ESCOLA MUNICIPAL JOÃO BISPO DOS SANTOS

DISCIPLINA: HISTÓRIA PROFESSOR: CÉLIO ANDRADE

ALUNO(A):___________________________________________________________________ 7° Ano

Atividade para o período 29/03 à 02/04 de 2021

ATIVIDADES REMOTAS - HISTÓRIA

Saudações meu nobre aluno, como está você e seus familiares?
Espero que todos muito bem!!!
ORIENTAÇÕES:
 Leia o capitulo 2 do livro didático ( Pag. 26 à 36 ) sublinhe o que achar mais importante isto te ajudará a fazer as
atividades propostas. Sugestão: leia primeiro as atividades e depois o texto.
 Assista aos vídeos com atenção.

Humanismo, Renascimento: Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=oNb62pInKP4

O que é Humanismo?

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De que forma a Antiguidade Clássica influenciou o Humanismo?

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De que modo os humanistas enxergavam o ser humano?

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Como a teoria heliocêntrica foi desenvolvida?

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De que maneira o desenvolvimento da medicina no século XVI rompeu com o conhecimento produzido
durante a Antiguidade Clássica?

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A Revolução Científica, ocorrida na Europa Moderna entre os séculos XVI e XVII, caracterizou-se por:

a) acentuar o espírito crítico do homem através do desenvolvimento da ciência experimental.

b) reforçar as concepções antinaturalistas surgidas nos primórdios do Renascimento.
c) comprovar a tese de um universo geocêntrico contrária à explicação tradicional aceita pela Igreja
Medieval.
d) negar os valores humanistas, fortalecendo assim as ideias racionalistas.
e) confirmar os fundamentos lógicos e empiristas da filosofia escolástica em sua crítica aos dogmas católicos
medievais.
Qual país europeu foi o berço do renascimento?

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Pesquise na internet os conceitos abaixo e correlacione o conceito à sua definição correta:
I. Antropocentrismo II. Teocentrismo III. Geocentrismo IV. Heliocentrismo
( ) Teoria divulgada por Copérnico que afirmava que o SOL era o corpo celeste que se encontrava no meio
do universo, rodeado por outros corpos celestes, como planetas, estrelas e satélites.
( ) Pensamento que acreditava ser Deus o centro de todo o conhecimento.
( ) Valorização do Homem como centro do conhecimento.
( ) Teoria que afirmava ser a Terra o centro do Universo criado por Deus.
O desenvolvimento da ciência moderna experimental, nos séculos XVI e XVII, ocasionou aquilo que Max
Weber denominou “desencantamento do mundo”, processo que, a longo prazo, invalidou as explicações
fantásticas e mitológicas sobre fenômenos naturais, pestes, epidemias etc. e as substituiu por explicações
racionais e prováveis experimentalmente. Um dos efeitos deste “desencantamento do mundo” foi:
a) o retardamento do progresso tecnológico no século XVIII.
b) a expansão da cosmovisão muçulmana nas nações europeias.
c) o atraso do desenvolvimento urbano europeu.
d) a proliferação de epidemias como cólera e leptospirose.
e) o desenvolvimento tecnológico industrial, seguido do processo de higienização das cidades, bem como
crescimento urbano e populacional da Europa.

Arte e técnica no Renascimento

Os artistas do Renascimento introduziram inovações técnicas

que marcaram a história da arte. [...] O realismo na
representação da figura humana e das paisagens, isto é, o
esforço em representa-las exatamente como são. Eles
estudavam geometria, anatomia, matemática para que suas
obras apresentassem equilíbrio, harmonia e expressividade.
O domínio da perspectiva, técnica que permite transmitir a
sensação de profundidade em uma superfície plana. Por meio
dela os artistas obtinham efeitos tridimensionais em suas
telas e afrescos. A iniciativa de o artista pintar a si próprio
(autorretrato)[...] os pintores do Renascimento passaram a
assinar suas obras, de modo a deixar sua marca e obter
projeção social

Informe o nome da técnica em que os artistas do Renascimento utilizavam para transmitir efeitos
tridimensionais.

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Qual a proposta do artista com a técnica do autorretrato?

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Boa Atividade e uma Excelente semana para todos !!!!

 ESCOLA MUNICIPAL JOÃO BISPO DOS SANTOS
DISCIPLINA: HISTÓRIA PROFESSOR: CÉLIO ANDRADE
ALUNO(A):___________________________________________________________________ 7° Ano

Atividade para o período 05/03 à 09/04 de 2021

ATIVIDADES REMOTAS - HISTÓRIA

Saudações meu nobre aluno, como está você e seus familiares?
Espero que todos muito bem!!!
ORIENTAÇÕES:
 Leia o capitulo 2 do livro didático ( Pag. 34 à 38 ) sublinhe o que achar mais importante isto te ajudará a fazer as
atividades propostas. Sugestão: leia primeiro as atividades e depois o texto.
 Assista aos vídeos com atenção.

Humanismo, Renascimento: Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=oNb62pInKP4

Quais são os fatores da crise da cristandade entre os séculos XIV e XVI?

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Quais foram as críticas apresentadas por Wycliffe, Huss e Lutero?

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Explique o princípio da predestinação desenvolvido por Calvino.

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Como a Igreja Católica reagiu à Reforma Protestante?

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Criada no século XIII e reorganizada em 1542 com o nome de Sagrada Congregação inquisição;

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Quando o Concílio de Trento foi concluído e qual era seu principal objetivo?

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Para Calvino, Deus já havia, desde sempre, escolhido as pessoas que seriam salvas e aquelas que estavam
condenadas à morte eterna, essa é a diferenciação do luteranismo para o calvinismo chamada de:

(a).predestinação absoluta (c).indulgência

(b).justificação da fé (d) Abdulgência

Ela surgiu no interior da igreja Católica com o objetivo de conter o avanço do protestantismo e rever as
práticas da própria igreja: Assinale a alternativa correta:

a). contrarreforma c) .crise religiosa

b).concílio de Trento d).crise católica

02- Sobre a Reforma Religiosa do século XVI, é correto afirmar que:

a) nas áreas em que ele penetrou, obteve ampla adesão em todas as camadas da sociedade;

b) foi um fenômeno elitista quanto o Renascimento, permanecendo afastada das massas rurais e urbanas;
c) nada teve a ver com o desenvolvimento das modernas economias capitalistas;

d) fundamentou-se nas doutrinas de salvação pelas obras e na falibilidade da Igreja e da Bíblia;

e) acabou por ficar restrita à Alemanha luterana, à Holanda calvinista e à Inglaterra anglicana.

03- Assinale o nome do movimento protestante que pregava a salvação da alma e apresentava princípios
básicos apoiados na prática econômica da burguesia nascente.

a) Luteranismo. b) Medievalismo. c) Jansenismo. d) Calvinismo. e) Judaísmo.

- Todas as alternativas apresentam fatores que permitiram o avanço do Anglicanismo, EXCETO:

a) A fusão de dogmas protestantes ao formalismo dos ritos católicos.

b) O avanço das doutrinas protestantes entre as camadas populares.

c) O fortalecimento do internacionalismo do Papa a partir do Vaticano.

d) O interesse pelas propriedades da Igreja, especialmente pelas suas terras.

e) O objetivo do rei de fortalecer seu poder absolutista monárquico.

Marque (V) para Verdadeiro ou (F) para falso.

( ) O movimento luterano questionou a infalibilidade papal e o seu poder de conceder a salvação aos
cristãos.

( ) A Igreja Católica, no século XVI, foi contestada pelo caráter comercial que atribuiu às relações entre
Deus e os fiéis.
( ) Os "pregadores das indulgências" mencionados na tese luterana contribuíram decisivamente para o
aumento do poder real, pois atribuíam aos reis a indicação definitiva dos que deveriam ser salvos para o
reino da glória.
( ) Erasmo de Rotterdam, quando afirmou que os bispos "deixam o cuidado do rebanho a Cristo",
demonstrava a preocupação dos dignitários da Igreja com a vida material e espiritual das camadas
populares, no século XVI.
( ) Quando Calvino afirmou que "O trabalhador é o que mais se assemelha a Deus", enaltecia a dignidade
do trabalho e reivindicava a melhoria das relações trabalhistas.
( ) "O pobre é suspeito de preguiça, o que constitui uma injúria a Deus"; a afirmativa de Calvino
encorajava o trabalhador e o lucro, o que favoreceu significativamente a construção de uma justificativa
ética para o enriquecimento da burguesia.
( ) A crise da Igreja Católica, no século XVI, propiciou, entre outras transformações socioeconômicas e
políticoculturais, o desenvolvimento do nacionalismo no Estado Moderno

Boa Atividade e uma Excelente semana para todos !!!!