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CUBA DE REYNOLDS
1. TEMA
Las características que condicionan el flujo de fluidos a través de tuberías
dependen de las propiedades del líquido y de la estructura interna del flujo.
Conforme aumenta el flujo másico aumentan las fuerzas de inercia, las cuales son
contrarrestadas por la fricción dentro del líquido que fluye. Cuando estas fuerzas
opuestas alcanzan un cierto equilibrio se producen cambios en las características
del flujo, generándose los régimenes de flujo universalmente aceptados: flujo
laminar, transicional y turbulento.
En base a los experimentos realizados por Osborne Reynolds en 1883, se
concluyó que las fuerzas inerciales son función de la densidad, del diámetro de la
tubería y de la velocidad media del fluido. Además, las fuerzas viscosas
dependen de la viscosidad del líquido.
2. OBJETIVOS
2.1 Objetivo General
Verificar que la naturaleza de un flujo dado, para un fluido incompresible, se
caracteriza por su número de Reynolds
2.2 Objetivos Específicos
Visualizar experimentalmente los diferentes regímenes de flujo, para un
fluido que se desplaza a través de una tubería.
Calcular el número de Reynolds, y comprobar las diferencias cualitativas y
cuantitativas, para un régimen de flujo dado y sujeto a diferentes
condiciones experimentales.
Calcular las fuerzas hidrostáticas que soporta la cuba de Reynolds
utilizada en la experimentación
V-1
V-3 V-2
Procedimiento experimental.-
4.2.1 Estudiar ubicación de las válvulas (establecer escalas de abertura:
10, 20, …, 90 y 100%), y familiarícese con la operación del
equipo.
4.2.2 Comenzar abriendo la válvula V-1 para llenar la cuba con agua,
hasta una altura H que debe mantenerse constante durante el
trabajo experimental (según dimensiones de la cuba y la
resistencia que ésta pueda ofrecer).
4.2.3 Abrir parcialmente la válvula V-2, coordinadamente con la válvula
V-1, para mantener la altura H constante. Establecido el régimen
de flujo, medir la temperatura del fluido, y registrar un número
adecuado de datos de caudal.
4.2.4 Abrir la válvula V-3, regulando la inyección del tinte, para observar
la naturaleza cualitativa de la línea coloreada del flujo de fluido en
tubo de vidrio, debe registrar la observación.
4.2.5 Repetir el procedimiento, desde 4.2.3, para cada una de las
escalas de abertura establecidas para la válvula V-2.
Terminado el trabajo experimental, realizar limpieza general del equipo.
5. ACTIVIDADES DE VALUACIÓN
5.1 Cálculos por efectuar.-
5.1.1 Calcular el flujo másico <mº>, velocidad promedio de flujo <V>, y el
número de Reynolds Re, en función de los valores experimentales del
caudal promedio <Q>. Interpretar los resultados frente al tipo de flujo
observado.
5.1.2 Correlacionar, de acuerdo al modelo teórico, los datos experimentales
de Re vs. Q, Re vs. <V>, Re vs. <mº>. Interpretar los resultados
obtenidos.
5.1.3 Determinar y calcular las respectivas fuerzas hidrostáticas que actúan
sobre la cuba. Evaluar el centro de masa y centro de presiones.
5.2 Gráficos sobre los cuales informar.-
Utilice distintos juegos de símbolos para representar los diferentes valores
experimentales y teóricos calculados. Analizar e interpretar el significado de
los gráficos: Re vs. Q, Re vs. <mº>, Re vs. <V>, respectivamente.
5.3 Cuestionario
5.3.1 ¿Qué sucedería si el nivel H, de agua utilizada, no permanece
constante?
5.3.2 ¿Qué sucedería si la longitud del tubo utilizado se reduce a la mitad?
¿Si la longitud aumenta al doble? Fundamentar su respuesta.
5.3.3 ¿Qué sucedería si el diámetro del tubo utilizado se reduce a la mitad?
¿Si el diámetro aumenta al doble? Fundamentar su respuesta.
5.3.4 ¿Qué efectos tendría el uso de un fluido más viscoso, y menos viscoso?
5.3.5 ¿Qué efectos tendría el uso de un fluido más denso, y menos denso?
5.3.6 Explicar si la naturaleza del tinte utilizado influye en el experimento.