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1º) Pense em um momento de sala de aula em que você teve que resolver algum
tipo de conflito. Relembre os passos que você, como professor(a), seguiu para
solucionar o impasse. Pense na reação dos alunos, como eles se comportaram. Esse
material será analisado posteriormente.
2º) Agora, realize um pequeno exercício sobre os conteúdos com os quais você
terá contato posteriormente. Clique no link abaixo. Não se preocupe. É isso mesmo!
Primeiro faça o exercício e depois a leitura. Nessa ordem. Bom trabalho!
Behaviorismo
Você pode perceber que ele se preocupava com o que podia ser observado no
comportamento. Watson propôs que o termo consciência deveria ser abandonado por
todo e qualquer estudioso do comportamento.
Psicologia Animal
Condicionamento
O que seria então um estímulo condicionado? É aquele que por si só não gera
uma resposta, mas pode vir a gerar se for associado a um outro estímulo, por meio do
condicionamento.
Experimento de Pavlov:
1º) Ele apresentou a um cão um estímulo sonoro, neutro para a salivação (por
exemplo, uma campainha ou cigarra).
2º) Uma pequena fração de tempo após (um segundo) ele apresentou o estímulo
incondicionado carne.
- Ver resultado
Reflexo condicionado
Sim, mas não podemos esquecer que determinado alimento pode fazer com que
uma pessoa salive e outra não. Por quê?
Vamos tomar como exemplo o chocolate. Uma pessoa pode gostar de chocolate e
outra não. Então, o que é um estímulo para uma pode não ser para a outra. Para
aqueles que gostam, a visão do chocolate somente produziu salivação após a
associação entre o sabor e a visão.
Preste atenção no seu comportamento. Você está ou não salivando agora? Então
você salivou mesmo sem querer? Lembrou do chocolate ou de alguma outra coisa de
que gosta?
Psicologia funcional
Skinner
Condicionamento Operante
Extinção operante
Punição
Modelagem
Caixa de Skinner
* Walden II. Uma sociedade do futuro. São Paulo: E.P.U., 1988. Um romance
originalmente publicado em 1948.
O Indivíduo
Los Horcones
Atividade de reflexão
Após a leitura das 17 páginas precedentes, retorne a suas reflexões iniciais sobre uma
situação de conflito que ocorreu em sua sala de aula. Pense em como você agiu e se há alguma
relação com o behaviorismo.