Nome: ________________________________________________ N.

º______ Turma_____ Data:

____/____/____

Na resposta aos itens de escolha múltipla, seleciona a opção correta.

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Caderno 1
É permitido o uso de calculadora.
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1. Cada formiga adulta pesa aproximadamente 3 ×10−3 gramas e consegue erguer até 20 vezes o seu
próprio “peso”. Quantas formigas seriam necessárias para levantar um elefante que “pesa” 5,7 toneladas ?
Apresenta o resultado em notação científica. Mostra como chegaste à tua resposta.

2. Na figura, está representado o triângulo [ ABC ], retângulo em

C.
Sabe-se que [CD] é a altura do triângulo [ ABC ] relativa ao lado
[ AB].
Qual das seguintes igualdades é verdadeira?

´
AC ´
CD ´
AC ´
BD ´
AB ´
AC ´
CD ´
CD
(A) = (B) = (C) = (D) =
BC
´ AC
´ AD
´ CD
´ AC
´ AD
´ BD
´ AD
´

3. Considera um cone reto cuja base tem 3 cm de raio e cuja geratriz mede 5 cm.
Determina, com aproximação às décimas:
3.1. a área de superfície, em cm 2, do cone.
3.2. o volume, em cm 3, do cone.

4. Considera o prisma quadrangular regular [ ABCDEFGH ] e a pirâmide [ ABCG]

.
Sabe-se que CH´ =2 AB´ =2 dm.
Determina:
4.1. o volume, em dm 3, da pirâmide.
Apresenta o resultado aproximado às décimas.

1 Matemática – Ensino Básico

4.2. a área da superfície, em dm 2, da pirâmide.

2 Matemática – Ensino Básico

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Caderno 2
Não é permitido o uso de calculadora.
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5. Completa a tabela, assinalando com X se a afirmação é verdadeira, V, ou falsa, F.

Afirmação V F
−1 0
A. ( )
4
=0
13
−1
B. 3−13 = ( )3
C. 5 , ( 9 ) é um número natural

D. −2 ×10−11 >−1

E. √ 0,16 é um número irracional

9 ×325 ×270 1
6. Escreve a expressão 2 6 na forma de potência de base .
3 ×(−9) 3

7. Considera o conjunto de números

{π ;−1 ,( 8 ) ;−√ 8 ; 3,14 ; 3 13 ;− 95 ; 3 ,(13)} .

7.1. Deste conjunto, indica os números:
7.1.1. cuja dízima seja infinita não periódica;
7.1.2. que podem ser representados por uma fração decimal.
7.2. Escreve os números do conjunto por ordem crescente.
7.3. Escreve o número 3 ,(13) sob a forma de fração irredutível.

8. Em qual das opções está escrita a soma de 9 ×10−22 com 3 ×10−21?

(A) 1,2 ×10−42 (B) 3,9 ×10−21 (C)9,3 ×10−20 9,3 ×10−22
(D)

9. Calcula o valor exato da expressão numérica seguinte.

1 0 3
−2
1 2
()2
+10 ×
5 ()
× √−0,027− ( 1−√ 3 )

10. Considera a figura, onde estão representados:

3 Matemática – Ensino Básico

  uma reta numérica;
 um triângulo [ ABC ] retângulo em B;
 um arco de circunferência de centro A e raio [ AC ] que interseta a reta numérica no ponto D ;
 dois segmentos de reta paralelos, a tracejado, [¿] e [CF];
Sabe-se que:
 os pontos A , B e F estão contidos na reta numérica e têm, respetivamente, abcissas −7 , −5 e −1;
 G está contido no segmento [BC ] e 2 AB=¿
´ ´
BC=3 CG´ ;
 o ponto E está contido na reta numérica.

Determina o valor
exato das abcissas dos pontos D e E .

COTAÇÕES

Item 1 2 3.1 3.2 4.1 4.2 5 6 7.1.1 7.1.2 7.2 7.3 8 9 10 Total
Cotação 8 3 7 8 8 8 10 7 4 4 6 7 3 7 10 100

4 Matemática – Ensino Básico

Soluções

1. Seriam necessárias 9,5 ×10 7formigas.

2. C

3.1. 75,4 cm2

3.2. 37,7 cm 3

4.
4.1. 0,3 dm 3
4.2. 4,0 dm2

5. A. – F ; B. – F ; C. – V ; D. – V ; E. – F

−13
1
6. ()3

7.1.1. π ;− √ 8
9
7.1.2. 3,14 ;−
5
−9 1
7.2. −√ 8←1 , ( 8 ) < < 3 , ( 13 ) <3,14 < π <3
5 3
310
7.3. 3 , ( 13 )=
99

8. B 3,9 ×10−21

9. −3+2 √ 3

7
10. D ↝−7−2 √ 5 e E ↝− .
3

5 Matemática – Ensino Básico