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Matemática

Potenciação

Resumo

A potenciação é uma multiplicação de fatores iguais, considere a multiplicação 2.2.2.2 = 16 , podemos


escrever essa multiplicação como 24 = 16, essa operação chamamos de potenciação, nesse caso o número
2 é a base, o número 4 o expoente e o número 16 é a potência.
Exemplos:
1) 32 = 3.3 = 9
2) 53 = 5.5.5 = 125
n
A multiplicação de fatores iguais representado por a onde a é a base e n é o expoente, o expoente indica
fatores). Exemplo: 4 = 4.4.4 = 64 .
3
a quantidades de fatores que serão multiplicados (nesse caso n

As propriedades básicas da potenciação são:


m+n
a) a .a = a
m n

No produto de potências de mesma base, conserva-se a base e soma os expoentes.


Exemplo: 2 .2 = 2
3 2 5

m−n
b) a : a = a
m n

Na divisão de potências de mesma base, conserva-se a base e subtrai os expoentes.


Exemplo: 3 : 3 = 3
4 2 2

c) a ( )
m n
= a m.n
Na potenciação de uma potência, conserva-se a base e multiplica os expoentes.

Exemplo: 2 ( ) 3 2
= 26

d) ( a.b ) = a .b
m m m

Potência de uma multiplicação ou de uma divisão, conserva-se as bases e distribui o mesmo expoente
nas bases.

Exemplo: ( 2.4 ) = 2 .4
2 2 2

e)

Exemplo:

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Matemática

f) a = 1
0

Todo número com elevado ao expoente igual a zero, o resultado sempre será 1.

g) a = a
1

Todo número elevado ao expoente 1, o resultado será sempre o número da base.

h) 1m = 1
O número 1 elevado a qualquer expoente sempre resultará em 1.

m
−m 1
i) a = 
a
2
1 −2
Exemplo 2 =  
2

j) a = n am
n

Exemplo 3 =23
2

Notação científica
Serve para representar grandezas muito grandes ou muito pequenas a partir de potências de 10. A fórmula
n
da notação científica é: m.10 , onde m é a mantissa, ou seja um número racional maior que 1 e menor que
10 e n represente algum número inteiro que é a potência de 10, também chamado ordem de grandeza.
250000 = 2,5.105
Por exemplo:
0, 002 = 2.10−3

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Matemática

Exercícios

1. Uma das principais provas de velocidade do atletismo é a prova dos 400 metros rasos. No
Campeonato Mundial de Sevilha, em 1999, o atleta Michael Johnson venceu essa prova, com a marca
de 43,18 segundos. Esse tempo, em segundo, escrito em notação científica é

a) 0,4318 × 102
b) 4,318 × 101
c) 43,18 × 100
d) 431,8 × 10−1
e) 4.318 × 10−2

2. A Agência Espacial Norte Americana (NASA) informou que o asteroide YU 55 cruzou o espaço entre a
Terra e a Lua no mês de novembro de 2011. A ilustração a seguir sugere que o asteroide percorreu sua
trajetória no mesmo plano que contém a órbita descrita pela Lua em torno da Terra. Na figura, está
indicada a proximidade do asteroide em relação à Terra, ou seja, a menor distância que ele passou da
superfície terrestre.

Com base nessas informações, a menor distância que o asteroide YU 55 passou da superfície da Terra
é igual a
a) 3,25 × 102 km.
b) 3,25 × 103 km.
c) 3,25 × 104 km.
d) 3,25 × 105 km.
e) 3,25 × 106 km.

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Matemática

3. A gripe é uma infecção respiratória aguda de curta duração causada pelo vírus influenza. Ao entrar no
nosso organismo pelo nariz, esse vírus multiplica-se, disseminando-se para a garganta e demais partes
das vias respiratórias, incluindo os pulmões.
O vírus influenza é uma partícula esférica que tem um diâmetro interno de 0,00011 mm.
Disponível em: www.gripenet.pt. Acesso em: 2 nov. 2013 (adaptado).

Em notação científica, o diâmetro interno do vírus influenza, em mm, é


a) 1,1 × 10−1
b) 1,1 × 10−2
c) 1,1 × 10−3
d) 1,1 × 10−4
e) 1,1 × 10−5

4. Considere 𝑎 = 1150 , 𝑏 = 4100 e 𝑐 = 2150 e assinale a alternativa correta.

a) c ab

b) c ba

c) abc

d) ac b

5. Considere que o corpo de uma determinada pessoa contém 5,5 litros de sangue e 5 milhões de glóbulos
vermelhos por milímetro cúbico de sangue. Com base nesses dados, é correto afirmar que o número
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de glóbulos vermelhos no corpo dessa pessoa é (use que 1L=dm³= 10 mm³):

a) 2,75.109
b) 5,5.1010
c) 5.1011
d) 5,5.1012
e) 2,75.1013

298 +450 −834


6. A fração é igual a:
299 −3220 +2101

a) 1
11
b) −
6
c) 2
5
d) −
2
7
e)
4

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Matemática

7. A expressão
2 0
(−5)² − 3² + ( )
3
1 1
3−2 + +
5 2
é igual a :

3150
a)
17
b) 90
1530
c)
73
17
d)
3150
e) – 90

8. Se 53𝑎 = 64, o valor de 5−𝑎 é:

a) 1/4

b) 1/40

c) -1/4

d) 1/20

9. No século III, o matemático grego Diofante idealizou as seguintes notações das potências:
x – para expressar a primeira potência;
xx – para expressar a segunda potência;
xxx – para expressar a terceira potência.
No século XVIII, o pensador e matemático francês René Descartes (1596 – 1650) introduziu as
notações x , x2 , x3 para potências, notações que usamos até hoje.
Fonte: GIOVANNI; CASTRUCCI; GIOVANNI JR. A conquista da matemática. 8 ed. São Paulo: FTD, 2002.

Analise as igualdades abaixo:

I.
(x y )
3 4 4
= x12 y16

−50 + 30 − ( −4 ) = 1
0

II.
1
20 +
2 = −2
1 0
−3
III. 4

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Matemática

(4 0
+ 4−1 )  ( 40 − 4−1 ) =
5
3
IV.

Assinale a alternativa CORRETA.


a) Apenas as igualdades I e II são VERDADEIRAS.
b) Apenas as igualdades I, III e IV são VERDADEIRAS.
c) Apenas as igualdades II e IV são VERDADEIRAS.
d) Apenas a igualdade IV é VERDADEIRA.
e) Todas as igualdades são VERDADEIRAS.

1 3 1
1 −
(4)2 ⋅42 ⋅36 2 1 −1 −1
, ( 25 ) e x = 3 − ( −3)  , então, é correto afirmar que
−1
=
b− 2
10. Se a =

1
10000 4 25  
a) c<b<a
b) b<c<a
c) b<a<c
d) a<b<c
e) a<c<b

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Matemática

Gabaritos

1. B
43,18
A resposta é 43,18 =  10 = 4,318  101.
10

2. D
Utilizando a ideia de notação científica, temos: 325 mil km = 325 . 10³ km = 3,25 . 10² . 10³ = 3,25 . 105
km.

3. D
104
Tem-se que 0,00011mm = 0,00011 . = 1,1 . 10−4 mm.
104

4. A
a = 1150
b = 4100 = (42 )50 = 1650
c = 2150 = (23 )50 = 850
850  11501650  c  a  b

5. E
6
5,5 L= 5,5 dm³ = 5,5. 10 mm³. Número de glóbulos vermelhos: 5.106 . 5,5.106 = 27,5.1012 = 2,75.1013

6. B
298 +450 −834 298 +(22 )50 −(23 )34 298 +2100 −2102 298 (1+22 −24 ) 1.−11 11
= = = = =−
299 −3220 +2101 299 −(25 )20 +2101 299 −2100 +2101 299 (1−2+22 ) 2.3 6

7. C
2 0
(−5)²−3²+( ) 25−9+1 17 17 90 1530
3
1 1 = 1 1 1 = 10+18+45 = 73 = 17. =
3−2 + + + + 73 73
5 2 9 5 2 90 90

8. A
1
53𝑎 = 64 ⇔ (5𝑎 )3 = 43 ⇔ 5𝑎 = 4, logo 5− a =
4

9. B

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10. B

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