Teste

Teste dede Avaliação

Avaliação n.º 1 n.º 1
Novos Contextos –-
Nome da Escola Ano letivo 20 / 20
Filosofia | 10.º
Nome do Aluno Turma N.º Data / / 20

Professor

Abordagem introdutória à Filosofia e ao filosofar

- O que é a Filosofia? — uma resposta inicial
- Quais são as questões da Filosofia? – alguns exemplos

1. «Como fomos crianças antes de sermos homens, e julgámos ora bem ora mal as
coisas que se apresentaram aos nossos sentidos, quando não tínhamos ainda o pleno
uso da nossa razão, vários juízos assim precipitados impedem-nos de atingir o
conhecimento da verdade, e predispõem-nos de tal modo que nada indica,
aparentemente, que nos possamos libertar deles, se não tomarmos a decisão de
duvidar, uma vez na vida, de todas as coisas em que encontrarmos a menor suspeita
de incerteza.»
Descartes (2005), Princípios da Filosofia, Areal Editores, p. 59.

1.1. Explicite, a partir deste texto, a importância da dúvida para a filosofia.

1.2. Exponha outros motivos que possam encontrar-se na origem do filosofar.

2. «O filósofo situa-se perante o seu objeto numa atitude diferente da de qualquer outro
conhecedor.»
José Ortega y Gasset (1994), O Que é a Filosofia?, Lisboa, Cotovia, p. 47.

Refira em que medida o objeto de estudo da filosofia nos permite distingui-la das
ciências em geral.

3. «A obra escrita é incapaz de nos trazer aquilo que nos dão a palavra e o diálogo, em
que dois seres vivos comunicam no seio dessa verdade que as suas presenças
implicam.»
Jean Brun (1994), Sócrates, Platão, Aristóteles, Lisboa, Publicações Dom Quixote, pp. 48-49.

3.1. Caracterize, com base no excerto, o método socrático.

3.2. Apresente o método seguido por Descartes para alcançar a verdade.

4. «Os pensadores denominados “pré-socráticos” são comparáveis aos navegadores de

A Odisseia: abrem caminhos por ninguém antes sequer vislumbrados. (...) O que se
alcança, nesta primeira incursão, não é uma verdade, uma cidade fortificada segura,
mas antes um limiar estranho que deixa livre a continuação das buscas.»
Jean Lévêque (2001), ABCedário da Filosofia, Público, p. 7.

Relacione estas afirmações com a dimensão histórica e cultural da filosofia.

5. Sendo dadas as seguintes questões:

a) Qual o princípio moral fundamental?
b) Quais os constituintes da água?
c) Qual o regime político ideal?
d) Qual a velocidade de rotação da Terra?
Teste de Avaliação n.º 1

e) O que é a justiça?
f) Como funciona a bolsa de valores?
g) Quais são as regras do pensamento válido?
h) Que relação existe entre o belo e o sublime?
i) Serão os valores perenes ou históricos?
j) Será que amanhã estará sol?
k) Será que Deus existe?
l) Como funciona o aparelho digestivo?
m) Quais são os mandamentos de Deus segundo a Igreja Católica?
n) Qual a finalidade da vida humana?

5.1. Refira quais delas são filosóficas e quais o não são.

5.2. De entre as questões filosóficas, indique o(s) tipo(s) de questão(ões) a que

pertence cada uma das que referiu.

6. «A filosofia, se bem que incapaz de nos dizer ao certo qual venha a ser a verdadeira
resposta às variadas dúvidas que ela própria evoca, sugere numerosas possibilidades
que nos conferem amplidão aos pensamentos, descativando-nos da tirania do hábito.»
Bertrand Russell (2001), Os Problemas da Filosofia, Coimbra, Livraria Almedina, p. 148.

Explique este texto à luz do problema da utilidade da filosofia.

COTAÇÕES
1.
1.1. .................................................................................................. 20 pontos
1.2. .................................................................................................. 20 pontos
2. ..................................................................................................... 25 pontos
3.
3.1. .................................................................................................. 20 pontos
3.2. .................................................................................................. 20 pontos
4. ..................................................................................................... 25 pontos
5.
5.1. .................................................................................................. 20 pontos
5.2. .................................................................................................. 20 pontos
6. ..................................................................................................... 30 pontos

TOTAL ……………………………………........................................ 200 pontos