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ATIVIDADES PARA ENSINO FUNDAMENTAL II - 8º ANO – INGLÊS

Leia a página do blog pessoal de Alise Styles e responda às


perguntas:

Hi, I’m Alice Styles and I am


photographer. I’m married and
have one kid: a little boy named
Kyle. I live in Brighton, UK. I
work for a magazine but at the
moment I am home officing due to
the pandemic coronavirus. When
the social isolation is over, I
intend to go out and take as
many pictures as I can.

a) What does Alice do for a living? _____________________


b) Is she single? _______________________________________
c) Where does she live? _________________________________
d) Does she work for a newspaper? _______________________
e) Where is she working at the moment? Why?______________
___________________________________________________________
f) What does she intend to do when the social isolation is
over? __________________________________________________

Escolha alguma(s) express(ão)ões abaixo para descrever o que


você pretende fazer quando o período de isolamento social
tiver terminado:

go out with my friends visit my relatives


travel somewhere visit different places go to the beach
go to the movies practise sports
I will_____________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
__________________________________________________

Quando estamos em casa, podemos desfrutar das “indoor


activities”. Leia a lista abaixo e relacione com as figuras
corretas:

1) cooking 2) playing online games 3) reading


4) painting 5) organizing 6) sewing

a) Qual dessas “indoor activities” você tem feito?


___________________________________________________________
b) Qual delas é a sua favorita?___________________________
c) Mencione, em inglês, uma atividade não citada
acima:_____________________________________________________

A seguir, há algumas frases sobre fatos que poderão ou não


acontecer no futuro. Ligue as frases do quadro à esquerda com as
do quadro à direita para que façam sentido:
1-technology will be
developed enough
a- because it is broken
2-robots will be intelligent
b- before going out
3-the world will be too small
c- to protect the environment
4-I won’t use my bike
d- to guide the students
5-I won’t cut down trees
e- to live on other planets
6- I will study hard
f- to travel
7-scientists will try their
g- to get high Marks
best
h- to save the world
8-I will turn off the lights

Há alguma frase acima que você pensa que poderá acontecer?


Qual? Explique o porquê de sua previsão.

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
__________________________________________________

Observe a figura ficcional abaixo e escreva três frases, em


inglês, sobre como você acha que será a vida no planeta daqui
a vinte anos:

______________________________________________________________
______________________________________________________________
_____________________________________________________