Série: 6º ano / E.

Fundamental Disciplina: História

Tarefa para casa

01. Julgue como CERTA ou ERRADA cada informação a seguir sobre os povos indígenas no Brasil.
a) Um dos maiores grupos linguísticos formado pelos indígenas do Brasil era o dos tupis-guaranis.
b) Quando os portugueses chegaram ao território que hoje forma o Brasil, a maioria dos indígenas já cultivava
a terra, ou seja, já praticava a agricultura.
c) Entre os diferentes povos indígenas havia guerras e, no final desses conflitos. Alguns povos realizavam rituais
de antropofagia.
d) Os povos indígenas do Brasil viviam todos juntos em uma mesma aldeia, tinham os mesmos hábitos e falavam
a mesma língua.
e) Nas aldeias, os trabalhos eram divididos de acordo com o sexo e a idade de seus habitantes.
f) A demarcação de terras, a preservação da língua e dos costumes continuam sendo motivo de luta por parte
dos indígenas brasileiros.
02. Sabemos que as primeiras civilizações surgiram no final da Pré-História. Explique como ocorreu esse processo.
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03. Explique por que as civilizações da América ficaram conhecidas como civilizações “pré-colombianas” e por que
esses povos foram chamados de indígenas.
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04. Entre 300 a.C e 100 a.C, despontou outra sociedade comandada pela cidade de Teotihuacán. Sobre essa
sociedade, informe:
a) Localização: ____________________________________________________________________________

b) Características físicas da cidade de Totihuacán: ________________________________________________

c) A relação dessa cidade com os povos vizinhos:_________________________________________________

d) As classes sociais dominantes: _____________________________________________________________

e) A religião e os deuses principais: ____________________________________________________________

f) Como ocorreu o fim dessa civilização: ________________________________________________________

05. Leia as afirmações abaixo e informe os povos pré-colombianos (Olmecas, Maias, Astecas e Incas) a que elas se
referem.
a) Um dos primeiros povos que sabemos ter possuído a noção do zero.

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b) Organizavam-se em cidades-Estado. Fundaram mais de 50 delas.

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c) Viveram na região central do atual México. Fundaram a cidade de Tenochtitlán, onde hoje se localiza a Cidade
do México.

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d) A cidade de Cuzco se tornou a capital desse império.

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e) Possuíam um sistema de correio eficiente, o que permitia uma comunicação rápida entre todas as províncias
do Império.

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f) Criavam lhamas para obter couro, carne, lã e estrume para adubação.

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g) Viviam na Cordilheira dos Andes.

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h) Organizavam-se em torno dos centros cerimoniais, que, com o passar do tempo, transformaram-se cidades.

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I) O cultivo de muitas variedades de milho era uma das principais atividades.

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06. Sobre os maias, faça o que se pede.

a) Desenhe a pirâmide social do povo maia.

b) Liste as maiores realizações do povo maia.

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c) Explique o fim da civilização maia.

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07. Elabore um texto sobre os astecas, levando em consideração os seguintes aspectos:
 Localização;
 Organização política;
 Classes sociais;
 Religião;
 Arquitetura;
 Decadência.

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08. Todas as frases abaixo estão erradas. Faça a correção de cada uma delas, substituindo apenas uma palavra.
a) A civilização inca desenvolveu-se, principalmente, no território onde hoje é o México.
b) Os incas habitaram a região da Planície dos Andes.
c) Os incas usavam muito o aço, metal sagrado, para criar esculturas e outros objetos.
d) Os incas chamavam a cidade de Roma de umbigo do mundo.

09. O que eram os Ayllus na sociedade inca?

a) ( ) Templos religiosos destinados ao culto do deus Sol.

b) ( ) Comunidades formadas por pequenas famílias, que cultivavam um pedaço de terra.

c) ( ) Local de criação das lhamas, vicunhas e alpacas.

d) ( ) Chefe guerreiro do exército inca.

10. Escreva o nome dos integrantes da sociedade inca:

a) ___________________________________ : imperador supremo e proprietário de tudo.

b) ___________________________________: habitavam os templos e realizavam as cerimônias religiosas.

c) ___________________________________: moradores dos ayllus, trabalhavam na produção de alimentos.

d)___________________________________: responsáveis pelas guerras e pela proteção dos territórios.

11. “ Viracocha, poder de tudo o que existe, quer seja macho ou fêmea, santo, Senhor, Criador da luz nascente. Quem
és? Onde estás? (...) Criador do homem, senhor, teus servidores com seus olhos maculados desejam te ver (...) O Sol,
a Lua, o dia, a noite, o verão, o inverno não são livres. Eles recebem tuas ordens, eles recebem tuas instruções (...) -
Oração a Viracocha

De acordo com essa oração inca, é verdadeiro afirmar que:

a) ( ) Os incas acreditavam apenas em um deus: Viracocha.

b) ( ) Os incas acreditavam que Viracocha era o criador e controlador das estações climáticas do ano.
c) ( ) Viracocha tinha poderes limitados e devia obediência ao Sapa Inca.
d) ( ) Os incas acreditavam mais na ciência do que nos mitos de criação.

12. Sobre os incas, responda:

a) Qual era o alimento sagrado para os incas?

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b) Qual era o principal deus da religião inca?

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