivos identificados à restante turma,
relacionando com situações e factos da atualidade.
› Esclareça que quando a motivação da migração é a fuga, as pessoas são designadas de
refugiadas. A fuga pode ser motivada por um conflito ou guerra no seu país ou por
perseguições por motivos de raça, religião ou opiniões políticas, ou seja, a pessoa estava
em perigo de vida.

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Interculturalidade

Dicas de facilitação
› Na realização desta atividade tenha em atenção se existem ou não alunos/as imigrantes
ou descendentes. Caso existam garanta que as suas histórias são respeitadas e
valorizadas;
› Segundo o relatório "Indicadores de Integração de Imigrantes 2017", publicado pelo
Observatório das Migrações do Alto Comissariado para as Migrações (ACM), em 2016 os
dez países de origem com mais imigrantes residentes em Portugal eram, respetivamente:
Brasil, Cabo Verde, Ucrânia, Roménia, China, Reino Unido, Angola Guiné-Bissau, França e
Espanha.

Ideias para Agir

› Reproduzir a ideia do vídeo na escola, no "Dia Internacional dos Migrantes" (18 de
dezembro) ou numa data à escolha, convidando todos os elementos da comunidade
educativa a pensar e partilhar qual seria o motivo que os faria fazer sair de Portugal.
› Convidar associações de imigrantes ou personalidades com percursos migratórios para
darem o seu testemunho em sala de aula ou na escola.
› Pesquisar notícias ou reportagens sobre imigrantes em Portugal e produzir uma
exposição sobre o tema.

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