ESCOLA MUNICIPAL JOÃO BISPO DOS SANTOS DATA:______/______/2021 3º ANO

PROFESSORA: Daniela Bento

ALUNO (A):_________________________________________________
ATIVIDADES INTERDICIPLINAR DE 22 Á 26 DE MARÇO:

1ª ATIVIDADE DIAGNOSTICA DO PLANO DE CONTINUIDADE DAS

AULAS REMOTAS EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID 19

Esta atividade será composta por 30 questões envolvendo todos os Componentes Curriculares e
terá como objetivo analisar as habilidades de conhecimentos adquiridos nas séries anteriores.

ATIVIDADE DE SONDAGEM DE CONHECIMENTO, RESPONDA COM CARINHO PARA A

PRÓ PODER PERCEBER QUAIS SUAS DIFICULDADES :
QUESTÃO 1 – ESCREVA SEU NOME COMPLETO:
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QUESTÃO 2 – LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA AS QUESTÕES 3, 4, 5 E 6.

EXISTEM MUITOS ANIMAIS NO MUNDO. DESDE AQUELES TÃO PEQUENOS QUE

NEM ENXERGAMOS, ATÉ OS BEM GRANDES.
OS ANIMAIS PODEM VIVER NO MAR, NOS RIOS, NAS FLORESTAS, DENTRO DA
TERRA OU ATÉ MESMO EM NOSSA CASA.
CADA ANIMAL TEM SEU JEITO DE COMER, DORMIR, ANDAR, TER FILHOTES...
ALGUNS TÊM PERNAS, OUTROS TÊM PELOS E PODEM TER MUITAS OU POUCAS
PATAS, PODEM TER ASAS OU CHIFRES, DE ACORDO COM O TIPO DE CADA UM.
LETRA VIVA-ALFABETIZAÇÃO PÁ-98

QUESTÃO 3 – ESCREVA UM TÍTULO PARA O TEXTO.

QUESTÃO 4 – SOBRE O TEXTO É CORRETO AFIRMAR QUE:

A) ( ) TRAZ INFORMAÇÕES SOBRE ANIMAIS;

B) ( ) É UM POEMA DE ANIMAIS;
C) ( ) FAZ PROPAGANDA DE ANIMAIS;
D) ( ) É UMA HISTÓRIA DE ANIMAIS.

5 – O TEXTO QUE VOCÊ LEU TRATA DE:

A) ( ) PLANTAS E ANIMAIS;
B) ( ) COMO OS ANIMAIS PODEM SER PERIGOSOS;
C) ( ) OS VÁRIOS TIPOS DE ANIMAIS QUE EXISTEM NO MUNDO.
D) ( ) OS ANIMAIS SÃO TODOS IGUAIS.
QUESTÃO 6 – DE ACORDO COM O TEXTO, ONDE PODEM VIVER OS ANIMAIS?

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QUESTÃO 7 – ESCREVA O NOME DOS ANIMAIS ABAIXO:

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QUESTÃO 8 – LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA A QUESTÃO 9.

QUESTÃO 9 – NUMERE DE 1 A 4 AS FRASES ABAIXO DE ACORDO COM A ORDEM DOS ACONTECIMENTOS

CITADOS NO TEXTO.

A) ( ) A LARGATA FORMA UM CASULO.

B) ( ) O CASULO SE TRANSFORMA EM NOVA BORBOLETA.
C) ( ) A BORBOLETA PÕE OS OVOS.
D) ( ) DOS OVOS NASCEM AS LAGARTAS.

QUESTÃO 10 – LEIA OS NOMES DOS ANIMAIS ABAIXO E COLOQUE-OS EM ORDEM ALFABÉTICA:

MOSCA – PAPAGAIO – BORBOLETA - COBRA – TIGRE – ABELHA

1.______________________ 2.______________________ 3. ____________________

4.______________________ 5.______________________ 6. ____________________

QUESTÃO 11 –
MUITAS PESSOAS TÊM ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO. ALGUNS SÃO BEM
MANSINHOS, OUTROS SÃO BRAVOS E PERIGOSOS. INDEPENDENTE DE SER MANSO OU
BRAVO, DEVEMOS TER ALGUNS CUIDADOS COM OS ANIMAIS EM CASA.
ESCREVA UMA LISTA DE CUIDADOS QUE DEVEMOS TER COM OS ANIMAIS EM NOSSAS CASAS, PARA
FAZERMOS UM DEBATE NA SALA COM ESTE TEMA.

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QUESTÃO 12 – LEIA E RESPONDA:

Quando Mônica diz “Ele sumiu!”

A quem a palavra Ele está se referindo?

A) ( ) Mônica
B) ( ) Cebolinha
C) ( ) Aquário
D) ( ) Peixinho

QUESTÃO 13 – LEIA, DEPOIS MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA:

NO ÚLTIMO QUADRINHO, O MENINO DISSE “UFA!” PORQUE SENTIU:

A) ( ) ALÍVIO B) ( ) SAUDADE
C) ( ) DOR D) ( ) TRISTEZA

O TEXTO ACIMA É:
A) ( ) UMA RECEITA B) ( ) UMA MÚSICA
C) ( ) UM POEMA D) ( ) UMA TIRINHA

QUESTÃO 14 – ESCREVA UM BILHETE PARA CHAPEUZINHO VERMELHO AVISANDO-A QUE SUA AVÓ
NÃO ESTÁ EM CASA.
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QUESTÃO 15 – CIRCULE A LETRA QUE INICIA O NOME DA FIGURA ABAIXO:

V F
A C
QUESTÃO 16 – O NOME DA FIGURA ABAIXO QUESTÃO 17– MARQUE COM UM X O NOME DA
COMEÇA COM QUAL SOM? FAÇA UM X NO FIGURA.
QUADRINHO.

LA
FE
DE
VE

QUESTÃO 18 – MARQUE UM X NA PALAVRA QUE O PROFESSOR(A) VAI DITAR.

( ) BOLACHA ( ) TOMATE ( ) PETECA ( ) MENINO

QUESTÃO 19– MARQUE UM X NO QUADRINHO ONDE ESTÁ ESCRITO O QUE SE VÊ NA IMAGEM.

A MENINA LIMPA O CHÃO.

A MENINA DÁ BANHO NO CÃO.

A MENINA DÁ BANHO NO GATO.

A MENINA LIMPA A BACIA.

 SONDAGEM DE MATEMÁTICA:

QUESTÃO 01 – PAULO TEM 13 CARRINHOS E CARLOS TEM 7 A MAIS QUE ELE. QUANTOS CARRINHOS
TEM CARLOS?

RESPOSTA: ____________________________________________

QUESTÃO 02 – MARINA TINHA 12 FIGURINHAS E GANHOU ALGUMAS NUM JOGO. AGORA ELA TEM 19
FIGURINHAS. QUANTAS FIGURINHAS MARINA GANHOU NO JOGO?

RESPOSTA: ____________________________________________

QUESTÃO 03 – EM UMA CLASSE DE 28 ALUNOS, HÁ ALGUNS MENINOS E 13 MENINAS. QUANTOS SÃO

OS MENINOS?

RESPOSTA: ____________________________________________

QUESTÃO 04 – MAMÃE PRECISA COLOCAR A

MESMA QUANTIDADE DE PÃES EM CADA UMA
DAS CESTAS.
QUANTOS PÃES ELA VAI COLOCAR EM CADA
CESTA?

RESPOSTA: _____________________________

QUESTÃO 05 – OLHE AS PEÇAS DE ROUPAS DE JÚLIA:

QUANTAS SAIAS?___________________

QUANTAS BLUSAS? ______________________

DE QUANTAS MANEIRAS DIFERENTES JÚLIA PODE COMBINAR SUAS ROUPAS? _____________

QUESTÃO 06 – DESENHE OS PEIXINHOS E RESOLVA O PROBLEMA ABAIXO:

NO AQUÁRIO DE LARISSA HÁ 3 PEIXINHOS. PEDRO TEM O DOBRO DOS PEIXES DE LARISSA.

QUESTÃO 07 –
OBSERVE O GRÁFICO DE
BRINQUEDOS DE PAULO. PINTE
NO GRÁFICO A QUANTIDADE OBSERVANDO A
TABELA AO LADO.

RESPONDA :
A) QUAL BRINQUEDO PAULO TEM EM MENOR
QUANTIDADE? _______________________
B) QUAL BRINQUEDO PAULO TEM EM MAIOR
QUANTIDADE? _________________________
C) QUAL A DIFERENÇA DA QUANTIDADE DE
BOLAS E PETECAS?
___________________________
D) QUAL A SOMA DA QUANTIDADE DE PIPAS E
PETECAS? ______________________

QUESTÃO 08 – CIRCULE AS NOTAS NECESSÁRIAS PARA COMPRAR O CASACO.

QUESTÃO 10 – OBSERVE AS FIGURAS ABAIXO:

A FIGURA QUE LEMBRA UM CUBO É:

( ) A BOLA ( ) O CONE

( ) A LATA ( ) O DADO

HISTÓRIA E GEOGRAFIA
QUESTÃO 01 - Leia o depoimento abaixo e responda:(0,8)
 Quando eu era pequena, morava perto de uma rua que se chamava
Estrada da Boiada.
Ela recebeu esse nome porque era de terra e todos os dias passavam por
lá muitos bois, pois existiam muitas fazendas na região.
Hoje em dia, essa rua mudou muito. Foi asfaltada e tem muito
movimento; as fazendas deram lugar aos prédios e os boizinhos aos carros.
Ela até mudou de nome – recebeu o nome de um deputado estadual –
agora se chama Diógenes Ribeiro de Lima.

a) Antigamente como era a estrada da boiada?

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b) Quais transformações ocorreram nela?
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c) Desenhe como você imagina a rua do texto:
ANTIGAMENTE

ATUALMENTE

MEU AMORZINHO RESPONDA COM MUITO CARINHO! PRÓ DANY