ESCOLA MUNICIPAL JOÃO BISPO DOS SANTOS

DATA:____/____/2021 Turma: 9 º Ano ( )

C. Curricular: Lin.Inglesa Professora: Deuzly Barbosa
ALUNO (A):__________________ SEMANA: 3ª

ATIVIDADE DIAGNÓSTICA REMOTAS

LÍNGUA INGLESA

“Prepositions of place”, adverbs of frequency” and “Simple

future tense Will.
Texto para às questões 01 e 02

Nesta tirinha, além dos

diálogos em Inglês, observe todo o cenário, as personagens. Repare que temos elementos do
SIMPLE PAST ( did) e do FUTURE ( wll).
01. No primeiro quadrinho, o que diz a viúva?

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02.”I´ll never forget his last words”. A palavra destacada corresponde a:

a.I will e indica que a frase está no futuro.

b.I will e indica que a frase está no presente.

c.I will e indica que a frase está no passado.

d.I will e indica que a ação ocorre no momento da fala.

03.”I´ll never forget his last words” uma possível tradução para essa frase seria:

a.Ele nunca esqueceu minhas últimas palavras.

b.Eu nunca esqueci suas últimas palavras.

c.Eu nunca esqueço suas últimas palavras.

d.Eu nunca esquecerei suas últimas palavras.

04. Analise os trechos de música e os advérbios de frequência grifados nelas,

após classifique-os de acordo com seus significados em português.

a.Never ( )às vezes

b.Always ( )frequentemente

c.Sometimes ( ) nunca

d.Frequently ( ) sempre

05. Passe as sentenças abaixo para o futuro:

Nesse caso, você colocará o verbo will depois do sujeito:

a.I study at night. ____________________________________________________

b.She works with her mother. __________________________________________
c.I go to the beach with you. ___________________________________________
d.We meet at school. ________________________________________________
e.Mary sits near me. _________________________________________________
f.I write letters to my friends. ___________________________________________
g.They study in the same class. ________________________________________
h.He sends flowers to his girlfriend. ______________________________________

Juntos somos mais

fortes e conseguiremos enfrentar
esse tempo até retornamos à sala de
aulas