Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Por:
Roymer David López Arteaga (rlopez / A01306744) - roymerd@gmail.com
Tutor:
William Manuel Castillo Toloza
Institución Educativa:
Institución Educativa Técnico Industrial Pedro Castro Monsalvo - “INSTPECAM”
Valledupar, Cesar, Colombia.
Destinatarios:
Estudiantes cuyo nivel académico es el de Básica Secundaria y/o
Media Técnica, con edades que oscilan entre los 11 y los 18 años,
de habla hispana y que se han familiarizado a través de la educación
y exploración con el manejo de recursos tecnológicos como Internet,
ambientes virtuales, comunicación móvil y otros dispositivos digitales.
En este grupo de estudiantes predomina el entusiasmo y la
curiosidad por el aprendizaje de nuevos saberes.
Función educativa:
Crear en los estudiantes una cultura de hábitos conscientes hacia el buen trato y el respeto
permanente hacia los demás, al igual que por mantener de forma constante el buen ambiente
en su entorno social en general.
Objetivos:
Con el desarrollo de la presente realización audiovisual se pretende lograr que la población de
destino:
Se apropie cada vez con más fuerza sobre la intención de la campaña de Paz
mediante la visualización del producto audiovisual (incidencia indirecta).
Identifique las actitudes agresivas, que puedan herir de palabra o acción a sus
similares, observando y analizando su grado ofensivo y/o dañino
Identifique las posibles causas que habitualmente provocan reacciones agresivas.
Contenidos a desarrollar:
Por qué la violencia genera violencia.
Procedimiento para resolver conflictos socioemocionales.
Problemáticas más frecuentes de los adolescentes en relación a la
violencia.
Mediación y negociación (Fases del proceso mediador, Principios de la negociación
integradora, Criterios objetivos para valorar la solución de un conflicto).
Solución
Distorsiones más frecuentes de los
de Ayudando a afrontar el estrés adolescentes en relación a la violencia
Conflictos
Materiales disponibles:
Cámara fotográfica con grabadora de video
Software de edición de video
Software de edición de audio
Computador
Conectividad a Internet
Herramientas Web 2.0 (Servidores de videos, imágenes,
animaciones).
Referencias
Cabero (2000): La utilización educativa del vídeo. En Cabero, J., Martínez, F. Salinas, J.
Medios audiovisuales y Nuevas Tecnologías par la formación en el s. XXI. Diego Marín.
España.
Díaz Aguado, María José. Convivencia escolar y Prevención de la violencia. Ayudando a
resolver conflictos. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Recuperado 11 de
febrero de 2011 desde: http://es.scribd.com/doc/22780717
Retos en los contextos multiculturales. Competencias interculturales y resolución de conflictos.
Sesiones para trabajar el conflicto en el aula. Recuperado 11 de febrero de 2011 desde:
http://www.gitanos.org/publicaciones/retoscontextosmulticulturales/sesiones.pdf
Salinas (1992): Diseño, producción y evaluación de vídeos didácticos. Servei de Publicacions i
Intercanvi Científic. Universitat Illes Balears. España.
UNAB (2011): Tema 1 - Medios Audiovisuales. En Salinas. Diseño, producción y evaluación de
vídeos didácticos Diseño, producción y evaluación de vídeos didácticos. Colombia.