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ORIXIMINA -PARÁ
2018
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ORIXIMINÁ- PARÁ
2018
SUMÁRIO
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CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE
ESTÁGIO .....................................................5.1
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FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICO ................................................................................14
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INTRODUÇÃO
Este trabalho consiste no relato de Estagio Curricular Obrigatório II – Anos
Iniciais do Ensino Fundamental, da turma de Pedagogia 6º Flex 7º Semestre da
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guardaram seus materiais e aguardaram a hora da saída para irem para casa
junto a seus pais ou responsáveis.
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Assim sendo, viver num ambiente letrado, onde são cultivadas e exercidas
práticas sociais relativas à leitura e à escrita, permite à criança desenvolver
conceitos e competências funcionais relacionados à escrita, assim como garante
que efetivamente aprendam a ler e escrever assim que entram na escola.
Ao iniciar sua vida escolar, a criança traz consigo um conhecimento que é
adquirido através da interação da mesma com as outras pessoas, ou seja, seus
conhecimentos não são adquiridos apenas através de técnicas e métodos utilizados
no espaço escolar. Essa afirmação torna-se evidente em meio à citação de Ferreiro:
“O desenvolvimento da alfabetização ocorre, sem dúvidas, em um ambiente social.
Mas as práticas sociais assim como as informações sociais, não são recebidas
passivamente pelas crianças”. (1996, p.24).
Nesse sentido, o professor deve atuar fazendo a mediação entre os
conhecimentos já trazidos pela criança de seu ambiente familiar e soma-los com os
que a mesma precisa ainda adquirir. É ao professor que cabe a tarefa de
singularizar as situações de aprendizagem, considerando todas as suas
capacidades e potencialidades e planejar as condições de aprendizagens, com base
em necessidades e ritmos individuais e características próprias.
A Alfabetização, promove à criança muito mais que conhecer o sistema de
códigos de escrita, mas a ensina a utilizar esses códigos na sociedade que a
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Ano: 2018
Período: 1º Ano
Número de Alunos:19
Data:13/03/2018
Componente
Língua Portuguesa
Curricular
Ano: 2018
Período: 1º Ano
Número de Alunos: 19
Data: 15/03/2018
Componente
Língua Portuguesa
Curricular:
Tema da Aula Conversas e Palavras em Jogo
Ano: 2018
Período: 1º Ano
Número de Alunos: 19
Data: 16/03/2018
Componente
Matemática
Curricular:
Tema da Aula Numeral e Quantidade
Período: 1º Ano
Número de Alunos: 19
Data: 19/03/2018
Componente
Língua Portuguesa
Curricular
Número de Alunos: 19
Data: 20/03/2018
Componente
Matemática
Curricular
DIÁRIO DE REGÊNCIA
DIÁRIO DE REGÊNCIA
DIÁRIO DA REGÊNCIA
DIÁRIO DA REGÊNCIA
DIÁRIO DE REGÊNCIA
Data: 20/03/2018
Local: Sala de Aula
Diário de Hora de Início/Término da aula 07:30 ás 11:30
Regência
Professor (a) Regente: Ivoneide Gemaque Nunes
Nº 6
Nível/Ano: 1º Ano
Estagiário (a) Waldenice Corrêa da Rocha Conceição
CONSIDERAÇÕES FINAIS
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REFERENCIAS
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