c








c 

 

 
 




c



c




 
 


 c


V

VV 
 V  V V
V
 V

VV V V

 V   V V V  VV

V  
 V V 
VV
V V

 VV V V V  V  VVV

VVV


VV
VV

  V  V
 V V VV

V  !"# V
$%&VV#'()*+(V,'-+.#V
+#'(/'V.'*0.V


 VV VV V  V  VVVV
VVV



 
V

3.- Qué aprendizaje le deja la lectura relacionada con

³Alicia en el país de las tecnologías?
Que toda historieta no es más que el reflejo de nuestra
vida, que las necesidades creadas por el hombre buscan
satisfacción en las herramientas y maquinarias de apoyo.
De hecho las nuevas tecnologías fueron creadas por dicha
mención, ahora la necesidad de comunicación se ha
convertido en el principal detonante para aprovechar los
conocimientos tanto empíricos como científicos,
recordemos que el conejo blanco va de prisa porque lo
dice el reloj mientras que la sociedad lo hace porque lo dice
la tecnología, consideremos que el tiempo ha sido una
dimensión de gran interés social, y su control como el
poder anhelado tanto por lo religioso, político, económico
provocando su organización.
La barrera que supera al tiempo será el espacio el mismo
que se conciliara en tanto y en cuanto se siga aplicando
nuevos sistemas de comunicación, existiendo solo el
espacio cultural que con la tecnología y la utilización de las
redes también se acortaran, para diferenciar lo a nivel
tecnológico estaremos mencionando al software y el
hardware. He aquí que la máquina acentúa la
especialización de la función, en tanto que la herramienta
indica flexibilidad.
Así podemos denotar que las herramientas son aquellas
que facilita el trabajo del usuario, como las maquinarias
harán lo que el humano no puede hacerlo.
Y como el conejo blanco va en pos de su reloj el hombre ira
en pos de la vanguardia tecnológica.
Ahora con tanto beneficio tecnológico, los maestros
quienes debemos ser los primeros que utilicemos en
beneficio de la buena comunicación, siendo ese nuestro
mayor objetivo, me imagino una clase impartida a través de
ologramas, pantallas táctiles, evitando de esta manera la
destrucción del medio ambiente, l en donde ya no sería
necesario la presencia del maestro mas bien, solo en
casos de ampliaciones de conocimientos, y ni así, puesto
que habrá la oportunidad de tener grabaciones previas
anticipadas a las necesidades e incógnitas de los alumnos,
seria aprovechado el tiempo, el espacio, las herramientas y
maquinarias que a nuestro parecer como maestros nos
daría la pauta para estar a la par con la tecnología , y el
estudiante ya no sería solo un receptor más bien un ente
de reflexión, claro está que para esto se debe de antemano
dar las directrices, para su fácil comprensión.