GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL

Coordenação Regional de Ensino Santa Maria
Centro de Ensino Fundamental Sargento Lima

NOME:__________________________________________________________________DATA:___________
PROFESSORA:___________________________________________________3ºano:___________________
NOSSA FAMÍLIA

TODOS NÓS NASCEMOS EM UMA FAMÍLIA! OBSERVE BEM AS

IMAGENS ABAIXO E DEPOIS CONVERSE SOBRE ELAS COM SEUS
COLEGAS E SUA PROFESSORA OU SEU PROFESSOR.

1 2 3

4 5 6

1 – AGORA QUE CONVERSOU SOBRE AS IMAGENS, RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO.

A. Alguma das famílias retratadas se parece com sua família? Qual delas?

B. Quantas e quais pessoas moram em sua casa?

D. Há festas em sua família? Quem participa?

 AGORA LEIA COM ATENÇÃO A LETRA DA MÚSICA “FAMÍLIA”, DA BANDA TITÃS,
DEPOIS ESCUTE E A CANTE COM SEUS COLEGAS.

Família (Titãs)

Família, família Família êh! Família ah!

Papai, mamãe, titia Família!
Família, família Família êh! Família ah!
Almoça junto todo dia Família!
Nunca perde essa mania
Família, família
Mas quando a filha quer fugir de casa Cachorro, gato, galinha
Precisa descolar um ganha-pão Família, família
Filha de família se não casa Vive junto todo dia
Papai, mamãe, não dão nem um tostão Nunca perde essa mania

Família êh! Família ah! A mãe morre de medo de barata (Uô! Uô!) O
Família! pai vive com medo de ladrão Jogaram inseticida
Família êh! Família ah! pela casa (Uô! Uô!) Botaram cadeado no portão
Família!
Família êh! Família ah!
Família, família Família!
Vovô, vovó, sobrinha Família êh! Família ah!
Família, família Família!
Janta junto todo dia Família êh! Família ah!
Nunca perde essa mania Família!
Família êh! Família ah!
Mas quando o neném fica doente (Uô! Uô!) Família!
Procura uma farmácia de plantão Família!
O choro do neném é estridente (Uô! Uô!)
Assim não dá pra ver televisão

Composição: Arnaldo Antunes / Toni Bellotto

Fonte: https://www.letras.mus.br/titas/48973/

4 – COPIE A PASSAGEM DA MÚSICA QUE MAIS SE PARECE COM SUA FAMÍLIA.

5 – FAÇA UM X NO QUADRO QUE MOSTRA O SIGNIFICADO DA PALAVRA ESTRIDENTE
NO VERSO “O CHORO DO NENÉM É ESTRIDENTE”:

silencioso.

baixo.
!
agudo.

estranho.

6 – FAÇA UM X NO QUADRO QUE MOSTRA O SIGNIFICADO DO VERSO “JOGARAM

INSETICIDA PELA CASA”:

Jogaram perfume pela casa.

Jogaram veneno pela casa.

Jogaram sabão pela casa.

Jogaram detergente pela casa.

7 – FAÇA UM X NO QUADRO QUE MOSTRA O SIGNIFICADO DIFERENTE DO VERSO

“PRECISA DESCOLAR UM GANHA-PÃO”:

Precisa descolar um salário.

Precisa conseguir um trabalho. ?

!
Precisa arranjar um ganha-pão.

Precisa conseguir um passatempo.

31
 8 – LEIA COM ATENÇÃO UM TRECHO DO CONTO “A FAMÍLIA DO MARCELO”, DO LIVRO
DA ESCRITORA RUTH ROCHA.

A família do Marcelo (Ruth Rocha)

A minha família é assim: tem meu pai que se chama João. Tem
minha mãe que se chama Laura. E tem minha irmã pequena, que se
chama Aninha.

Eu ainda tenho um avô que é pai do meu pai e um avô que é pai
da minha mãe. Eu tenho uma avó que é mãe da minha mãe e uma avó
que é mãe do meu pai. [...]

Cada família é de um jeito. Às vezes, um casal se separa, às

vezes, um dos pais morre, às vezes, o avô ou a avó moram juntos
com o filhos; tem gente que tem muitos filhos, como a família do
Catapimba: os pais dele têm três filhos. Tem gente que tem um filho
só ou tem dois.

Fonte: http://reridamaria.com.br/texto-a-familia-de-marcelo/, acesso em 12/12/2017, 16h 12min.

9 – COMPARE OS DOIS TEXTOS QUE VOCÊ LEU: A MÚSICA “FAMÍLIA”, DOS TITÃS; E O
CONTO “A FAMÍLIA DE MARCELO”, DE RUTH ROCHA. QUAL DOS DOIS TEXTOS SE
PARECE COM UM POEMA? POR QUÊ?

10 – O QUE VOCÊ APRENDEU COM ESTES DOIS TEXTOS SOBRE OS TIPOS DE FAMÍLIA?

11 – AGORA FAÇA COMO O MARCELO E CONTE COMO É SUA FAMÍLIA. TRAGA UMA
FOTOGRAFIA OU FAÇA UM DESENHO BEM BONITO DE SUA FAMÍLIA!

32
LEMBRE-SE: COLOQUE O
NOME DE CADA PESSOA
DE SUA FAMÍLIA!

12 – RELEIA O QUE VOCÊ ESCREVEU, PARA

VERIFICAR SE NÃO FALTOU NADA E SE ESTÁ
TUDO CERTO. PEÇA AJUDA AO SEU
PROFESSOR(A). DEPOIS LEIA EM VOZ ALTA E
CONTE PARA A SUA TURMA COMO É SUA
FAMÍLIA.

33