Coordenadas

Lista de Exercícios:
1. Esboce geometricamente os seguintes conjuntos:
a) A = {x ∈ R : x = 2}
b) B = {x ∈ R : x ≥ 0}
c) C = {x ∈ R : x < 5}
d) D = {x ∈ R : 1 ≤ x < 4}
2. Esboce geometricamente os seguintes conjuntos:
a) A = {(x, y) ∈ R2 : y = 2}
b) B = {(x, y) ∈ R2 : x = 3}
c) C = {(x, y) ∈ R2 : x ≥ 0}
d) D = {(x, y) ∈ R2 : y ≤ 0}
e) E = {(x, y) ∈ R2 : x ≤ 3}
f) F = {(x, y) ∈ R2 : y > −2}
g) G = {(x, y) ∈ R2 : 1 < x < 2 , y ≤ 3}
h) H = {(x, y) ∈ R2 : x > 1 , y ≥ 2}
i) I = {(x, y) ∈ R2 : (x − 3)2 + y 2 = 4}
j) J = {(x, y) ∈ R2 : (x − 1)2 + (y + 1)2 = 1}
k) K = {(x, y) ∈ R2 : x2 + y 2 > 9}
l) L = {(x, y) ∈ R2 : x2 + y 2 > 0}
m) M = {(x, y) ∈ R2 : x2 + (y + 3)2 ≤ 4}
n) N = {(x, y) ∈ R2 : 1 ≤ (x − 4)2 + y 2 < 9}
o) O = {(x, y) ∈ R2 : xy > 0}
p) P = {(x, y) ∈ R2 : max{|x|, |y|} = 1}
3. Esboce geometricamente os seguintes conjuntos:
a) A = {(x, y, z) ∈ R3 : z = 2}
b) B = {(x, y, z) ∈ R3 : y = 3}
c) C = {(x, y, z) ∈ R3 : 2 ≤ z ≤ 4}
d) D = {(x, y, z) ∈ R3 : x2 + (y − 4)2 + z 2 = 9}
4. Calcule a distância entre os pontos A = 3 e B = −1 de um eixo.
5. Calcule a distância entre os pontos A = (1, 3) e B = (−2, 1) de um plano.

6. Calcule a distância do ponto P = (3, −4) à origem do sistema de eixos ortogonais.

7. Calcule a distância entre os pontos A = (a − 2, b + 8) e B = (a + 4, b).

8. Calcule o perímetro do triângulo ABC sendo dados A = (3, 1), B = (−1, 1) e C = (−1, 4).

9. Se P = (x, y) equidista de A = (−3, 7) e B = (4, 3), qual é a relação existente entre x e y?

10. Dados A = (x, 3), B = (−1, 4) e C = (5, 2), obtenha x de modo que A seja equidistante de
B e C.

1
11. Determine o ponto P pertencente ao eixo das abscissas sabendo que é equidistante dos pontos
A = (2, −1) e B = (3, 5).

12. Calcule a distância entre os pontos A = (1, −1, 2) e B = (−2, 1, 0) de um espaço.

Observação: Sejam A = (x1 , y1 , z1 ) e B = (x2 , y2 , z2 ) pontos em um espaço. É possível

mostrar que
 
x1 + x2 y1 + y2 z1 + z2
C= , ,
2 2 2

é o ponto médio do segmento AB.

13. Dados os pontos A = (1, −1, 2) e B = (−2, 2, −2) em um espaço, quais são as coordenadas
do ponto médio do segmento AB?

14. Consideremos que o sistema de eixos ortogonais X 0 O0 Y 0 é obtido por uma translação do sis-
tema de eixos ortogonais XOY e que O0 = (1, −2) em relação a XOY .
a) Se P1 = (2, 3) está identificado em X 0 O0 Y 0 , quais são as coordenadas de P1 em relação a
XOY ?
b) Se P2 = (−2, 5) está identificado em XOY , quais são as coordenadas de P2 em relação a
X 0 O0 Y 0 ?

15. Consideremos que o sistema de eixos ortogonais X 0 O0 Y 0 é obtido por uma translação do sis-
tema de eixos ortogonais XOY e que O0 = (−1, −3) em relação a XOY .
a) Se P1 = (2, 4) está identificado em X 0 O0 Y 0 , quais são as coordenadas de P1 em relação a
XOY ?
b) Se P2 = (−2, 1) está identificado em XOY , quais são as coordenadas de P2 em relação a
X 0 O0 Y 0 ?

16. Dado o ponto P1 = (−1, 2), determine as coordenadas do ponto P2 que é obtido de P1 pela
rotação de α graus do segmento OP1 (no sentido anti-horário) em torno da origem O = (0, 0)
quando:
a) α = 60o
b) α = 45o
c) α = 30o
d) α = 90o

Observação: Sejam X1 = x1 e X2 = x2 pontos de um eixo e seja t um número real tal que

0 ≤ t ≤ 1. É possível mostrar que se Xt é um ponto pertencente ao segmento X1 X2 tal que

d(X1 , Xt )
= t,
d(X1 , X2 )

então Xt = x1 + (x2 − x1 ).t.

2
17. Dados os pontos X1 = −2 e X2 = 4 de um eixo, qual é a coordenada do ponto Xt pertencente
ao segmento X1 X2 de modo que

d(X1 , Xt ) 3
= ?
d(X1 , X2 ) 4

Observação: Sejam P1 = (x1 , y1 ) e P2 = (x2 , y2 ) pontos de um plano e seja t um número real

tal que 0 ≤ t ≤ 1. É possível mostrar que se Pt é um ponto pertencente ao segmento P1 P2 tal
que

d(P1 , Pt )
= t,
d(P1 , P2 )

então Pt = (x1 + (x2 − x1 ).t, y1 + (y2 − y1 ).t).

18. Dados os pontos P1 = (−2, 0) e P2 = (1, 3) de um plano, quais são as coordenadas do ponto
Pt pertencente ao segmento P1 P2 de modo que

d(P1 , Pt ) 2
= ?
d(P1 , P2 ) 5