UNIVINTE FUCAP

CURSO: GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA

INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

PROFESSORA: PATRÍCIA COSTA ARLAQUE

CAPIVARI, MARÇO DE 2020.

 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO

• “O CAMPO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO

CONCENTRA-SE NO ESTUDO CIENTÍFICO DOS
PROCESSOS SISTEMÁTICOS DE MUDANÇA E
ESTABILIDADE QUE OCORREM NAS PESSOAS”
(PAPALIA, P. 36, CITADO POR FELIPE DE SOUZA,
2019).
 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO

• Área de estudos chamada de desenvolvimento

humano ➔ objeto de estudo é o processo de mudança
que ocorre ao longo do ciclo da vida ➔ mudanças no
desenvolvimento físico, cognitivo e psicossocial.
• Psicologia é uma das ciências presentes nesta área de
estudos ➔ área desde o início interdisciplinar ➔ reúne
os conhecimentos da medicina, antropologia, sociologia,
biologia, genética, educação, história.
• Divisão em fases/etapas/períodos é arbitrária ➔
serve para fins didáticos.
 8 FASES/PERÍODOS/ETAPAS TÍPICAS DO
DESENVOLVIMENTO HUMANO
• 1) PERÍODO PRÉ-NATAL
• É comum pensar que a vida começa com o nascimento 
os nove meses (em média) que o antecedem são
responsáveis por um complexo desenvolvimento
intrauterino.
• As características genéticas já começam a interagir com o
meio no qual o bebê se encontra.
• A alimentação da mãe afeta diretamente no crescimento
e o bebê passa a responder à voz da mãe, a distingui-la
das demais e ter preferência por ela.
 8 FASES/PERÍODOS/ETAPAS TÍPICAS DO
DESENVOLVIMENTO HUMANO
• 2) PERÍODO DA PRIMEIRA INFÂNCIA
• A primeira infância começa com o nascimento e vai até os 3 anos de idade.

• Nos primeiros meses, os cinco sentidos começam a se desenvolver (tato, olfato, visão,
audição e paladar).

• Cognitivamente, “as capacidades de aprender e lembrar estão presentes mesmo nas

primeiras semanas.  O uso de símbolos e a capacidade de resolver problemas se
desenvolvem por volta do final do segundo ano de vida”. (Papalia, p. 40).

• Período em que a criança começa a formar vínculos fortes com os pais ou cuidadores.

• Início da percepção de si mesmo (autoconsciência) e o interesse por outras crianças.

 8 FASES/PERÍODOS/ETAPAS TÍPICAS DO
DESENVOLVIMENTO HUMANO

• 3) PERÍODO DA SEGUNDA INFÂNCIA

• A segunda infância vai dos 3 aos 6 anos de idade.

• O corpo tende a se tornar mais esguio e as partes do corpo começam a se assemelhar,

em termos de proporções, com as de um adulto.

• O apetite tende a diminuir e podem aparecer distúrbios do sono, como insônia.

• “... o pensamento é um tanto egocêntrico, mas aumenta a compreensão do ponto de

vista dos outros. A imaturidade cognitiva resulta em algumas ideias ilógicas sobre o
mundo.” (Papalia, p. 40).
 8 FASES/PERÍODOS/ETAPAS TÍPICAS DO
DESENVOLVIMENTO HUMANO

• 4) PERÍODO DA TERCEIRA INFÂNCIA

• Há uma diminuição do crescimento físico.

• É uma das fases que, em média, nota-se a presença de maior saúde.

• Entre os 6 e 11 anos, há uma diminuição do egocentrismo, ou seja, a criança não é mais

tão centrada em si mesma  A escolarização ajuda neste processo e igualmente na
estimulação da memória e da linguagem (que melhoram independentemente da escola).
• Algumas crianças podem apresentar necessidades especiais de educação ou, no extremo
oposto, talentos que exigem cuidado também.

• O conceito de si (autoconceito) fica mais complexo, o que pode igualmente gerar

modificações na autoestima.

• A convivência com colegas com idade próxima é um fator a ser levado em conta neste
período.
 8 FASES/PERÍODOS/ETAPAS TÍPICAS DO
DESENVOLVIMENTO HUMANO
• 5) PERÍODO DA ADOLESCÊNCIA
• Conceito de adolescência é recente ➔ segundo o dicionário etimológico: “a palavra
“adolescente” vem do particípio presente do verbo em latim adolescere, crescer ➔ já o
particípio passado, adultus deu origem à palavra “adulto” ➔ em português, as palavras
seriam equivalentes a “crescente” e “crescido”, respectivamente”.

• Muitas culturas não possuem esta ideia que temos da adolescência, como um período entre a
infância e a idade adulta.
• Nesta fase ocorre a maturidade reprodutiva, quando torna-se possível para os indivíduos
serem pais ou mães.

• A saúde é afetada, geralmente, pelo comportamento, como transtornos alimentares ou uso de

drogas.

• Cognição ➔ “desenvolvem-se a capacidade de pensar em termos abstratos e de usar o

raciocínio científico. O pensamento imaturo persiste em algumas atitudes e comportamentos. A
busca pela identidade, incluindo a identidade sexual, torna-se central” (Papalia, p. 41).
 8 FASES/PERÍODOS/ETAPAS TÍPICAS DO
DESENVOLVIMENTO HUMANO
• 6) PERÍODO DO INÍCIO DA VIDA ADULTA
• Cientistas do desenvolvimento demarcam o início da vida adulta a partir dos 20 anos e
indo até os 40.
• “A condição física atinge o auge, depois declina ligeiramente. O pensamento e os
julgamentos morais tornam-se mais complexos. São feitas escolhas educacionais e
vocacionais, após um período exploratório. Traços e estilos de personalidade tornam-se
relativamente estáveis, mas as mudanças na personalidade podem ser influenciadas
pelas fases e acontecimentos da vida. São tomadas decisões sobre relacionamentos
íntimos e estilos de vida pessoais, mas podem não ser duradouros. A maioria das
pessoas casa-se e tem filhos” (Papalia, p. 41).
• Observamos que a fase anterior, a adolescência, pode se prolongar e ainda haver uma
certa intersecção de fases  não é possível demarcar com precisão quando começa a
idade adulta  alguns argumentam que esta se inicia com o primeiro trabalho e o
autossustento, outros com o início da faculdade ou com a constituição de uma nova
família.
 8 FASES/PERÍODOS/ETAPAS TÍPICAS DO
DESENVOLVIMENTO HUMANO

• 7) PERÍODO DA VIDA ADULTA INTERMEDIÁRIA

• Esta fase vai dos 40 aos 65 anos de idade.

• Há mudanças significativas nas condições físicas (saúde, vigor), porém com grandes
diferenças de uma pessoa para outra.

• “As mulheres entram na menopausa. As capacidades mentais atingem o auge, a

especialização e as habilidades relativas à solução de problemas práticos são
acentuadas. A produção criativa pode declinar, mas melhorar em qualidade. Para
alguns, o sucesso na carreira e o sucesso financeiro atingem seu máximo, para outros,
poderá ocorrer esgotamento ou mudança de carreira. A dupla responsabilidade pelo
cuidado dos filhos e dos pais idosos pode causar estresse. A saída dos filhos deixa o
ninho vazio” (Papalia, p. 41).
 8 FASES/PERÍODOS/ETAPAS TÍPICAS DO
DESENVOLVIMENTO HUMANO

• 8) PERÍODO DA VIDA ADULTA TARDIA

• Período começa a partir dos 65 anos.

• “... a maioria das pessoas é saudável e ativa, embora geralmente haja um declínio da
saúde e das capacidades físicas. O tempo de reação mais lento afeta alguns aspectos
funcionais. A maioria das pessoas está mentalmente alerta. Embora inteligência e
memória possam se deteriorar em algumas áreas, a maioria das pessoas encontra
meios de compensação. A aposentadoria pode oferecer novas opções para aproveitar
o tempo. As pessoas desenvolvem estratégias mais flexíveis para enfrentar perdas,
pessoas e a morte eminente. O relacionamento com a família e com amigos íntimos
pode proporcionar um importante apoio. A busca de significado para a vida assume
uma importância fundamental” (Papalia, p. 41).
 FONTE DE CONSULTA...

• SOUZA, Felipe de. 8 Períodos do Desenvolvimento Humano.

Disponível em: https://www.psicologiamsn.com/2015/10/8-
periodos-do-desenvolvimento-humano-psicologia.html Acesso em:
02/09/2019.