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GABARITO COMENTADO

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7. C

LÍNGUA PORTUGUESA
Analisando o contexto, percebe-se que há uma sugestão para que se
procure um momento mais ideal para conversar(ação).

TEXTO 1 8. C

Em relação ao TEXTO 1 e aos aspectos linguísticos da Língua Por- “Isso” é um pronome demonstrativo. “Difíceis” é adjetivo e caracteriza
tuguesa, julgue, como Certo (C) ou Errado (E), os itens a seguir. o substantivo “situações”.
1. C
9. E
O texto diz: “Nunca tente conversar se você estiver muito estressado
com suas contas”, sugere (...) Jill Gianola. (...) procure uma hora em As aspas foram empregadas para indicar uma citação e não para
que os dois estejam calmos e sem distração”. indicar ironia.

2. E 10. C

O “se” é Conjunção subordinativa condicional quando pode ser Para acharmos o sujeito da oração temos que perguntar para o verbo:
trocado por “no caso de” ou por “caso” e inicia uma oração adver- Que(m) é que + VERBO?
bial condicional. Ocorrendo apenas no primeiro trecho citado na Excerto: “Pesquisa mundial feita recentemente mostrou que 72%
questão e não no segundo. dos casais...”
Que é que mostrou (verbo) ? = Pesquisa mundial feita recentemente
(Sujeito)
3. E

Dígrafo: constitui-se de 2 letras representando um só fonema. Há


dois tipos:
TEXTO 2
- Consonantais: gu, qu, ch, lh, nh, rr, ss, sc, sç, xc, xs. Ex: terreno,
estresse, pouquinho.
Em relação ao TEXTO 2 e aos aspectos linguísticos da Língua Por-
- Vocálicos ou nasais: a, e, i, o, u seguidos de m ou n na mesma
tuguesa, julgue, como Certo (C) ou Errado (E), os itens a seguir.
sílaba. Ex: cumprimento.

A palavra “briga”, no entanto, não apresenta dígrafo em sua estrutura. 11. C

Embora haja alguns resquícios de pessoalidade no texto, o que pre-


4. E
domina é a tipologia expositiva. Pois ele expõe e também explica.
A palavra “pra” é a forma coloquial da preposição “para” e não poderia
ser omitida sem que houvesse prejuízo no sentido. 12. E

No trecho só há um verbo e não há possibilidade de ter duas orações.


5. E

Ao contrário do que a questão afirma, a palavra “ansiedade” está 13. C


grafada corretamente.
Analisando o segundo parágrafo:
6. C
Apesar de essas experiências terem diferentes características(oração
subordinada concessiva), todas tiveram um aspecto comum(oração
No excerto, a função da vírgula é separar orações coordenadas
principal):a introdução ou o fortalecimento da participação da
assindéticas - elementos de mesmo valor sintático.
comunidade nas questões de segurança.

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14. C
ATUALIDADES
O excerto “[...] é também resultado do processo de democratização
das polícias. Em sociedades democráticas, as polícias desempenham EXCERTO 1
várias outras funções além de lidar com o crime.” pode ser reescrito,
observando-se os recursos coesivos, da seguinte forma: “[...] é tam- Considerando o EXCERTO 1 e o tema por ele abordado, julgue,
bém resultado do processo de democratização das polícias, as quais como Certo (C) ou Errado (E), os itens a seguir.
desempenham várias outras funções além de lidar com o crime em
sociedades democráticas.”.
21. E

15. E O Reino Unido se tornou parte da União Europeia em 1973. No


entanto, após quase 50 anos, o início do ano de 2020 foi marcado
PRONTO ATENDIMENTO: O hífen deixou de ser usado em casos pela saída do Reino Unido do bloco econômico, fato que ficou
em que o prefixo terminar com vogal e o segundo elemento come- conhecido como Brexit.
çar com uma vogal diferente. Manteve-se apenas em expressões
consagradas pelo uso.
22. C

16. C O início do ano de 2020 também foi marcado por fortes tensões entre
os Estados Unidos e o Irã. Isso se deu após Qassem Soleimani, chefe
CONJUNÇÃO INTEGRANTE: pode ser substituído por ISSO, de uma unidade especial da Guarda Revolucionária do Irã e um dos
DISSO, NISSO. homens mais poderosos do país, morrer em um ataque com drone
PRONOME RELATIVO: pode ser substituído por O QUAL, A ordenado pelo presidente dos Estados Unidos.
QUAL, OS QUAIS, AS QUAIS.

23. E
17. C
A crise mundial do preço do petróleo vem ocorrendo há alguns
Quem atende, atende A alguma coisa: Regência Verbal anos. Atualmente, dois fatores são de extrema relevância no contexto
Quem tem necessidade, tem necessidade DE alguma coisa: Regência da crise: a pandemia do Coronavírus e os impasses entre Rússia e
Nominal ARÁBIA SAUDITA, dois grandes produtores mundiais, que demo-
raram a entrar em acordo sobre a redução da produção de óleo no
mercado internacional.
18. C

O termo “essas experiências” funciona como sujeito do verbo “terem”. 24. C

Ante o cenário econômico das potências mundiais, sabe-se que o


19. E atual crescimento econômico chinês tem incomodado bastante o
governo estadunidense, que há alguns anos decidiu aumentar a tarifa
O termo “ela” refere-se à “polícia” que está citada no contexto anterior. de alguns produtos chineses exportados. Tal fato marca o cenário
da guerra comercial entre China e Estados Unidos.
20. E
25. C
“Não é apenas... mas…” (há sentido de adição e não de oposição).
O Comitê Olímpico Internacional (COI) já cogita a possibilidade
de cancelamento das Olimpíadas de Tóquio 2020 se até o começo
do próximo ano não for desenvolvida uma vacina eficiente contra
a Covid-19.

Recentemente, os jogos foram adiados para 2021 em virtude da


pandemia gerada pelo Coronavírus.

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EXCERTO 2 MATEMÁTICA

Considerando o EXCERTO 2 e o tema por ele abordado, julgue,


como Certo (C) ou Errado (E), os itens a seguir. 31. n

NULA
26. C

A precariedade na educação é um dos problemas sociais do nosso país.


Isso porque há crianças que ainda não têm acesso ao ensino formal 32. C
ou a escola que frequentam estão lotadas e oferecem poucas condi-
ções. Como consequência, essas crianças têm menos oportunidades. (x/2) - 5 = (x/3) - 1

(x/2) - (x/3) = - 1 + 5

27. C (3x - 2x)/6 = 4

Um dos maiores problemas atuais é que o Brasil não investe na edu- x = 4*6
cação de forma adequada, apesar de que investe mais em educação x = 24
do que alguns países desenvolvidos. Acresce à questão financeira,
por exemplo, as situações de desvio de verbas.

33. E
28. C
20*30 = 600 L
Algumas medidas que possivelmente poderão combater os índices
acima apresentados no EXCERTO 2 são a mobilização da socie-
dade para a importância que a educação exerce, o direcionamento 34. C
de recursos financeiros para escolas, a valorização do profissional
da educação e a implantação de medidas políticas educacionais a P - 20%P = 80%P = 0,8P
longo prazo.
0,8P + 25%(0,8P) = 0,8P + 0,2P = P

29. E

É consensual que há déficits no que diz respeito à estrutura das escolas 35. E
já existente, à quantidade de instituições, sobretudo nas periferias,
à formação dos professores, aos equipamentos de tecnologia, entre (V/3) + (V/2) = (2V+3V)/6 = 5V/6
tantos outros. Pelo fato de o Brasil ter dimensões continentais, os
investimentos em recursos didáticos são bem DIFERENTES de Para completar o Valor (V) inteiro precisaríamos adicionar um sexto
região para região do país. de V a essa soma.

30. C
36. C
Dois países com dimensões, culturas e sistemas escolares bastante
diferentes vêm conseguindo resultados parecidos na missão de De 8h às 12h15min são 4 horas e 15 minutos de funcionamento.
educar crianças e adolescentes com excelência. Eles são a Coreia do
Sul e a Finlândia que costumam ocupar posições de destaque nos 1250*4 = 5000 biscoitos
rankings de educação mundial.
15 minutos equivale a um quarto de hora, ou seja, um quarto do
que seria produzido em 1 hora.

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e = 125 - 6
1250/4 = 312,5
e = 119.

Ou seja, são produzidos menos de 5313 biscoitos completo, pois ao


todo são 5312,5 biscoitos, completos 5312. Sendo assim, não é possível o maior deles ser igual a 121, pois o
maior valor que ele pode assumir é 119.

37. C

H = 2M 40. E

mulheres/homens = 3 médicos => 42 pacientes

M/2M = ½. (3+2) médicos => X pacientes

3 => 42
5 => X
38. C
3X = 42*5
Basta multiplicarmos 4,6*2,5. 3X = 210
X = 210/3
4,6*2,5 = 11,5 cm X = 70 pacientes.

39. E
RACIOCÍNIO LÓGICO
a, b, c, d, e são os números naturais em ordem crescente.

41. E
(a + b + c + d + e)/5 = 25

(a + b + c + d + e) = 25*5 FV = V

(a + b + c + d + e) = 125 VV = V

Sabendo que a soma dos cinco números é 125, para termos o maior 42. C
valor possível de “e”, precisamos que os primeiros tenham o menor
valor possível, logo:
A lógica da questão é que se alguém que pertence ao CLÃ DOS
CAVALEIROS falar que é um cafajeste estará mentindo o que não
é possível para alguém desse clã. E, se alguém do CLÃ DOS CAFA-
a = 0; b = 1; c = 2; d = 3. JESTES falar que é um cafajeste estará falando a verdade, o que não
possível para alguém desse clã.

0 + 1 + 2 + 3 + e = 125 Ou seja, não é possível para ninguém nesse ilha falar que é um
cafajeste.
e + 6 = 125

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Agora, falar que é um cavaleiro é possível para membros dos dois clãs.

43. C INFORMÁTICA

de 3 para 5 são 2
de 5 para 11 são 6 46. C
de 11 para 21 são 10
O Trojan se passa por um software com funcionalidade útil para o
Perceba que o sucessor de um número é formado pela soma desse usuário, mas que esconde um programa que pode causar malefícios
número com o dobro do seu antecessor. ao usuário. O nome surgiu devido a história do Cavalo de Troia.

Dois tipos bem comuns de Trojans são os Keyloggers (que normal-


5; 5+2*3 = 11; 11 + 2*5 = 21; 21 + 2*11 = 43 mente são utilizados para roubar senhas) e os Backdoors (arquivos
que possibilitam aberturas de portas para invasão).

44. C 47. C

Aqui estamos tratando de valores lógicos, então se o CACHORRO A assinatura do vírus, conhecida também como a definição do
É VERDE, ele pertence ao conjunto das coisas que SÃO VERDES. vírus, é uma ligação binária única que representa uma parte ou a
totalidade do vírus de computador. Igual às impressões digitais, esta
Se TUDO QUE É VERDE É VEGETAL então o cachorro é vegetal. ajuda identificar vírus específicos.

https://www.bitdefender.com.br/support/o-sistema-de-actualizac%-
Se a questão dissesse que tudo que é verde é cheiro-verde, o cachorro C3%A3o-para-assinaturas-de-v%C3%ADrus-216.html
seria cheiro-verde.
;)

48. C

45. E A memória cache é muito menor que a RAM, consequentemente, a


memória virtual que a RAM pode criar é maior que a cache.
A lógica da questão é que devemos trabalhar pela contagem de dias
e semanas, dividindo 90 por 7 temos:

90/7 = 12 (restando 6 dias)

12*7 = 84 49. C

BIOS (Basic Input Output System) (Sistema básico de entrada e


Logo, 12 semanas depois, seria outro sábado. No entanto, ainda saída) → É um software gravado na memória ROM e que é respon-
precisamos considerar mais 6 dias, portanto, o dia que procuramos sável pelo controle das rotinas de entrada e saída de dados (verifica
é uma sexta-feira e não quarta-feira como diz o enunciado. o hardware) e também pelo boot, ou seja, inicialização do sistema.

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50. C 55. n

mkdir => Cria diretórios NULA.


cp => copiar arquivos

51. E 56. C

O Linux é um sistema MULTITAREFAS, MULTIUSUÁRIOS e No Microsoft Word, para criar um novo estilo de formatação, é
OPEN SOURCE. preciso ir ao menu Formatar, clicar em Estilos e Formatação, clicar
em Novo estilo e fornecer os dados do novo estilo.

Open Source é quando o código fonte é aberto, podendo ser alte- 57. C
rado por qualquer programador. O kernel, os drivers, as bibliotecas,
utilitários, aplicativos, etc.
Você pode fazer uma busca com uma palavra, com várias palavras
de forma “aleatória”, com um conjunto exato de palavras (nas opções
avançadas ou colocando entre aspas) ou você pode até desejar que
determinada palavra não apareça na busca (nas opções avançadas
52. E ou colocando um “menos” antes da palavra na busca).

O resultado de =SOMA(B2:B10) será a soma de todas as células que


pertencem ao intervalo que vai da célula B2 até a célula B10. 58. E

Para somar apenas B2 e B10 é utilizado o “;” ao invés de “:”. Intranet é uma rede interna de computadores. Internet é a rede
mundial de computadores.

59. C
53. C
Macros são pequenos códigos associados a arquivos e que tem a
B1=5, C1=4, D1=3, E1=2 e F1=1 função de automatizar tarefas. Vírus de Macros podem infectar
arquivos do office como planilhas de cálculos e textos.

=B1+C1*D1-E1/F1
= 5 + 4*3 - 2/1
= 5 + 12 - 2 60. E
= 5 + 10
= 15 EXE é uma extensão de arquivos ou ficheiros que podem ser exe-
cutados por computadores que estejam executando algum sistema
operacional Microsoft Windows.

Executar um arquivo .exe recebido em um email com certeza é uma


54. C ação perigosa no sentido de infectar um computador com vírus.

O enunciado está correto. O Powerpoint permite que o usuário


troque o layout mesmo depois de ter sido adicionado algum dado
na apresentação.

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70. E
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
(Art.10, Inc.IV) EMECE

Em relação ao Estatuto dos Militares do Estado do Ceará (Lei Esta-


dual n° 13.729/2006) e suas atualizações, julgue, como Certo (C) ou 71. E
Errado (E), os itens a seguir.
(Art.24, Inc.I) EMECE

61. C
72. C
(Art.12) EMECE
(Art.53, Inc.I) EMECE

62. C

(Art.21) EMECE Em relação ao Código Disciplinar dos Militares do Estado do Ceará


(Lei 13.407/2003) e suas atualizações, julgue, como Certo (C) ou
Errado (E), os itens a seguir.
63. C

(Art.52, Inc.XVII) EMECE 73. C

(Art.13, §1°, Inc.XV) CD


64. E

(Art.199) EMECE 74. E

(Art.17, §único) CD
65. E

(Art.216) EMECE 75. C

(Art.28) CD
66. C

(Art.75) EMECE 76. C

(Art.38, Inc. I ao VI) CD


67. E

(Art.62, §2°) EMECE 77. C

(Art.56) CD
68. E

(Art.175, §7°) EMECE 78. E

(Art.63 e 66) CD
69. C

(Art.6) EMECE

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79. E 88. E

(Art.70 §1°A ao D) CD (Art.5, Inc.VII) CGD

80. C 89. E

(Art.93) CD (Art.3) CGD

81. E 90. C

(Preâmbulo) CD (Art.10) CGD

91. E
82. E
(Art.27) CGD
(Art.11, §2°) CD

92. E
83. E
(Art.28-A, §6°) CGD
(Art.15 e 16) CD

93. E
84. C
(Art.4) CGD
(Art.24) CD

94. C
85. C
(Art.12) CGD
(Art.75) CD

95. C
86. C
(Art.18) CGD
(Art. 8) CD

96. C

(Art.18, §6°) CGD

97. E
Em relação à Lei Complementar Estadual nº 98/2011 e suas atua-
lizações, julgue, como Certo (C) ou Errado (E), os itens a seguir. (Art.15) CGD

87. C
98. E
(Art.3, §1° e 3° CGD
(Art.7) CGD

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108.C

Em relação à Constituição Federal de 1998: Artigo 5º - Dos Direitos (Art 5 , LXXI CF)
e Garantias Fundamentais - Julgue, como Certo (C) ou Errado (E),
os itens a seguir.

109.E
99.C
(Art 5 , XXXI CF)
(Art 5 º, LXXII CF)

110.E
100.E
(Art 5 , LIII CF)
(Art 5 , CF)

101.C
Em relação à Constituição Federal de 1998: Artigo 144 - Da Segurança
(Art 5 º, XIII CF) Pública -, julgue, como Certo (C) ou Errado (E), os itens a seguir.

102.C 111.E

(Art 5 º, LXVIII CF) (Art 144 ,§ 8º CF)

103.C 112.C

(Art. 5º , VIII CF) (Art 144 ,§ 6º CF)

104.E 113.E

(Art 5º , XVI CF) (Art 144 , § 5º,§ 1º ,§ 6º , CF)

105.C 114.E

(Art 5º , XLIX CF) (Art 144 ,§ 2º , CF)

106.E 115.E

(Art 5º , XIV CF) (Art 144,§ 5º-A , CF)

107.E 116.C

(Art 5º, XLII CF) (Art 144,§ 5º-A , CF)

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117. C

(Art 144, § 1º, CF)

118. C

(Art 144,§ 7º , CF)

119. C

(Art 144 § 3º , CF)

120.C

(Art 144,CF)

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