INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO

CAMPUS AVANÇADO DIAMANTINO

CURSO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO
MÉDIO
DISCIPLINA: HISTÓRIA
ATIVIDADE AVALIATIVA
PROFª MA. JAQUELINE ALENCAR
2º ANO Administração
ALUNO/A:

TEMÁTICA ABORDADA: AMÉRICA PRÉ-COLOMBIANA

“Nós e os outros: a questão do etnocentrismo

DATA:
LEIA O TEXTO ENVIADO ( CAPÍTULO 1 DO LIVRO) E DEPOIS RESPONDA AS QUESTÕES
QUE SEGUE:
QUESTÕES:

1- O que é etnocentrismo? Dê um exemplo prático.

2- Explique o significado dos termos:

a- América indígena e ameríndios.
b- América pré-colombiana.

3- Sabe-se que os povos ameríndios eram numerosos. Entre diversos povos que viviam na América antes da chegada
de Colombo podemos citar alguns que demos especial atenção no texto estudado: Astecas, Maias, incas. Monte um
quadro ou um texto explicativo com as seguintes informações de cada um desses povos.

• Localização geográfica, antiga e atual;

• Sociedade ( divisão da sociedade, grupos, etc.)
• Organização política ( forma de administração, governo, etc.)
• Organização econômica ( do que viviam? Tipos de trabalho, etc.)
• Religião;
• Legado Cultural ( heranças e conhecimentos desenvolvidos por esses povos úteis a sociedades posteriores).

4- Sobre os povos indígenas do Brasil, citados no texto, descreva:

a- Diferenças e semelhanças;
b- Principais línguas;
c- Dados sobre a população/demografia;
d- Situação jurídica das terras indígenas;
e- Principais problemas enfrentados pelos indígenas no Brasil;
f- Principais organizações indigenistas ( que atuam em defesa da causa indígena) e suas lutas;
g- Principais direitos adquiridos.

5- Escreva um pequeno texto explicando como foi o primeiro contato entre os portugueses com os povos tupiniquins
e como essa relação foi se desenvolvendo no decorrer do processo de colonização.

Sempre que ficar com preguiça de estudar lembre-se que o estudo é a estrada que levará você onde deseja chegar.
Autor desconhecido