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Estrutura da Banda Sinfônica da FAMES

1. Quantidade de músicos

55 componentes

2. Profissionais envolvidos

Coordenador

Maestro

Spalla

Professores

Técnico/especialista

Montador

Monitor/arquivista

3. Instrumentação

Flautas, flautim, Requintas, Clarinetas, clarone, Fagotes, oboés, corne-


inglês fagotes, saxofone soprano, saxofone alto, saxofone tenor, saxofone
barítono, trompas, trompetes, flugel-horn, trombones, Euphonium, Tubas,
percussão- múltipla, harpa e piano.

O projeto Banda Sinfônica da Fames foi criado no ano de 2008 com o


objetivo de ampliar as possibilidades de execução da música de concerto no
Espírito Santo. A sua atuação tem sido marcada por interpretações
emblemáticas de obras originais e transcritas para esta formação instrumental,
sendo que muitas delas foram estreadas em solos brasileiros através deste
grupo. Contemplar a graduação com uma formação que execute níveis
avançados do repertório tem sido a prioridade desta disciplina. Em seis anos de
atuação a Banda Sinfônica é responsável por um processo de formação contínuo,
sendo uma importante ferramenta de prática coletiva para músicos de sopros e
percussão.

A prática de Orquestra/Banda está na grade curricular dos cursos de


bacharelado da Faculdade Música do Espírito Santo como disciplina obrigatória
em todos os períodos da graduação em Música com habilitação em instrumentos
de sopros, percussão e cordas friccionadas.
Estrutura da Orquestra Jovem de Sopros

1. Quantidade de músicos

35 componentes

2. Profissionais envolvidos

Coordenador

Maestro

Spalla

Montador

Monitor/ percussão

Monitor/arquivista

3. Instrumentação

Flautas, Clarinetas, saxofone alto, saxofone tenor,trompas, trompetes,


trombones, Euphonium, Tubas e percussão.

As atividades da Banda Experimental tiveram início em 2008, como


extensão da Banda Sinfônica da FAMES. Seu público-alvo eram os alunos dos
cursos de licenciatura em música e formação musical da Instituição.

Por não contar com uma formação instrumental definida, as obras eram
arranjadas especificamente para o grupo. Em 2010, com o aumento do número
de alunos dentro da instituição, a Banda Experimental passou a ter seu quadro
de integrantes ampliado, podendo, assim, executar obras e orquestrações
originais para Banda Sinfônica.

A partir desta reformulação, o grupo passou a ser nomeado Orquestra


Jovem de Sopros e tornou-se responsável por introduzir ao aluno os primeiros
passos na música de concerto para sopros e percussão. Neste grupo, o aluno
tem a oportunidade de vivenciar o repertório básico e intermediário para banda
sinfônica, propiciando aos mesmos um desenvolvimento sólido e gradativo.
A Orquestra Jovem de Sopros e Percussão da Fames contribui para
continuar atendendo aos cursos de formação e extensão Musical, onde agora o
aluno tem a oportunidade de vivenciar o repertório orquestral de bandas
sinfônicas em níveis básicos e intermediários com os naipes completos
atendendo os padrões orquestrais de Composição.
Estrutura da Orquestra Sinfônica da FAMES

1. Quantidade de músicos

40 componentes

2. Profissionais envolvidos

Coordenador

Maestro

Spalla

Professores

Técnico/especialista

Montador

Monitor/arquivista

3. Instrumentação

Violinos, violas, violoncelos, contrabaixos, Flautas, Clarinetas, fagotes, oboés,


trompas, trompetes, trombones e percussão.

Orquestra Sinfônica da Fames

- Criar uma orquestra acadêmica efetiva que atende a grade curricular do curso
de bacharelado.

- Proporcionar aos alunos prática e aprendizado do repertório orquestral ao


longo do ano letivo.
- Criar um corpo de sustentação (técnicos e professores) a fim de conferir o
embasamento das informações e a inter-relação entre alunos e profissionais já
atuantes no mercado.
- Criar uma homogeneidade no pensamento e na prática de instrumentos de
cordas da instituição.

- Apresentar retorno à sociedade através de concertos com caráter de


idoneidade.

- Contato através de solistas convidados a fim de intercâmbio entre alunos e


professores com profissionais de renome nacional e internacional.
- Tornar a prática musical irrestrita levando-a aos setores menos favorecidos do
estado.

- Tornar-se um referencial inserido nas diversidades musicais do Estado.


Função do monitor/arquivista

Responsável pelo acervo musical, ele organiza todas as partituras dos


ensaios de naipes e geral, mantém cópia reserva no arquivo e providência
cópia para utilização dos músicos.

Função do montador

É o responsável por organizar a formação da montagem de palco para


ensaios e apresentações, sobre orientação do regente e coordenação.
Efetua uma função de auxílio, sendo mediador entre músicos e coordenação,
regente e chefe de naipes.

Professores

Monitorar os alunos da sua especialidade e conduzir o naipe do seu


instrumento no ensaio coletivo, realizar ensaio de naipe, atender a
convocação para processo seletivo, reuniões . Garantir presença nas
apresentações do grupo e atuar como solista quando solicitado.

Técnico
Atuar como instrumentista, interagindo com o processo de ensino-
aprendizagem dos alunos e contribuíndo com sua experiência profissional
para o meio acadêmico.

Spalla
Coordenar a seleção e atuação dos musicos em suas respectivas funções,
responsavel pela coordenação musical nos ensaios e apresentações,
supervisionar o desempenho artistico musical, acessorar o regente e
exercer demais atribuições inerentes a função.

Maestro
Propor repertório para atender as programações, elaborar plano para
execução do repertório musical e fazer arranjos quando necessário, dirigir a
parte musical dos ensaios e apresentações, assessorar coordenador e
atuar em outras atividades ligadas às suas competências e habilidades.

Coordenador
Gerenciar o desenvolvimento da orquestra, orientar os monitores e músicos
técnicos, elaborar plano de avaliação para alunos do bacharelado, programar
ensaios e apresentações, dirigir e inspecionar as atividades e produção.
Conferir resultados e aceitação, supervisionar e Gerenciar outras atividades
inerentes à sua área de competência.

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