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Creche Jardim Infantil “O Caracol”

Plano de Atividades – Pré-Escolar

Educadora: Sandra Aires Sala: A Mês: 15 a 31 de março

Conteúdos: Dia do Pai e a Páscoa


Área de
Objetivos Atividades Recursos Avaliação
Conteúdo

Promover e facilitar a adaptação/


readaptação do grupo à sala de pré- ∙ Acolhimento (Conversa, histórias, Livros
Formação Escolar; canções, etc.)
Pessoal e Social Observação direta:
Incentivar comportamentos de apoio, ∙ Celebração do Dia da Árvore e das Leitor de C.D.
partilha e entreajuda entre as crianças; Florestas
• Comportamentos
Valorizar a amizade e a relação entre ∙ Aplicação de diferentes técnicas de Cartolinas,
pai e filho(a); expressão plástica nos trabalhos marcadores, • Participação
individuais e de grupo: tintas, pincéis,
Fomentar a descoberta e o interesse folhas A4, • Interesse
pela linguagem oral e escrita; ∙ Pintura tesoura, cola,
Expressão e ∙ Colagem papel • Organização
Interpretar e memorizar diferentes ∙ Recorte autocolante,
comunicação textos (canções, rimas, lengalengas, ∙ Picotagem, etc. • Autonomia
etc.
etc.);
• Capacidade de
Aprender a contar, recontar, inventar e ∙ Elaboração de postal para Dia do Pai Fotografias execução
recriar histórias e diálogos;
∙ Elaboração do presente para a Páscoa • Oralidade
Proporcionar o contacto com as Plasticina
diferentes funções e formas do código ∙ Elaboração de uma árvore em 3D
escrito;
∙ Jogos de palavras (sílabas Computador Registos:
Desenvolver uma consciência silábica semelhantes, fonemas iniciais, rimas,
e fonémica; etc.) Imagens • Trabalhos
elaborados
Promover o desenvolvimento da ∙ Fichas de trabalho: Domínio da Materiais e
imaginação e da criatividade; educação física, domínio da linguagem brinquedos e • Diversos
e domínio da matemática objetos da
Explorar diferentes sons e sentidos sala
rítmicos;

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2020/2021


Creche Jardim Infantil “O Caracol”

Construir noções matemáticas a partir ∙ Exploração das noções temporais Manual de


das vivências do dia a dia; Iniciação à
∙ Poesias, rimas e lengalengas Língua Inglesa
Conhecimento Desenvolver o raciocínio na resolução
do mundo de operações simples;
∙ Aula de Iniciação à Língua Inglesa Instrumentos
Prever, experimentar e observar Musicais
através de algumas experiências; ∙ Aula de Expressão Musical

Descobrir e reviver as tradições da ∙ Aula de Expressão Motora Material de


Páscoa de uma forma lúdica; Ginástica
∙ Experiências diversas
Observar as modificações climatéricas Ovos de
que dão origem às estações do ano – ∙ Diálogo sobre as temáticas, chocolate
primavera; visualização de imagens e exploração e
análise de diferentes situações

Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir de acordo
com as Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2020/2021

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