GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO

DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE PRESIDENTE PRUDENTE
ESCOLA ESTADUAL FERNANDO COSTA

ROTEIRO SEMANAL DE ESTUDOS - ATIVIDADES A DISTÂNCIA

1. PROFESSORA: Josineide Alves da Silva

2. SÉRIE: 2ª A, B, C, D, E.
3. DISCIPLINA: História
4. OBJETOS DO CONHECIMENTO: Renascimento Cultural e Científico.
5. Nº DE AULAS PREVISTAS: 02
6. PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 08/03/21 – 12/03/21
7. DEVOLUÇÃO DA ATIVIDADE: 18/03/21

Observações:
• As atividades podem ser manuscritas ou digitalizadas e enviadas para o e-mail:
josineidealves@prof.educacao.sp.gov.br, também podem ser entregues na
escola.
• Deixar no caderno e enviar fotos de sua realização.
• Não esquecer de colocar o nome completo, o número e a série.

8. Objetivos de aprendizagem
8.1 Objetivos da aula:

• Compreender os processos das transformações históricas - Renascimento

Cultural e Científico.

9. Habilidades e competências gerais:

• Identificar as principais características do Renascimento – antropocentrismo,
racionalismo, naturalismo, individualismo, mecenato e recuperação de valores
da Antiguidade clássica greco-latina.

10. Desenvolvimento e Estratégias:

• Assistir aulas nos canais e/ou app do centro de mídias.
• Pesquisas.
• Análise de diferentes fontes.
• Elaborar atividades propostas.

11. Acompanhamento e Avaliação da Aprendizagem:

Realizar as atividades propostas em cada aula de História do CMSP, além de fazer as
seguintes atividades:
1. Rever a aula – O Renascimento: contexto e suas manifestações nas
ciências, apresentada pelo Centro de Mídias no dia 03/03/21. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=RkfXbiVs7II&t=7s

2. Analisar o mapa mental sobre as ideias centrais do Renascimento Cultural e

Científico.
Fonte:https://dougnahistoria.blogspot.com/2019/04/mapa-mental-renascimento-artistico.html

3. Pesquisar o significado dos seguintes conceitos apresentados no mapa mental:

a) Individualismo
b) Racionalismo
c) Coletivismo
d) Espiritualismo
e) Asceticismo
f) Teocentrismo
g) Hedonismo
h) Antropocentrismo
i) Naturalismo