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TÍTULO: ³APRENDIENDO SOBRE LOS TRIANGULOS ´

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I.E. : URIEL GARCIA
AREA : MATEMATICA
GRADO : 4º SECCION: A Nº de alumnos: 01
NIVEL : SECUNDARIA
TIEMPO (Duración) : 2 horas HORA: 18: 30 p.m ± 20:00 p.m
DOCENTE : Domínguez Gonzales Ramiro

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Razonamiento y ·c Aplica los teoremas fundamentales sobre RESPETO.
demostración. los triángulos Respeta a sus pares.

Comunicación matemática. ·c Interpreta las operaciones con los RESPONSABILIDAD.

triángulos en su entorno cotidiano. Asume su rol con
Resolución de problemas. responsabilidad.
·c Resuelve situaciones problemáticas de su
entorno aplicando los teoremas
fundamentales sobre los triángulos

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INICIO ·c Se presenta la actividad a desarrollar.
·c Individualmente resuelven una actividad motivadora: ³registro Recursos TIC o Ficha 10 min
todos los objetos que tiene una forma triangular´. Práctica.
·c Se exploran los saberes previos a través de las interrogantes:
·c Ë ué es el triangulo? Pizarra, plumos, mota,
·c ËCuál cuales son los elementos del triangulo?. etc. 10 min
·c A partir de estas interrogantes se genera el conflicto cognitivo.
Construcción ·c Se organiza y sistematiza en la pizarra el nuevo conocimiento Pizarra, plumos, mota,
del nuevo sobre: ³?
´; esclareciendo las dudas e interrogantes de etc.
aprendizaje los estudiantes. 40 min
·c Se resuelven aplicaciones básicas sobre las propiedades o
teoremas fundamentales de los triángulos, esclareciendo de esta Ficha de trabajo
manera el conflicto cognitivo. práctico.
SALIDA ·c Se resuelven una ficha práctica con actividades sobre el Ficha de trabajo
reconcomiendo de los triángulos. práctico.
·c Se evalúa la participación activa de los estudiantes. 25 min
·c Se realizan acciones de Metacognición sobre la actividad Registro de
desarrollada. evaluación.
·c Se propone actividades de extensión.

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šc Razonamiento y ·c Aplica adecuadamente los teoremas fundamentales de los Ficha de trabajo.
demostración. triángulos al conjunto de aplicaciones.
Intervención oral
šc Comunicación ·c Comunica e interpreta adecuadamente el resultado de los teoremas Ficha de
matemática. fundamentales del triangulo y relaciona con situaciones de su Observación.
entorno.
šc Resolución de
problemas. ·c Resuelve situaciones problemáticas de su entorno aplicando las
propiedades de los triángulos en situaciones concretas,

Cusco, 08 de febrero del 2011.