As contribuições de Jean Piaget para a educação

‘’A educação nunca foi despesa, sempre foi investimento com retorno
garantido’’. A frase dita pelo economista britânico, Sir Arthur Lewis, faz
referência a importância da educação para a sociedade em geral, desse
modo torna-se relevante a compreensão sobre a história de Jean Piaget
tendo em vista suas grandes contribuições para o ambiente educacional.
Primeiramente é necessário a compreensão sobre a história de Piaget,
Nascido em 1986 na suíça, foi um grande e renomado filosofo e psicólogo,
conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil,
seus estudos tiveram grande impacto sobre os campos da pedagogia e
psicologia. Piaget desenvolveu diversos campos de estudos científicos,
como a psicologia do desenvolvimento, a teoria cognitiva e a
epistemologia genética, que tinham como objetivo entender como o
conhecimento evolui, em seus estudos o psicólogo descobriu que as
crianças não raciocinam como os adultos, desse modo busca orientar os
professores a realizar uma abordagem educacional diferente com as
crianças.
Diante disso, entre suas contribuições, Piaget revolucionou as concepções
de inteligência e de desenvolvimento cognitivo partindo de pesquisas
baseadas na observação e em entrevistas que realizou com crianças.
Interessou-se fundamentalmente pelas relações que se estabelecem entre
o sujeito que conhece e o mundo que tenta conhecer, Ele também
forneceu uma percepção sobre as crianças que serve como base de muitas
linhas educacionais atuais. O psicólogo escreveu em vida mais de 75 livros
e diversos artigos científico. De fato, suas contribuições para as áreas da
Psicologia e Pedagogia são imensuráveis.
Nessa perspectiva, percebe-se as extensas contribuições de Jean Piaget
para o ambiente educacional, mesmo tendo suas teorias voltadas a forma
como o desenvolvimento ocorre, sem interesse pedagógico, Jean
desenvolveu teorias aplicáveis a atualidade, que ajudam a proporcionar
um ensino de qualidade a crianças, tendo em vista sua necessidade e
importância frente as dificuldades impostas a educação.
 As contribuições do cognitivismo para a educação
O filme “Cidade de Deus”, baseado no livro homônimo de Paulo Lins,
conta a história de um grupo de jovens pobres e negros que crescem em
meio a violência e criminalidade da Cidade de Deus. No brasil,
infelizmente a história contada é uma realidade cotidiana de muitos, por
motivos sociais e econômicos. Para que no futuro haja mudança, é
necessário que haja uma educação com qualidade para todos, desse modo
é relevante o entendimento sobre um método de ensino chamado
‘’cognitivismo’’.

Inicialmente, é primordial o esclarecimento sobre o termo ‘’cognitivismo’’.

surgiu nos Estados Unidos entre as décadas de 1950 e 1960 como uma
forma de crítica ao Comportamentalismo, que visava a aprendizagem
como resultado do condicionamento de indivíduos quando expostos a
uma situação de estímulo e resposta. De acordo com os principais teóricos
cognitivistas, dentre os quais se destacam Piaget, Wallon e Vigotsky, é
preciso compreender a ação do sujeito no processo de construção do
conhecimento. Apesar de diferenças entre suas teorias, procuraram
compreender como a aprendizagem ocorre no que se refere às estruturas
mentais do sujeito e sobre o que é preciso fazer para aprender .

Dessa maneira é possível apontar como uma das principais contribuições

das teorias cognitivas a possibilidade de um maior nível de compreensão
sobre como as pessoas aprendem, partindo do princípio de que essa
aprendizagem é resultado da construção de um esquema de
representações mentais que se dá a partir da participação ativa do sujeito
e que resulta, em linhas gerais, no processamento de informações que
serão internalizadas e transformadas em conhecimento.

Nesse sentido, é perceptível a importância do cognitivismo para o ensino,

tendo em vista a precariedade que a educação se encontra em regiões
menos privilegiadas e as contribuições que o método pode proporcionar,
visando a qualidade e a inserção de todos, facilitando também a docência,
para que no futuro, jovens negros, passem por uma realidade diferente da
que foi vista no filme ‘’cidade de Deus’’.