Usuário Joel Nemona Mendes

Curso Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à

Educação Presencial e por EAD

Teste Avaliação

Iniciado 01/01/21 11:28

Enviado 01/01/21 12:10

Status Completada

Resultado da 7 em 7 pontos  
tentativa

Tempo decorrido 42 minutos de 1 hora

Resultados Todas as respostas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas

exibidos respondidas incorretamente
 Pergunta 1
0,7 em 0,7 pontos

Qual das alternativas a seguir apresenta-se de forma incorreta sobre a

evolução da TI?

Respostas a.
:
Neste período inicial a área de TI das Organizações objetivava
apenas o fornecimento de recursos para suportar o controle
operacionais de forma centralizado

b.
No início da TI, era comum referir-se a área de TI como área de
CPD, que significa Centro de Processamento de Dados

c.
Os primeiros Sistemas de Informação surgem na década de 1990

d.
Na década de 1980 grandes mudanças e quebras de paradigmas
impactam a TI, influenciada pela ideia de globalização e
internacionalização
 e.
Na década de 1990, a TI começa a se situar no centro da
estratégia

Feedback da Resposta: C
resposta:
Comentário: É na década de 1970 que se começa a
mencionar o uso dos primeiros Sistemas de Informação (SI)
nos ambientes empresariais, gerando grandes benefícios
para os negócios das Organizações.
Unidade I – Pg. 9

 Pergunta 2
0,7 em 0,7 pontos

A Tecnologia da Informação (TI) é o conjunto formado por ferramentas que

associados a procedimentos, inovações e métodos, auxiliam no processo de
transformação de dados em informação e de informação em conhecimento de
modo a gerar valor para as pessoas e organizações que dela se utilizam. Qual
das alternativas a seguir não apresenta uma destas ferramentas?

Respostas a.
:
Hardware

b.
Software

c.
Banco de Dados

d.
Processos

e.
Redes de Computadores

Feedback da Resposta: D
resposta:
 
Comentário: A Tecnologia da Informação (TI) é o conjunto
formado por hardware, softwares, bancos de dados, redes
 de computadores
Unidade I – Pg. 11

 Pergunta 3
0,7 em 0,7 pontos

Considere as descrições encontradas nas proposições a seguir:

I – Conjunto de números inteiros isolados.
II – Relação de frequência escolar dos alunos.
III – Conjunto de atitudes tomadas pelo professor diante do número de
ausências dos alunos.
É possível afirmar que:

Respostas a.
:
Apenas III nos remete diretamente ao conceito de
conhecimento

b.
I e II, apenas, apresentam informações

c.
Podemos extrair o conhecimento de I

d.
As três proposições apresentam dados

e.
O que se descrê em III nos remete diretamente ao conceito de
informação

Feedback da Resposta: A
resposta:
 
Comentário: Conhecimento é a compreensão sobre o valor
das informações e a consciência sobre a maneira de utilizá-
las no apoio a tarefas específicas ou para chegar à decisão.
Unidade I – Pg. 12

 Pergunta 4
0,7 em 0,7 pontos

Analise as proposições a seguir sobre Hardware e o Computador:

I – O Hardware representa toda parte física do computador.
II – O computador tem uma compreensão semelhante a nossa a partir de
números decimais.
III - Um computador executa todas as suas atividades a partir de informações
que foram anteriormente prestadas.
É correto o que se afirma em:

Respostas a.
:
I e II, apenas

b.
II e III, apenas

c.
I e III, apenas

d.
I, apenas

e.
II, apenas

Feedback Resposta: C
da resposta:
 
Comentário: Diferente de nós, o computador só compreende
a base de numeração binária. Nós somos educados a ter a
compreensão de tudo ao nosso redor com a base decimal. O
computador não. Ele só entende bits e bytes.
Unidade I – Pg. 13

 Pergunta 5
0,7 em 0,7 pontos

O sistema computacional básico é formado por: unidade central de

processamentos; memórias; dispositivos de entrada e saída e barramento.
Grande parte destes componentes estão instaladas na placa mãe em um
 computador comum. Qual destes componentes é responsável pela execução
das instruções dos programas de computador?

Respostas a.
:
Unidade Central de Processamento

b.
Memórias

c.
Dispositivos de entrada

d.
Dispositivos de saída

e.
Barramentos

Feedback Resposta: A
da
 
resposta:
Comentário: O primeiro item do sistema computacional a ser
mencionado é o Processador ou Unidade Central de
Processamento (UCP), conhecida também como CPU, que é o
seu acrônimo em inglês. É o processador, o coração de todo o
sistema, responsabilizando-se pela execução das instruções
dos programas de computador.
Unidade I – Pg. 14

 Pergunta 6
0,7 em 0,7 pontos

Analise as proposições a seguir sobre as memórias:

I - Dentre todas as características das memórias, duas são fundamentais para
o bom funcionamento do computador, no que tange a sua dependência das
memórias: tempo de acesso e capacidade armazenamento.
II - O tempo de acesso, também conhecido como latência, é tempo gasto para
realizar uma operação de leitura e escrita.
III - A operação de leitura é nada mais que copiar algo na memória e a
 operação de escrita é copiar algo da memória.
É correto o que se afirma em:

Respostas a.
:
I e II, apenas

b.
II e III, apenas

c.
I e III, apenas

d.
I, apenas

e.
II, apenas

Feedback Resposta: A
da
 
resposta:
Comentário: O tempo de acesso, também conhecido como
latência, é tempo gasto para realizar uma operação de leitura
e escrita. A operação de leitura é nada mais que copiar algo
da memória e a operação de escrita é copiar algo na
memória.
Unidade I – Pg. 15

 Pergunta 7
0,7 em 0,7 pontos

Sobre a Tecnologia USB é possível afirmar que:

Respostas a.
:
Trata-se de uma tecnologia de memórias

b.
É considerada obsoleta por ser mais lentas que outras
 tecnologias de CPU

c.
É uma memória não volátel

d.
Permitiu o avanço da comunicação do computador com
memórias secundárias

e.
É um dispositivo de controle

Feedback Resposta: D
da
Comentário: A USB é a tecnologia que permitiu o avanço da
resposta:
comunicação do computador com memórias secundárias.
Permitiu a comunicação mais rápida, simples que permitia a
qualquer usuário colocar dispositivos no computador e
utilizá-lo.
Unidade I – Pg. 15

 Pergunta 8
0,7 em 0,7 pontos

Analise as proposições a seguir sobre os softwares:

I - O primeiro programa surgiu no instrumento computacional criado por
Charles Babbage, a pouco mais de 30 anos.
II - O software é o componente da infraestrutura de TI que de fato faz o
hardware funcionar.
III - Os softwares são classificados em software de sistemas e software de
aplicação.
É correto o que se afirma em:

Respostas a.
:
I e II, apenas

b.
II e III, apenas
 c.
I e III, apenas

d.
I, apenas

e.
II, apenas

Feedback Resposta: B
da
 
resposta:
Comentário: O software praticamente surgiu junto com o
hardware, quando o mesmo foi entendido não apenas como
um instrumento para fazer cálculos. O primeiro programa
surgiu no instrumento computacional criado por Charles
Babbage, por volta de 1800. Este programa foi criado por uma
jovem de nome Ada Augusta Lovelace, considerada a primeira
programadora do mundo.
Unidade I – Pg. 17

 Pergunta 9
0,7 em 0,7 pontos

Analise as proposições a seguir sobre microcomputadores ou desktops:

I - Os microcomputadores são computadores de pequeno porte criados para
serem utilizados em mesas, por isso muitas vezes ele é chamado também de
desktop.
II - São formados por gabinete, pelo monitor de vídeo e normalmente um
mouse/teclado.
III – Eles permitem mobilidade para os usuários.
É correto o que afirma em:

Respostas a.
:
I e II, apenas

b.
II e III, apenas
 c.
I e III, apenas

d.
I, apenas

e.
II, apenas

Feedback da Resposta: A
resposta:
Comentário: Os microcomputadores não permitem
mobilidade. Esta é uma facilidade própria de notebooks,
tablet, smartphones e similares.
Unidade II – Pg. 27

 Pergunta 10
0,7 em 0,7 pontos

Qual das alternativas a seguir apresenta uma informação incorreta sobre

computadores portáteis?

Respostas a.
:
Os netbooks são computadores portáteis ainda menores em
praticamente todos os sentidos: capacidade, desempenho e
dimensões

b.
Os notebooks têm gabinetes dobráveis, além de terem
capacidades/características muito diferentes dos
microcomputadores

c.
Os tablets tem pouco mais que 25 anos de vida. O primeiro foi
lançado em 1994 pela Acorn Computers e recebeu o nome de
Newspad

d.
Os smartphones nasceram da ideia de estabelecer uma solução
que envolva computação e telefonia
 e.
Ainda na década de 1990 os smartphones eram chamados de
PDA e só no final dela a empresa Ericsson se referiu ao seu PDA
como smartphone, cunhando pela primeira vez este termo

Feedback Resposta: B
da resposta:
Comentário: Os notebooks, que receberam este nome devido
a sua semelhança com um livro, normalmente têm gabinetes
dobráveis e com capacidade muito semelhante aos
microcomputadores.
Unidade II – Pg. 28

Sexta-feira, 1 de Janeiro de 2021 12h10min30s GMT-03:00