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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA


Lei Federal 12.189 de 12/01/2010. DOU de 13/01/2010, Seção 1, p. 1.

PLANO DE ENSINO

CURSO

MÚSICA

ANO / PERÍODO COMPONENTE CURRICULAR TURMA

2020.5 MUS0266 - A MÚSICA CONTEMPORÂNEA LATINO-AMERICANA ENTRE AS 01


DÉCADAS DE 1930 E 1980

CH Total 34 CH Teórica 17 CH Prática 17 Cr total 2

Pré-Requisitos

Co-Requisitos

Professores ANALIA CHERNAVSKY

EMENTA

Apresentação do panorama da música contemporânea entre as décadas de 1930 e 1980, incluindo seus principais movimentos,
entre os quais se destacam Nueva Música, Música Viva, o Festival Música Nova, Cursos latinoamericanos de música
comtenporánea, CLAEM e Di Tella, com foco nas relações entre Estética, Política e música de vanguarda na America Latina. O
conteúdo do curso propõe uma reflexão sobre as interrelações entre os diversos movimentos musicais de vanguarda no
contexto Latino-americano, bem como sobre os processos de aproximação e de afastamento entre estes movimentos. A
metodologia inclui leituras e discussões

de textos, apreciação e análise de obras musicais.

OBJETIVOS

1. Apresentar um panorama geral da música contemporânealatino-americana entre os anos 30 e 80 do século XX, com o
objetivo de ofertar ao aluno conhecimentos que possam se tornar ferramentas para uma reflexão crítica sobre este momento
histórico;

2. Compreender o papel dos diversos movimentos musicais de vanguarda surgidos neste recorte histórico temporal, bem como
seu legado;

3. Analisar como estes movimentos se relacionaram entre si ao longo deste período em um contexto de aproximação e
afastamento focando nos aspectos estético e político

METODOLOGIA

Aulas expositivas dialogadas (Através de dispositivo que permita reuniões remotas tais como ZOOM ou GOOGLE MEET);

Apreciação e análise de obras musicais do período e discussão;

Leituras compartilhadas;

Discussão de textos;

Seminários.

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ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO

Reelaboração do trabalho final, a partir de novas orientações.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Participação, Leituras –20%

Seminários – 40%

Trabalho Final - 40%

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

1 25/09/2020 Conversa inicial. O que é o contemporâneo (discussão de conceito)

2 02/10/2020 Grupo Renovacion (1931) e as primeiras obras dodecafônicas Latino-americanas Juan


Carlos Paz e o movimento Nueva Musica (1937)

3 09/10/2020 Hans-Joachim Koellreuter e o movimento Música Viva (1937)

4 16/10/2020 Instituto DI TELLA e o CLAEM 1961-1971)

5 23/10/2020 Festival Música Nova (1962)

6 30/10/2020 Nucleo Musica viva de Montevideo (1966)

7 06/11/2020 Cursos Latinoamericanos de música comtemporanea CLAMC) 1971)

8 13/11/2020 Seminários

9 20/11/2020 Discussão e debate Dois momentos marcantes na Música Latino-americana marcados


por dois polos. Primeiro momento década de 30 a 60

10 27/11/2020 Análise e discussão sobre segundo momento marcado pelo surgimento do CLAEM,
musica Nova e CLAMC)

11 04/12/2020 A Música Contemporânea na América-Latino 30 a 80 dicuções acerca das fases de


aproximação e distanciamentos entre aos grupos. A hipóteses (ideologia política X
posicionamentos estéticos)

12 18/12/2020 Conclusão da disciplina.- Revisão do Conteúdo e debate final.

AVALIAÇÕES

1 13/11/2020 - 10h00 Seminários

2 04/12/2020 - 10h00 Trabalho final

3 18/12/2020 - 10h00 Participação, Leituras

BIBLIOGRAFIA

Bibliografia Básica

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• SOARES, Teresinha Rodrigues Prada. A utopia no horizonte da música nova. Tese (Doutorado em História). Programa de Pós-
Graduação em História, Universidade de São Paulo, São Paulo,2006

• CÁCERES, Eduardo. ?Los Cursos Latino-americanos de Música Contemporânea ? una Alternativa diferente? in Revista
Musical Chilena ano XLIII, julho-dezembro, 1989

• NOVOA, María Laura. Proyecto de renovación estética en el campo musical argentino y latinoamericano durante la década del
sesenta: el Centro Latinoamericano de Altos Estudios Musicales (CLAEM). Avances de una investigación en curso Revista
Argentina de Musicología 8 (2007).

Bibliografia Complementar

Autenticado em 21/09/2020 13:05


ANALIA CHERNAVSKY
PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR
2936174

O cronograma de atividades e as datas das avaliações poderão ser alteradas, em casos excepcionais,
com o prévio aviso aos discentes.

Emitido em 21 de Setembro de 2020

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