FICHA DE TRABALHO

Ciências Naturais
ESCOLA E.B. 2/3 7º ano/Turma ____
D. ANTÓNIO FERREIRA
GOMES Data ___/___/2010

Nome ____________________________________________________ Nº _______

Assunto: Microscópio e estudo da célula

UM POUCO DE HISTÓRIA...
A invenção do microscópio é atribuída aos holandeses Hans Janssen e Zacharias Janssen, fabricantes de óculos que
viveram no final do século XVI. As suas experiências mostraram que duas lentes montadas num tubo tinham a
capacidade de ampliar imagens, permitindo desta forma a observação de corpos minúsculos, invisíveis a olho nu. No
entanto, não há registo de que eles tenham utilizado esse aparelho com finalidades científicas.
Tempos depois, Galileu Galilei (1564-1642) construiu o primeiro aparelho razoavelmente prático para a ampliação de
imagens, baptizando-o de microscópio. Aperfeiçoou o modelo dos holandeses, dispondo as lentes de maneira
parecida à adoptada na sua luneta astronómica.
Em 1665, o cientista inglês Robert Hooke (1635-1703) descobriu como fazer melhores lentes. Esta inovação permitiu-
lhe construir um microscópio bastante eficiente e realizar importantes descobertas, uma das quais foi observar – pela
primeira vez na história – as células de uma lâmina de cortiça.
O primeiro cientista a registar e sistematizar suas observações científicas foi o holandês Antonie van Leeuwenhoek
(1632-1723). Usando microscópios de sua própria construção, com lente única (microscópio simples), observou e
relatou as formas e o comportamento dos microrganismos, sendo por isso considerado o pai da Microbiologia. São
de sua autoria as primeiras descrições de protozoários, bactérias e de espermatozóides.
Hoje, os microscópios electrónicos produzem um feixe de electrões capaz de melhorar a nitidez da imagem formada,
chegando a dimensões muito mais pequenas.

Constituição do Microscópio Óptico:

Parte Mecânica

Base – suporte do microscópio.

Braço – peça fixa à base, na qual estão aplicados os outros elementos.
Platina – peça que suporta a preparação que se pretende observar.
Tubo ou canhão – peça que possui na extremidade superior a ocular e na extremidade inferior o revólver.
Revolver – peça giratória portadora de várias objectivas.
Parafuso Macrométrico – dispositivo que permite movimentos verticais de grande amplitude, provocando a
aproximação ou o afastamento entre a platina e as objectivas.
Parafuso Micrométrico – dispositivo que permite movimentos verticais de pequena amplitude.

Parte Óptica

Sistema de iluminação – nos microscópios mais antigos, existe um espelho móvel em todas as direcções. Os
microscópios actuais possuem uma lâmpada de tungsténio.
Condensador – constituído por duas ou três lentes cuja finalidade é concentrar os raios emitidos pela fonte luminosa,
fazendo-os incidir na preparação.
Diafragma – constituído por várias palhetas que permitem regular a intensidade luminosa do campo visual do
microscópio.
Sistema de ampliação:
Objectivas – constituídas por um sistema de lentes que projectam uma imagem ampliada do objecto em
direcção à ocular. A capacidade de ampliação de uma objectiva encontra-se assinalada no seu
exterior.

Ocular – sistema de lentes que ampliam a imagem fornecida pela objectiva, funcionando como uma lupa. A
capacidade de ampliação de uma ocular encontra-se assinalada no seu exterior.
PODER DE AMPLIAÇÃO
A ampliação total de um microscópio óptico obtém-se multiplicando o aumento da objectiva pelo poder de aumento
da ocular. Por exemplo, se a objectiva amplia 25x e a ocular 10x, o objecto que observamos estará ampliado de 250x
(25 x 10 = 250).
AGORA JÁ PODES RESPONDER ÀS SEGUINTES QUESTÕES

1.O que é um microscópio?

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2.Desde quando é conhecido?
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3.A quem foi atribuída a sua invenção?

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4.Quem foi o primeiro a usar o microscópio para fins científicos e o que observou?
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5.Quais são as partes que formam um microscópio?

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6.Observa a figura 1 que representa um Microscópio Óptico.

6.1- Faz a legenda da figura 1.

1- _________________;
2- _________________;
3-_________________;
4- _________________;
5- _________________;
6- _________________;
7- _________________;
8- _________________;
9- _________________;
10- _________________;
11- _________________;
12- _________________;
Características comuns aos seres vivos

1. Os seres vivos adquirem matéria e energia do meio – a energia proveniente do sol mantém grande parte da
vida na Terra e é captada pelos organismos fotossintéticos. Estes seres fabricam matéria orgânica a partir de
substâncias minerais, a qual serve de alimento a outros seres vivos.

2. Os seres vivos crescem – qualquer organismo só pode manter-se e perpetuar a sua espécie se passar por
uma fase de crescimento durante um período de tempo da sua vida.

3. Os seres vivos são sensíveis a alterações do meio – as respostas dadas pelos organismos às influências que
recebem do meio são de grande importância, pois permitem realizar um grande número de actividades
necessárias à sua sobrevivência.

4. Os seres vivos reproduzem-se – é a função pela qual os organismos dão origem a outros semelhantes a si
próprio.

5. Os seres vivos têm constituição celular – todos os seres vivos são constituídos por células.

Unidade da vida - Seja bactéria, uma flor, uma ave ou um ser humano, as formas de vida, das mais simples às mais
complexas, são constituídas por células.

Célula – unidade mais simples dos seres vivos

Os seres vivos podem classificar-se em:

Unicelulares – constituídos apenas por uma célula. Exemplo: Protistas e Bactérias

Pluricelulares – constituídos por muitas células. Exemplo: Arbustos e Insectos

OBSERVA COM ATENÇÃO as imagens seguintes:

Célula A_____________________ Célula B_____________________

7.Faz legenda utilizando a informação existente no livro (páginas 30 e 31)

1- _____________________________________________________

2- _____________________________________________________

3- _____________________________________________________

8. Quais as diferenças existentes entre a célula A e B.

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Da célula procariótica à eucariótica

Os seres vivos, distinguem-se pela sua organização celular, e podem ser: Procariontes - células
procarióticas ou Eucariontes - células eucarióticas.
Células procarióticas: o DNA(material genético) concentra-se numa região chamada nucleóide, que não
está fisicamente separada do resto da célula.
Células eucarióticas: apresentam núcleo, individualizado pelo invólucro nuclear onde se localizam os
cromossomas; possui também diversos organitos celulares.
As células eucarióticas podem ser encontradas em seres unicelulares e pluricelulares. São células complexas
que se encontram nos animais, plantas e fungos.

9.Estabelece a correspondência correcta entre os termos da coluna l e as características referidas na

coluna II.

COLUNA I COLUNA II

1 - Limite externo da célula.

2 - Compartimento próprio onde se localiza a informação genética, nas células eucarióticas.
A - Célula 3 - Em certos seres vivos corresponde ao próprio organismo.
B - Núcleo 4-Encontra-se compartimentado nas células eucarióticas.
C-Membrana celular 5 - Regula as trocas de substâncias entre a célula e o seu meio.
D - Citoplasma
6 - Não se encontra individualizado nas células procarióticas.
7 - Unidade estrutural e funcional de todos os seres vivos.