UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO

LATINO-AMERICANA
Instituto Latino-Americano de Ciências da Vida e da Natureza
Centro Interdisciplinar de Ciências da Natureza

CÁLCULO I - MAT0017

3a Lista de exercı́cios

1. Esboce o gráfico da função dada e, utilizando a ideia intuitiva de função contı́nua, determine os
pontos em que a função deverá ser contı́nua.

1
(
(a) f (x) = 2. se |x| ≥ 1
(e) f (x) = x2 .
(b) f (x) = x + 1. 2 se |x| < 1
(c) f (x) = x2 .
 2 (f ) f (x) = x2 + 2.
x se x ≤ 1
(d) f (x) = .
2 se x > 1

2. Utilizando a ideia intuitiva de limite, calcule

√
(a) lim (x + 2). (d) lim (x2 + 1). (g) lim 3
x.
x→1 x→2 x→2
√ √
(b) lim (2x + 1). (e) lim x. (h) lim ( x + x).
x→1 x→1 x→0
x2 + x
(c) lim (3x + 1). (f ) lim .
x→0 x→2 x + 3

4x2 − 1 4x2 − 1
3. Esboce o gráfico de f (x) = . Utilizando a ideia intuitiva de limite, calcule lim .
2x − 1 x→1/2 2x − 1

4. Utilizando a ideia intuitiva de limite, calcule

√
x2 − 4 x−1 x2 − 1
(a) lim . (c) lim . (e) lim .
x→2 x − 2 x→1 x − 1 x→−1 x + 1

x2 + x x2 − 4x + 4
(b) lim . (d) lim . (f ) lim sen x.
x→0 x x→2 x−2 x→0

5. Prove, pela definição, que a função dada é contı́nua no ponto dado.

√
(a) f (x) = 4x − 3 em p = 2. (d) f (x) = x3 em p = 2. (g) f (x) = x em p = 0.
(b) f (x) = x + 1 em p = 2. (e) f (x) = x4 em p = −1.
√ √
(c) f (x) = −3x em p = 1. (f ) f (x) = x em p = 4. (h) f (x) = 3
x em p = 1.

1
6. Prove que f (x) = é contı́nua em todo p 6= 0.
x
7. Seja n ∈ N. Prove que f (x) = xn é contı́nua.
√
8. Prove que f (x) = n x é contı́nua.

2x se x ≤ 1
9. f (x) = é contı́nua em 1? Justifique.
1 se x > 1
10. Dê exemplo de uma função definida em R e que seja contı́nua em todos os pontos, exceto em −1, 0, 1.
11. Dê exemplo de uma função definida em R e que seja contı́nua em todos os pontos exceto nos inteiros.

1 se x ∈ Q
12. Seja f dada por f (x) = . Mostre que f é descontı́nua em todo p ∈ R.
−1 se x ∈ /Q
13. Determine o conjunto dos pontos em que a função dada é contı́nua.
(a) f (x) = [[x]] onde [[x]] = max{n ∈ Z; n ≤ x} (Função maior inteiro.)

1
 (b) f (x) = x − [[x]]

x se x ∈ Q
(c) f (x) =
−x se x ∈ /Q
 2
x −1 se x ∈ Q
(d) f (x) =
−x2 + 1 se x ∈ /Q
14. Dê exemplo de uma função definida em R e que seja contı́nua apenas em −1, 0, 1.
15. Determine L para que a função dada seja contı́nua no ponto dado. Justifique.
 
 x2 − 4  x2 − x
(a) f (x) = se x 6
= 2 em p = 2. (b) f (x) = se x 6= 0 em p = 0.
 Lx − 2 se x = 2  L x se x = 0

16. Dê o valor (caso exista) que a função dada deveria ter no ponto dado para ser contı́nua neste ponto.
Justifique.

x2 − 4  x2 − 9
(a) g(x) = em p = 2. se x 6= 3 em p = 3.
x−2 (d) f (x) =
 4x − 3 se x = 3

x2 − x
(
x se x < 1
(b) f (x) = em p = 0. (e) f (x) = 1 em p = 1.
x se x > 1
x
|x| |x − 2|
(c) f (x) = em p = 0. (f ) f (x) = em p = 2.
x x−2

17. Sabe-se que f é contı́nua em 2 e que f (2) = 8. Mostre que existe δ > 0 tal que para todo x ∈ Dom(f )

2 − δ < x < 2 + δ ⇒ f (x) > 7.

18. Sabe-se que f é contı́nua em 1 e que f (1) = 2. Prove que existe r > 0 tal que para todo x ∈ Dom(f )
3 5
1−r <x<1+r ⇒ < f (x) < .
2 2

19. Seja f uma função definida em R e suponha que existe M > 0 tal que |f (x) − f (p)| ≤ M |x − p|
para todo x. Prove que f é contı́nua em p.
20. Suponha que |f (x) − f (1)| ≤ (x − 1)2 para todo x. Prove que f é contı́nua em 1.
21. Suponha que |f (x)| ≤ x2 para todo x. Prove que f é contı́nua em 0.

x se x ∈ Q
22. Prove que a função f (x) = é contı́nua em 0.
−x se x ∈
/Q

23. Sejam f e g definidas em R e suponha que existe M > 0 tal que |f (x) − f (p)| ≤ M |g(x) − g(p)|
para todo x. Prove que se g for contı́nua em p, então f também será contı́nua em p.
24. Suponha f definida e contı́nua em R e que f (x) = 0 para todo x ∈ Q. Prove que f (x) = 0 para
todo x ∈ R.
25. Sejam f e g contı́nuas em R e tais que f (x) = g(x) para todo x ∈ Q. Prove que f (x) = g(x) para
todo x ∈ R.

26. Suponha que f e g são contı́nuas em R e que exista a > 0, a 6= 1, tal que para todo r ∈ Q, f (r) = ar
e g(r) = ar . Prove que f (x) = g(x) em R.
1
27. Seja f (x) = x + . Prove
x
 
1
(a) |f (x) − f (1)| ≤ 1 + |x − 1| para x > 0.
x

2
 1
(b) |f (x) − f (1)| ≤ 3|x − 1| para x > .
2
(c) f é contı́nua em p = 1.

28. Seja f (x) = x3 + x. Prove que

(a) |f (x) − f (2)| ≤ 20|x − 2| para 0 ≤ x ≤ 3.
(b) f é contı́nua em 2.
1
29. Prove que f (x) = x + é contı́nua em 1.
x2
1
30. Prove que f (x) = x + é contı́nua em todo p > 0.
x
31. Seja f (x) = x3 e p 6= 0.
(a) Verifique que |x3 − p3 | ≤ 7p2 |x − p| para |x| ≤ 2|p|.
(b) Conclua de (a) que f é contı́nua em p.

Foz do Iguaçu, 05 de março de 2021 Vı́ctor Arturo Martı́nez León